“幼儿园十月份工作计划表”这个词的意思是:一个详细的计划表,用于规划幼儿园在十月份的活动、课程和教育任务。这个计划表可以帮助幼儿园的管理者、教师和家长了解幼儿园在十月份的工作安排,以便更好地协作和配合。同时,这个计划表也可以帮助教师更好地准备和组织教学活动,提高教育质量。以下是有关于幼儿园十月份工作计划表的有关内容,欢迎大家阅读!
幼儿园十月份工作计划表1
一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点拟定学期工作计划。
一、幼儿情况分析
本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高,很少出现以前的撒汤,撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼,在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述,大胆的表达。部分幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规则意识。
有些幼儿对待事物没有很好的责任意识,常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力、范围很大,加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强,缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。
及时抓住生活中的随机教育,并根据幼儿的具体情况,有针对性的制定班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。
二、班级工作核心目标
1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故的发生;
2、抓好幼儿学习、生活常规,促进班中每位幼儿全面发展;
3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏;
4、做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康;
5、积极开展家长工作,组织丰富多彩的活动,多与家长沟通幼儿一日在园情况,取得家长信任,以及充分发挥家委会的作用;
6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础;
7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养;
8、加强幼儿语言的发展;
9、三位教师更好的配合,使班级工作得到更好的提升;
10、幼儿身体发展目标:
身体发育:了解身体器官及自身生长的需要。
动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练习调整自己的基本动作,使动作更加正确、自然、协调。
能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力。
三、实施具体措施
(一)教育教学工作
1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的`事物和问题,开展多种幼儿喜欢的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班打算开展春游活动,以开拓幼儿的视野。
2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价的结果的差异。
3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导:
(1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地,教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏。在游戏中培养孩子的独立性。
(2)鼓励幼儿的以物代物,创造性的解决游戏发生的问题,教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决。
(3)通过游戏讲评,让孩子充分的讨论问题,分享经验,学会学习和创造。
(二)保育工作
1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生,舒适的生活环境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到具体的环节中。
3、提高班级的三位教师的配合默契。
(三)家长工作
1、利用电话、接送等机会多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通。
2、召开家长会,进一步完善教育教学工作,继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中,与孩子一起分享成长的快乐,使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。
3、充分发挥家委会的作用。
四、具体活动安排三月份
1、做好学期初各项工作,及时更新班级环境,做好幼儿安抚工作,使幼儿更快适应幼儿园一日生活各环节。
2、制定学期初各项计划,班级计划,个人计划,教育教学计划。
3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位,做到3位老师密切配合。
4、召开家长会,做好家长工作。
四月份
1、按照教育教学计划完成4月份教学计划。
2、组织春游活动,设计春游活动方案,开拓幼儿视野,大力宣传幼儿园。
五月份
1、设计观摩课教案。
2、为六一儿童节设计节目,并彩排联系。
六月份
1、加强幼儿体育锻炼。
2、开展六一活动超越自我,展示才华,这是我们新学期的奋斗目标,在以后的工作中,我们跃跃三班全体教师将以更加独特的魅力,展现爱大家的面前。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好记忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!
