传染病防控工作计划 (16篇）

传染病防控工作计划是指针对传染病防控工作而制定的详细工作计划，旨在通过有计划、有组织、有系统的预防和控制措施，降低传染病的发生和传播风险，保障公众健康。该计划通常包括传染病的监测、预警、应急处置、健康教育、疫苗接种等具体措施，以确保传染病防控工作的有效实施。以下是有关于传染病防控工作计划的有关内容，欢迎大家阅读！

传染病防控工作计划1

为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》、《惠济区学校中小学传染病防控工作通知》，并结合我校实际制定卫生及疾病预防控制工作计划。

一、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制宣传工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

3、学校遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施：

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群），重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发现和及时报告疫情做到：

（1）切实落实非常期间的晨检制度；

（2）班主任每天进行巡视；

（3）专人负责学校疫情报告；

（4）建立专门的传染病登记册。

2、疫情控制

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

（1）协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

（2）做好消毒隔离工作。

（3）根据控制疫情需要要求对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

（4）发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

（1）把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

（2）开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

（3）开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

（4）根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

传染病防控工作计划2

1–6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

（一）我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

（二）幼儿或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。幼儿出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到园的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本园教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。

（三）在园内发现传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由安全管理人员或卫生保健老师马上打”120″电话，送定点传染病医院诊治。

（四）幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的’学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（五）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。

（六）幼儿园师生员工中发现传染病人，立即上报区教育局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。

（七）如传染病烈性感染，请示上级部门，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

具体做到：

Ⅰ封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开始工作。

Ⅱ疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。

Ⅲ疫情调查。幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

（八）领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

传染病防控工作计划3

为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案

一、组织领导：

组长：

副组长：

组员：

宣传：

二、具体分工

上级精神的传达、措施的制定、关于突发疾病的`联络：xxxx

1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行，我园认真搞好内园环境卫生，及时清理死角，严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。

4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。

三、制定应急预案：

本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府)，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情详细情况。

四、疫情报告：

1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。

五、后勤保障

1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品，和预防肠道传染病的口服药物。

2、领园导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。

六、信息反馈

学园确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

传染病防控工作计划4

为了贯彻落实传染病防治法律、法规，进一步执行《学校卫生工作条例》，做好传染病，地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

一、指导思想：

加强学校传染病、常见病、地方病的’预防和监控工作，控制各种传染性疾病的蔓延，把损失降低到最低程度，使广大师生的健康安全得到足够的保障。

二、目标和任务：

监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。

三、方法措施：

1、建立卫生管理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食，加强营养指导。

2、加强体育锻炼，适合学生的生理承受能力和体质健康状况，坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

3、根据部颁课程计划开设健康教育课，使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度，做到及时发现，及时隔离，及时治疗。

5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报，召开家长会发放资料等形式，大力宣传传染病的有关预防知识。

6、坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检，预防和接种。

四、组织领导：

学校成立传染病防治领导小组。校长陈xx同志任组长，崔xx同志任副组长，杜xx、刘xx、柴xx（校医）为成员，明确分工，责任到人。确保传染病防控工作得到落实。并做好各种记载和及时报告。

传染病防控工作计划5

为了科学有序地做好传染病预防工作，提高传染防控和应对能力，维护正常的教育教学秩序，制定本计划：

一、成立预防传染病工作领导小组

组长：z

副组长：z（具体负责传染病预防工作）

成员：zz及各年级主任和班主任

二、工作目标：

高度重视，思想统一齐抓共管，规范防控，做出实效。认真落实做好消毒防控、监测、环境卫生、信息报告工作，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。最大限度减小疫情对我校师生健康和社会造成的危害，维护学校稳定。

三、预防工作：

1、加大健康教育力度

全校要利用主题班会，宣传栏等多种形式对学生进行预防传染病的知识宣传。

2、对因病缺勤的学生班主任老师做好缺勤登记，并及时与家长联系询问病情，如发现不正常情况应及时报告年级主任和学校。

3、发现疑似传染病例，校医立即报告校长，校长及时向区疾控中心和区教委报告。

4、教育学生勤洗手、勤换衣、勤洗澡、搞好个人卫生，教室内保持通风，教育学生加强体育锻炼提高抵抗力。

5、加强食堂管理，食堂管理人员应对采购食品进行检查登记，严把质量关，校医对食堂三餐饭菜都应留样，以备检查。食堂餐具及食堂内外环境应做到每天消毒，食堂工作人员按要求规范上岗。