幼儿园十月份工作计划表2
为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对幼儿年龄特点,制订了本学期的环保教育计划。
一、主题:幼儿环保意识的培养
目标:
1、激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。
2、明确要动手动脑去探究身边的环保。
3、能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。
二、主题:幼儿环保意识的培养
每月主题具体内容:
9月——“环保”意识的形成:
1、安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。
2、利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。
3、请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。
10月——收集废旧物品:
1、开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。
2、教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。
3、继续进行环保教育课的学习。
11月——废物变宝活动(一):
1、纸板画——鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。
2、牛奶盒的妙用——将收集的牛奶盒进行装饰,做成:幼儿学具、房子、提琴等。
3、塑料袋娃娃——教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。
12月——废物变宝活动(二):
1、空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。
2、快餐盒的功用——将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。
3、酸奶瓶哑铃——将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。
学期末作品展出:
1、将幼儿的作品分类、整理。
2、分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。
3、编写〈变废为宝的〉书面材料。
幼儿园十月份工作计划表3
一、保教工作预设目标
1、共同生活
(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。
(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。
(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。
(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。
2、探索世界
(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。
(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。
(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。
(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。
3、表达与表现
(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。
(2)学用对歌的方式念儿歌。
(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力,工作计划《十月份保教工作计划》。
(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的`演唱。
(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。
二、具体措施
1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。
2、巩固早操和律动。
3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。
4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。
5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。
6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。
7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。
三、家长工作
1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。
2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。
3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。
四、本月评估
在本月的生活学习中,幼儿最大一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。
幼儿园十月份工作计划表4
上月情况分析:
九月份幼儿通过多种形式的活动,培养了良好的生活常规,对大班生活有兴趣,集体意识明显加强。
本月工作重点:
结合主题活动,引导幼儿观察,分析及简单的总结能力;继续培养各项常规,进一步学习打击乐。
健康领域:
培养幼儿对多种体育活动的兴趣,认真参加做操及各项体育活动,进一步形成良好的生活习惯,引导幼儿结合身边的事情理解安全的重要意义。
科学领域:
对身边事物的变化发展有兴趣,喜欢探索、观察、研究,通过操作活动加深对数的理解,了解现实中加减的实际意义,学习正确握笔及书写姿势。
语言领域:
培养幼儿大胆发言,乐于与人交谈的好习惯,引导幼儿学习讨论,能围绕一个主题进行,认真倾听别人的发言,能够提出不同意见。
艺术领域:
引导幼儿愉快,主动的参加音乐、美术的.学习活动,喜爱用多种形式进行艺术创造,学习节奏乐,能理解节奏的变化,能进行简单演奏。
社会领域:
爱祖国、爱家乡,增进与大自然的情感,能主动的参加集体的各项活动,通过活动理解并遵守日常生活中的基本行为规则。
环境材料:
与幼儿共同布置秋天的展板,体现秋天的特征,增加美工区的指导,提供大量废旧材料。
家长工作:
请家长抽出时间带幼儿到户外观察,配合班上活动,辅导幼儿学习《弟子规》。
幼儿园十月份工作计划表5
健康领域:
1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简单的造型。
4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域:
1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域:
1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。
2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。
语言领域:
1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜欢和老师一起看图书。
艺术领域:
1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。
2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。
3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。
〈一〉保教工作
1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。
2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。
5、在每天的.分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
〈二〉家长工作
1、举行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作
1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。
2、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课);
3、组织幼儿参加早操展示活动;
4、进行主题墙的布置;
5、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿园十月份工作计划表6
蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。
本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。感官—–视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。
幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。
在我们蒙氏教室里,所有的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。
结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画–“竹”。并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演……
本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表”(设在家教园地bbs)内。
本月家园配合要点:
1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。
2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。
3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。
幼儿园十月份工作计划表7
作为一名刚刚接触幼儿教育的青年教师,我有很多东西需要了解和学习,新时期的教师更应当具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。在新的环境中,新的工作中,我要认真学习,努力工作,配合班主任做好班级的各项工作:
一、政治思想方面
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,进取响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,团结同事,遵守园内的各项规章制度。积极参加园里的各项活动。以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平,热爱自我的事。无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。进取做好各种教学活动,时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我,坚决同一些歪风邪气作斗争。
二、教育教学方面
(一)保育工作:
积极主动的配合班主任做好班级的保育工作。
培养独立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的.行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更进取地做好事情,完成任务。用我的爱心、细心和耐心,注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、欢乐的成长。
在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的构成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的礼貌礼貌的教育,使孩子从小理解礼貌的熏陶。
(二)教育工作:
在抓好保育的同时,配合班主任做好班级的教学工作。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学,学中玩的形式。以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。同时多向其他教师学习,碰到问题要及时向有经验的教师讨教。在备课时有重、难点不清的要仔细推敲教学资料,让孩子在乐中学。
三、个人学习方面
1、学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自我充电,进取进行学历进修学习。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的教师学习,认真参加教研、培训活动,树立“终身学习”的目标。
2、苦练幼儿教师基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力争取过关。
四、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁,仅有做好家长工作,才能促进班团体的管理,使我们的工作事半功倍,在与家长沟通时注意热情有礼、对待特殊情景要冷静、有条理地进行交流,注意保护家长的自尊心,不挫伤家长的自尊心。
幼儿园十月份工作计划表8
随着季节的一次次轮回,崭新的学期又即将开始了,可爱的宝贝们又要进入知识与游戏的王国开始进行他们的探索发现之旅,我们老师也鼓足精神以支持者、鼓励者的身份去引导他们。
“新学期、新面貌”面对崭新的开始,我将吸取以往经验及教训对新学期工作做到如下几方面:
安全:面对这些处于幼儿期的孩子们,他们对周围事物充满了好奇和新鲜,持有“初生牛犊不怕狼”的精神。在安全方面首先要加强对幼儿日常安全常识的教育,通过卡通画或亲身体验来悟出一些事情(如:推、挤现象)带来的危险。教师要经常强调安全注意事项,并适时的对幼儿进行现场教育。最重要的是幼儿必须在教师视线范围内游戏。这样来减少幼儿在园以至于在家中的安全事故发生。
卫生:加强幼儿的个人卫生,尤其是衣服及指甲的干净整洁。对于班内的卫生,要在原有的基础上加强清洁工作,特别注意季节传染病时的清扫、通风和消毒工作。
教学:孩子们即将进入大班,对于教学要适当的严抓,同时自己也要将以往的教学方法进行改进,做到多学习、多运用,让自己的课堂动起来。
英语:首先加强英语口语的学习训练。结合新教程TPR教学,让自己的’课堂真正的动起来,尽量为幼儿营造一种英语情景学习的氛围,同时对于个别差的幼儿要经常与家长做好沟通,不断寻找更好的方法去帮助幼儿进步。
美劳、音乐:这类课程属学期的新设课程,自己要在生活、教学中多学习,以更适宜幼儿掌握的方式去教授;同时加强幼儿美劳、音乐课堂的常规习惯养成,增强幼儿的全身协调力及想象创造力,通过这样的课程来挖掘孩子们的艺术潜能。
礼仪:新学期,将礼仪教学与生活情境紧密结合。蒙台梭丽曾说“我听过了,我忘记了;我看过了,我记住了;我做过了,我理解了。”所以,我们不但要让幼儿会说、会背,还要会运用,将我们所涉及的礼仪运用到生活中,从而养成一种习惯。
拼音、数学:加强对这两方面的练习,在教学中多以游戏的方法鼓励幼儿去学习、复习。
珠心算:对于个别幼儿做到常与家长交流,使幼儿间的差距拉的越来越紧。同时,自己也要寻求更好的方法进行教学。
家园共育:面对新学期新制度的实施,自己要加把劲做好家园共育这方面的工作。首先要通过电话等方式主动与家长交流本日异常幼儿的在园表现,对幼儿近日的生活学习及时反馈。其次要做好家访工作,将家访工作做到“物有所值”真正提高工作效率。
班级物品:首先师幼共同提高保护物品的意识,对所用物品做到定时查收;其次养成有始有终、轻拿情放的好习惯。这样不但能确保物品不被丢失、不被损坏,还能促进生活习惯的养成。
接离园问题:接离园时间是安全事故最易发生的时段,特别是离园时间,在新学期我将采用竞选小班长等鼓励、说理的方式进行,尽量让幼儿自己去约束自己。
针对园内工作,凡事在于引导、在于强调、凡事在于实施、在于反思。让自己的工作越做越好!