6、加强小卖部的管理，严把进货关，严禁三无食品进入小卖部。

7、搞好室内外清洁卫生，教室公共区域坚持一日三次扫除，每周星期五一次大扫除。各班并安排好保洁员，保持室内外干净整洁。

8、定期对校园环境进行消毒。

传染病防控工作计划6

幼儿园是人群高度密集的场所，幼儿是传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护正常的.教育、保育秩序，特制订以下工作。

一、预防措施：

1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式，广泛开展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。

2、进一步做好园内环境卫生。为了避免传染病的发生流行，我园认真搞好内园环境为生，及时清理死角；切实防止病从口入，严把晨检和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒。

3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗，并做好个人卫生，发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。

二、制定应急预案：

本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门（教育部门、防疫部门），并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。

三、疫情报告：

1、发现疑似病人应即送往医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿，应立即通知家长带到就近医院诊治，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理，严格控制疫情，杜绝传染病的蔓延。

2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。

3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作，尽量避免传染病的发生。

四、教育宣传

1.积极开展健康教育，保护易感人群。组织健康教育讲座，充分利用宣传专栏、板报等形式。

2.开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育，加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育，配合卫生部门组织做好幼儿“流感”、“流脑”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、传染病等疫苗的接种工作，使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识，提高幼儿防病和防中毒的意识和能力，培养幼儿良好的卫生习惯。

传染病防控工作计划7

一、把好幼儿健康入园关。

幼儿新生入园必须体检，确保幼儿入园健康合格率100%，并做好预防接种证查验工作。幼儿来园，须经保健员晨检入园。幼儿进班级后，当班教师做好本班幼儿的晨间接待，幼儿一日生活中教师要经常观察幼儿情绪，遇异常要及时处理（带幼儿去保健室或联系家长）。对缺勤的幼儿，教师要及时向家长了解情况，做好登记。保育员做好午检检查，发现异常要及时向值班人员汇报。

二、做好春季预防传染病的宣传。

春季是风疹、流行性腮腺炎、手足口病等传染病的流行季节。各班利用宣传橱窗、家园桥、健康教育课等多种形式，向家长和幼儿宣传春季传染病发病症状、特点及预防措施，提高家长和幼儿的知病防病意识。一旦发现孩子发热，尽早带孩子到正规医院就医。如医生建议住院治疗，应积极配合，还应及时告知老师。孩子未彻底治好前，不能来园，防止传染给别的儿童。治疗痊愈后，凭医生证明才能入园。

三、班级要加强班级卫生保健消毒工作。做到：

1、每日对活动室和午睡室进行通风、紫外线消毒。

2、每日对个人卫生用品（口杯、毛巾等）、餐具等物品进行消毒。

3、每日清理垃圾，室内不留垃圾过夜。

4、每日用消毒液对拖把、抹布等进行消毒。

5、每日对班级消毒卫生情况进行随机抽查，并进行每周、每月定期的卫生检查。

四、教师要开展丰富多彩的.户外体育活动，确保二小时户外活动的时间。

让孩子多接触阳光，提高免疫力，并注意随时给幼儿增减衣服，特别关注体弱儿的护理。建议家长春季要充分利用双休日和平时散步时间，进行一些孩子乐于接受的亲子游戏活动，循序渐进地加大幼儿运动量，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间，注意早睡早起，因为人体睡眠时生长激素分泌旺盛，这对孩子的生长具有积极的意义。

五、幼儿园加强膳食管理，把好入口关。

厨房工作人员严格执行食品“五四”制度，注意食品卫生和营养搭配，合理安排膳食，促进幼儿健康成长。幼儿正处在生长的关键阶段，家长要教育孩子不挑食，保证幼儿营养全面，满足生长需要。

六、家长避免孩子在春季接触传染性疾病的传染源。

不要带孩子到空气污浊，人口密集的地方。如超市、茶馆等。有过敏性疾病史的孩子，如哮喘、过敏性鼻炎等，春季是疾病的好发季节，应避免让孩子接触性过敏源，不带孩子到花园玩耍，少吃或不吃鱼、虾等食物。

七、幼儿园如发现幼儿传染病

要严格执行传染病报告制度，规范报告程序，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。

传染病防控工作计划8

一、指导思想：

一、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。

二、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。

二、工作举措及时间安排：

一、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。(5月5日)

二、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责：

组长：蔡x——负责安排、协调、统筹全园的.预防工作。

成员：王x——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。

成员：张x——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。

各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。

三、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。(5月5日)教师要及时与家长沟通。

四、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。(5月5日)

五、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)

六、加强日常卫生和消毒工作的检查。

七、配齐消毒用具。(多功能室再购买3台消毒器，5月9日前完成)

八、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。

传染病防控工作计划9

为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，全面落实传染病的各项防治措施，提高传染病发现和诊治水平，努力提高综合防治能力，更好的发挥对人民健康的保障作用，根据县卫生局传染病防治的任务要求，特制定20xx年计划：

一、加强组织领导，健全防治网络

成立由预防保健科、感染办、信息科、传染科和有关科室负责人组成的传染病防治工作领导小组，落实专人进行传染病疫情网络直报。领导小组定期对传染病防治工作进行检查、督促和考核。

二、加强宣传培训，提高防治意识

制定年度传染病防治宣传培训计划，通过各种形式广泛宣传传染病防治知识，利用卫生防治宣传日进行宣传，加强全民卫生知识健康教育工作，普及重大传染病和卫生应急知识。每月制作1期艾滋病宣传专栏，每年制作1期结核病宣传专栏。在手足口病和流感的高发季节，做好预防和宣传工作。要做好新上岗人员岗前培训。对全院医护人员进行传染病和突发公共卫生事件防治知识培训。

三、加强疫情管理，落实防治制度

认真执行《传染病防治法》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》，严格按照法定程序、途径、时限报告各类传染病。认真做好传染病疑似病例预检分诊工作。进一步抓好不明原因肺炎、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、手足口病、急性肠道传染病、炭疽病的各项防治措施，切实规范肠道门诊、发热门诊建设。督促大家提高传染病防治工作意识，严格按照规范要求开设肠道门诊，加强腹泻病人的检索，检索率达到20%以上。做好肺结核病的管理工作，每月对报告、转诊、追踪、督导化疗工作进行一次全面检查。

完善传染病防治工作奖惩制度，认真细致地落实门诊日志登记工作，达到门诊登记数大于挂号数的85%的工作要求，每月对各科室进行传染病报告检查，查阅门诊、急诊日志病人登记，检验科及放射科的阳性登记本。确保全年传染病防治工作做到无漏报。

四、加强应急管理，提高处臵能力

加强对卫生应急工作的组织领导、人员培训，做好日常应急物资储备。全年至少组织1次应急演练，提高对突发事件、重大传染病和原因不明疾病以及因自然灾害引起的重大疫情的应急反应和医疗救治能力，做好突发公共卫生事件的网络直报工作，配合县疾控中心进行流行病学调查和病人随访工作。

传染病防控工作计划10

牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的观念。积极开展学校预防传染病公共卫生标准的建设，加强学生公共卫生教育，不断提高学生健康水平，具体预防工作计划如下：

一、要在地方卫生防疫部门的指导下，做好常见季节性的传染病的预报工作和预防工作，如：春秋两季预防呼吸道传染病，夏季预防肠道传染病，夏秋两季预防虫媒传染病。

二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动，加强对学生卫生防病、健康教育工作，卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育，使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念，养成健康的生活方式和习惯。

三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训，认真按照学校预防传染病的工作计划，开展健康教育，监测师生健康状况，施行食品卫生监督，加强食堂的软硬件建设，建立健全食品卫生安全管理制度，完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

四、师生生活饮水供应充足，确保师生饮用开水或卫生达标水。

五、加强校园环境建设，公共卫生达标建设，校园绿化覆盖率达标，教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风，空气清新。

六、校园卫生有专人负责，每天对废物及时进行清理，处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒，消除蚊虫滋生地。