幼儿园十月份工作计划表9
一、教学工作
(一)主题名称:你变我变大家变
暑假过后,孩子、幼儿园都发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们在探索事物变化的’过程中体验生活的多姿多彩。
(二)主题名称:中国娃
孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里,有黄皮肤的宏观小朋友,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
二、生活卫生
1、培养幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。
2、学会正确叠放被子的方法。
3、天气炎热,养成随时喝水的好习惯。
4、夏季注意饮食卫生。
三、家长工作
1、做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。
2、召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。
3、丰富与完善家长园地的内容。
四、其他
1、补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。
2、加强班级环境布置,进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。
3、做好新生家校通的录入工作。
幼儿园十月份工作计划表10
一、本月工作重点
1、会插接、拼搭简单的造型。
2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌
6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演
7、找秋天,感受季节的变化。
二、常规培养
1、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。
2、让幼儿养成良好的喝水习惯。
3、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。
4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。
5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化
三、家长工作
1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。
2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。
3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。
4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。
5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。
6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。
7、和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。
幼儿园十月份工作计划表11
10月1日是祖国妈妈的生日,我们也将举行一系列的活动来庆祝祖国妈妈的生日。在这举国欢庆的节日里,我们祝福祖国妈妈。
一、教育主题活动:
1.主题名称:《中国娃娃》
了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。同伴共同欣赏祖国各地的图片和录像,领略祖国山河的秀丽。了解多个民族以及他们的传统习俗文化,激发喜爱各民族的.情感。
2.主题名称:《奇妙的植物》
走进植物的世界,了解有关植物的生长知识、特征以及植物与人类的关系,结识更多的植物朋友,培养幼儿广泛的兴趣和求知欲望,引领孩子进入更广阔的学习天地。
3.主题名称:《动物——我们的朋友》
通过观察饲养等活动,让幼儿了解各种有趣的动物的特征、习性及动物与人类的关系。激发幼儿探求的欲望,培养幼儿热爱自然与动物的情感,用真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。
二、家长工作
1.利用书报、网络、参观展览等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
2.通过网络、书籍等渠道,和孩子一起了解一些植物的知识。
3.在家中和孩子一起利用各种资源布置动物之家,经常交流动物的名称、外形特征和生活习性。
三、常规教育:
1.加强上课、午餐、午睡的常规训练,促进孩子养成好习惯。
2、要求孩子轻声说话,不在教室里奔跑。
3.如孩子发生争吵,引导孩子学会解决方法。
4.督促孩子养成带手帕的好习惯。
四、其他工作
1.通过网上欣赏图片等,了解有关祖国的知识。
2.照顾班级树,为班级树浇水、拔草等。
幼儿园十月份工作计划表12
十月份计划
1、本月围绕《甜甜蜜蜜》、《快乐的六个宝》主题开展活动。引导幼儿体验分享的快乐,懂得自我保护的小常识。
2、常规教育:(1)教育个别幼儿不挑食、不剩食,学会漱口的正确方法;(2)学习正确地穿衣服和鞋子,愿意主动尝试自己的事情自己做。
3、制作秋季展板,让幼儿感受秋天。并根据气温变化,提醒孩子及时增减衣服。做好预防流感工作,活动室经常开窗通风,提醒幼儿勤洗手、勤剪指甲,养成良好的卫生习惯。
4、通过“庆国庆”撕贴、歌唱、讲述等活动,了解国庆节是祖国妈妈的生日,体验节日的愉快氛围。
5、开展“娃娃家”、“糖果店”等游戏,引导幼儿在游戏中学习扮演爸爸、妈妈、营业员等不同角色,初步学会用语言来表述自己的想法。
6、开展亲子秋游活动,增进亲子情感,体验快乐。
7、开展幼儿穿鞋子的比赛,培养幼儿生活自理能力。
8、开展“万圣节”的活动,鼓励家庭自制面具,体验其中的乐趣。
十月份总结
本月8名新生已基本适应幼儿园的生活,只有个别幼儿仍有哭闹的现象,但情况已有所好转。
我们继续对幼儿在各个方面的习惯养成和常规纪律进行教育指导和督促,如:有秩序的排队;安静的看书、玩橡皮泥;上课要认真听讲,举手回答问题等等。还针对幼儿午餐加强管理,督促幼儿不挑食,要自己把饭菜都吃完,以及安静的用餐。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。
由于进入秋季天气转凉,在午睡时提醒幼儿要脱去外套和长裤睡觉并盖好被子,以免着凉。提醒幼儿多喝开水,预防感冒。
本月结合主题开展了一系列生动有趣的主题活动,如:品尝糖果、吹泡泡等。还开展了娃娃家、理发店、糖果店、建筑工地等创造性游戏,让幼儿了解角色,丰富生活经验。
通过开展幼儿穿鞋子比赛,不仅激发了孩子们自我服务的兴趣,还有效锻炼了他们的动手能力。孩子们拿到了奖状,兴奋不已。
本月底还将开展亲子秋游活动,进一步让孩子们感受秋天。