传染病防控工作计划11

学校是学生学习、生活的主要场所，由于人员集中，接触密切，他们正处于生长发育阶段，对传染病的免疫能力较差，对多种传染病有易感性，一旦发生传染病，极易造成爆发流行。进几年来，甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等传染病在学校时有发生，甚至出现爆发疫情，严重危害了广大青少年的健康，影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。所以，积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施：

一、加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，在学校等集体单位发现传染病，应及时向当地卫生防疫部门报告疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时处理和控制。

二、加强学校卫生防病知识宣传。将主要疾病预防控制知识教给青少年，同时要注意食品卫生和饮水卫生，做到课间教室通风换气，增加学生户外活动时间。

三、严格执行传染病隔离制度。传染病一经确诊，必须立即隔离治疗，病人痊愈后必须持医院的有效证明，学校方可让其复学。

四、做好学生的预防接种工作。学校与卫生防疫部门要密切配合，做好甲行肝炎等肠道传染病和麻疹、风疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种，必须在宣传、动员的基础上，本着志愿的原则，根据实际情况，有针对性地选择使

传染病防控工作计划12

20xx年，我中心爱国卫生工作紧紧围绕扬中市国家卫生城市创建、文明单位创建等全方位开展了爱国卫生工作，积极按照市委市政府要求，在爱卫办的指导下，恪尽职守、真抓实干，做出了富有成效的工作成绩。主要工作开展情况如下：

一、爱国卫生组织管理工作。

一直以来我们把不断强化爱国卫生组织管理作为推进爱国卫生事业不断前进的出发点。

一是加强了爱卫机构建设，继续巩固了爱卫组织网络，适时调整了创卫组织人员及各专业组设置，成立了由主要领导张主任总负责、分管领导柏林副主任直接抓的领导组织机构，其它专业科室共同负责，确保各级爱卫工作有组织、有人员。上下齐动、合力推进、高效运作的协调机制。

二是加强了爱卫工作经费保障，今年我们为全面贯彻落实上级创卫会议要求，加大了爱国卫生工作经费投入。爱国卫生组织机构建设取得实质性加强，组织管理能力得到进一步提升。

二、创卫工作稳步推进。

1、爱国卫生工作。

我中心十分重视爱国卫生工作，将其纳入重要议事日程，成立了扬中市疾控中心爱国卫生领导小组，制定爱国卫生计划，加强责任区环境卫生清扫和保洁管理，明确卫生责任区划分，各科室加强卫生管理，保持责任区内卫生整洁。

2、传染病防治工作。

制定传染病防治工作应急预案，成立应急处理小分队，组织一次甲型H1N1流感应急演练。完成全区医疗单位的疫情监测，监测数141782人，发现乙类传染病2549例，无漏报病例。肠道门诊共收治医院腹泻病例999例，监测标本977份，监测率为97.80%。采集水样、食品样作霍乱监测共210个样本，无阳性标本。

全年共检测集中式供水单位水样213件，合格180件，合格率84.5%。农村水水样145件，合格133件，消毒合格率达91.7%。从而保障了我区生活饮用水卫生质量。

3、病媒生物防制工作。

成立除“四害”领导小组并制定除“四害”工作计划，对我中心室内外的.环境卫生进行整治，消除“四害”的孳生地。

4、控烟工作。

成立控烟领导小组，制定控烟考评奖惩制度和控烟考评奖惩标准，中心内设置控烟监督员和巡查员，并有固定的控烟宣传栏，定期或不定期对职工进行控烟知识培训。

5、突发公共卫生、重大食物中毒事件应急处理工作。

制定突发公共卫生和重大食物中毒事件应急预案和报告工作制度，成立突发公共卫生和重大食物中毒事件领导小组，作好应对突发公共卫生事件各项准备。

三、严格标准，强化“双向”培训。

为了使创建工作人人知晓，努力营造良好的工作氛围，我中心组织开展了一系列爱国卫生工作宣传、培训活动。健康教育组积极开展健康教育工作，完成健教工作督导23家次，开展上街宣传活动21次，发宣传资料40867份、咨询义诊1481人，举办健教骨干培训班40期，培训人数1351人次。经抽查，中小学生健康知识知晓率90.12%，行为形成率和技能掌握率达80%以上。村（居）民健康知识知晓率80%，行为形成率和技能掌握率均达75%以上。

四、规范开展免疫规划预防接种工作。

儿童建卡、建证率≥98%，计划免疫各苗及全程接种率98%，产科乙肝首诊及时接种率≥95.20%。严格执行预防接种工作规范，无预防接种差错事故，全市安全注射率100%。完成15次冷链运转和常规免疫接种工作。完成五期免疫规划、传染病培训工作，培训206人次。乡（镇）卫生院、社区卫生服务中心完成6次免疫规划督导工作。按要求完成AFP、麻疹、新破监测工作。

五、组织实施好结核病控制项目工作。

现代结核病控制策略（DOTS）覆盖率保持100%。截止昨日，共发现、治疗、管理肺结核病人226例，涂阳病人83例（初治70例、复治13例），已完成目标任务的100%，重症涂阴14例。完成83例涂阳肺结核病人的密切接触者调查工作，查出肺结核病人3例。

六、实施重点攻坚，解决爱国卫生工作难点。

我市媒生物防制工作是爱国卫生工作中的重点与难点，中心领导高度重视此项工作，创造性探索病媒生物孳生地整治的有效措施和办法，拓宽思路、创新模式，及早下发了《扬中市病媒生物防制督查工作方案》，根据方案要求，我中心认真履职，积极指导、配合、参与各（乡）镇、开展整治工作。

积极提供技术指导，开展各监管部门的病媒生物培训工作。并配合有关部门，对其管辖范围内所有蚊、蝇、鼠、蟑螂孳生地进行全面调查，找出存在的主要问题，并针对找出的问题进行整治。全区共整治孳生地896处，检查指导全区各行业、各类经营户及场所1600家次，整改1200余家次。

我们的工作虽然取得了一定的成绩，但是离创卫的目标还有很大的差距，我们会在以后的工作中不断的总结吸取经验为把我市建设成为卫生城市和文明城市而努力！

传染病防控工作计划13

传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：

1、建立健全的领导机构。成立了以张应国校长为组长，张张厂主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。

2、大力宣传传染病防治的重要性。青少年儿童对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的’工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。

3、加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教育局的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑、流感、腮腺炎等传染预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。

4、搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊点进食。学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。

5、搞好卫生。督促午餐工作人员进行身体检查，经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。

6、加强传染病的管理。如学生中患有传染病，学校要对学生进行登记并督促学生办好休学手续，由家长带学生入院治疗，等学生完全康复才转校上课，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作得到了上级部门的好评。今后我们将一如继往地努力工作，把我校的传染病防治工作做得更出色。

传染病防控工作计划14

每学期召开家长会，向家长宣传保健及膳食营养知识。

利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况，对有病的幼儿当面向家长交代采取措施。

采用向家长发信的方式和家长联系。

与患儿家长经常联系，问讯患儿病情，指导家长做好护理患儿知识和方法。

每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。

卫生保健统计制度

做好十项记录工作，记录要清楚。

每天晨检、午检、并做好记录。

对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录，根据查体情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行评价。

对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。

各种卫生检查均做好记录，对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。

收好幼儿的中药、中成药、西药，并按时为幼儿服药，中药烫后为幼儿服，并做好记录。

安全制度

值班人员要认真负责，提前做好交接班工作，清点人数，新入园幼儿暂时由本班老师带教，不允许不认识的.人接幼儿。

值班期间幼儿发生事故，立即请卫生老师送医院治疗，并向领导汇报经过，向家长讲明情况，如因老师失职发生事故，酌情处理。

外出游玩、看电影、参观要有明确目的要求，注意动静结合。时间不宜过长，上下车、进出口要清点人数，以免丢失幼儿。

向幼儿进行安全教育，不要乱跑乱奔，及时排除园内不安全因素，教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。