幼儿园十月份工作计划表13
一、指导思想
本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一个新台阶,不断增强服务意识,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。
二、工作目标
1、优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。
2、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。
3、强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。
三、主要工作
(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。
1、加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作,协助老师共同完成教育任务。
2、加强门卫管理,全天有专人值班门卫人员按门卫制度履行职责,平时休息关好校门(除早进校、中午吃饭、放晚学外),杜绝上课期间、外来车辆、外来人员来校,影响教学秩序。
3、加强安全教育,继续培养幼儿的自我保护意识与能力,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
4、各班要建立一日二打扫制度,在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等,教师内无灰尘、蛛网,清洁完好,物品放置有序。
5、厕所有专人负责,做到无污迹、破损、阻塞、溢粪,保持整洁,发现此类现象及时上报。
(二)、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。
1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。
2、保健工作的`检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。
3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。
4、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。
5、做好幼儿保健工作的宣传。
6、搞好幼儿午餐和午点工作,确保幼儿营养和生长发育需要。
7、坚持做好卫生消毒工作,并做好记录。
8、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
9、做好后勤工作资料收集。
(三)强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。
1、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
2、及时发现和消除事故隐患,做好各种儿童游戏机械的维护工作。
3、热情主动为第一线服务。
幼儿园十月份工作计划表14
一、本月工作重点
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.认真创设好主题墙饰。
二、习惯培养
生活习惯:
1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。
学习习惯:
1、能早睡早起,按时入园。
2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。
游戏常规:
1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2、能同伴合作进行游戏活动。
三、环境创设
1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。
3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。
四、教学安排
五、家长工作
1、更换家长园地的内容。
2、完成十月份幼儿“成长手册”。
幼儿园十月份工作计划表15
在忙忙碌碌中不知不觉来到小学德育处已是一个月了。回顾这一个月的日子,可以用两个字来形容:忙!累!已经是很久没有这样度日了:早晨一来到,先是制定出一天的工作计划,然后就是除了上课、管班、看作业之外,完成自己的计划,然后反思总结。有时,一上午顾不上喝一口水,就放学了;下午一点多来到学校,一直到六点钟才回家。白天的事忙不完还要晚上做。尽管如此,我知道自己既然接纳了这份工作,就应该积极去面对,忙累是预料之中的事情。
静下心来理一理这一个月来所做的事情。
做了这么多年的班主任,关注学生的细节是非常重要的。所以,从进入德育处以来我开始了我的计划:学校的常规工作,从细节入手。
第二周,正确规范做眼保健操。对一二年级的学生,采取的方法一是高年级手把手教;二是把眼保健操视频发到班主任邮箱,可以下载学习;三是把眼保健的图片发给他们。三到六年级通过检查小组督查。
第三周,继续督查眼保健操,重点落在课间操上。课间操前的站队,课间操做的是否认真,课间操后的小集合等。我和德育处的几个人除了转一转之外,还让学生检查各班做操情况。存在的问题很多:下来做操时,拥挤打闹;集合不够准时;做操不认真;解散后跑着进教室……这种种问题需要慢慢来,急不得。
第四周,两操继续督查,根据以上发现的问题,重点抓课间秩序。让学生做到课间活动守秩序,这是一个大难题。我和伙伴们在一起商量,想出了班内自己区域,思想汇报专题自我管理。德育处把表设计出来,让每个班主任把学生名字填上,张贴在教室里,每天两人执勤,由中队长负责。随后,又设计了文明志愿者的牌子,执勤的孩子戴上。还计划设置文明志愿者执勤岗,正在制作中。
除此之外,还有许多零零散散的工作,不再一一赘述。
在我忙累的生活中,我发现了好多有爱的人,让我倍感温暖。
一年级的老师们,正副班主任配合默契,管理的孩子们井然有序。孙金梅老师上主题班会,一年级的`其他老师都为他帮忙,尤其是王立欢老师和他一起备课、一起试课……石俊仙老师上完主题班会课,对我说,姐姐,有这样的活动我还争取,我就是为了给孩子们一次锻炼的机会……当我告诉王秀芬老师国旗下的讲话的主题时,她把写好稿子让我看,当我觉得需要修改并且告诉她是不是该强调一下打队礼时,她马上应允,并且亲自叫上体育老师和他一块练习队列和打队礼的姿势……我们德育处更像个大家庭,每个人尽心尽力的工作着:在捐款仪式上,需要背景音乐的渲染,但我们阶梯教室里的音响太差,音乐的声音太小。老师绞尽脑汁想办法,想到让孙红星老师下载个软件是不是能把音乐变大,他于是去孙老师……延鹏更是麻利勤快,不怕辛苦;清泽话最不多,但做事很有效率;立焕放学后来到德育处,我们交流其工作来,她更是知无不言,言无不尽……和一群有爱的人在一工作,虽忙虽累,我心舒展。
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