教育幼儿不要带危险品来园，防止异物落入鼻腔、口腔，每天晨检时要注意幼儿所带物品。

园内灭鼠、灭蚊蝇用药，专人保管不得乱丢。

老师分菜时不要越过幼儿头顶，教育幼儿那衣物、放椅子不要碰丢饭碗，老师的水杯要放在安全地方，午睡时注意观察幼儿手里是不是有扣子、刀子等物品，发现后及时收起来。

伙房人员特别注意卫生，防止食物中毒。

值班人员按时按量给幼儿服药，内服外服药要有名称、标记，防止错服漏服。

园长每天巡园一遍，发现问题及时处理。

每学期对房舍检查两次，发现损坏桌椅及时修理，大型运动器械每周检查，损坏物及时处理。

严禁幼儿进入伙房，热汤菜、开水放安全地方。

预防疾病制度

按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，接种率在95%以上。

及时了解社会疫情，在园内采取措施进行消毒、预防，如发现传染病及时报告，进行治疗、隔离。

对社会上季节性流行疾病，做到早预防，降低园内幼儿发病率。

传染病防控工作计划15

根据上级有关部门的要求和当前甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的`各项工作。

一、学校紧急召开防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任及上课教师，严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。我校成立了学校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定《学校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。

二、学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并让各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，防患于未然，并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外，还要负责每天对宿舍的开窗通风，保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，对食堂严格监督消毒工作。严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病，已经对学校大门口的所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。

三、学校购买了700多元的快速体温测量仪，发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计，安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和体温计配合进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。在要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况的同时，安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级的要求，向教育局进行填表上报。

四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型H1N1流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。

传染病防控工作计划16

在疾控中心领导和上级业务主管部门的指导下，坚持以人为本，预防为主的工作方针，认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等卫生法律、法规。以突发公共卫生事件处置和重大传染病疫情控制为重点，逐步开展手足口病、布鲁氏菌病、流行性出血热、疟疾、霍乱等重点传染病的防控工作。完成上级下达的各项工作任务指标，有效的保障广大人们群众的身体健康和生命安全。

一、工作措施

1、健全组织、完善措施以《xx县疾病预防控制中心突发公共卫生事件应急预案》、《xx县传染病防控工作方案》、《xx县手足口病防控工作方案》、《xx县流感防控方案》、《xx县布鲁氏菌病防控应急预案》、《xx县霍乱疫情应对技术方案》、《疟疾监测方案》等方案为抓手，开展全县传染病防控工作。

2、开展重点传染病健康宣传活动，增强群众的防病意识。依托广播、电视、报纸等多种宣传媒体，利用“4.25疟疾宣传日”、“7.28世界肝炎日”“9.28狂犬病宣传日”等重大卫生节日，开展大型科普知识宣传咨询活动。通过广泛开展传染病防控知识宣传教育活动，使广大群众了解和掌握了传染病预防知识，增强了自我防护意识。

3、加强传染病防治知识培训，提高防控队伍建设

各项传染病监测与报告工作，按照每年的《重点传染病防控知识培训计划》，采取集中授课形式，每年多次对乡镇卫生院内儿科与疫情报告等有关科室人员、网络人员、防保人员进行培训。培训以法律法规、重点传染病防控知识为主。通过培训使我县医务人员和防保人员及时掌握了传染病防控的新知识，提高了对传染病的防控能力。

4、督导检查

根据《xx县传染病防控工作督导方案》要求，每年对全县医疗机构的传染病管理情况每季度进行专项督导检查外，平时根据传染病防控情况，进行不定期督导，

二、开展重点传染病防控检测

1、布病监测

继续开展布病流行病血调查、血清学检查，开展布病防治知识健康教育工作，提高广大人民群众的防护水平。

3、手足口防控

对疫点及时开展流调和处置，每月采集手足口标本5例上报市CDC实验室，及时开展手足口防治知识宣传教育工作，提高儿童家长的防护水平。

4、出血热防控在部分乡镇开展出血热疫苗加强免疫接种工作，对报告病例及时开展流调和疫点处置。

5、消除疟疾工作

全县各医疗机构继续开展“三热”病人血检工作。

下一步，我们将继续加强传染病工作管理，提高管理水平，按照工作计划的要求，落实各项防控措施，减少传染病的发生和流行，完成上级交付的各项目标任务，为保障广大人民群众身体健康做出积极贡献。

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