国防教育总结 (17篇)

国防教育总结是对国防教育活动进行系统回顾和总结性评价的一种文体,旨在总结经验、吸取教训、明确方向,促进国防教育的进一步发展。以下是有关于国防教育总结的有关内容,欢迎大家阅读!

国防教育总结 (17篇)

国防教育总结1

建军节前夕,在厂团委组织下,我们青年职工来到崂山区某师预备役理解爱国主义教育、了解国防知识。透过零距离感受军营文化,我颇有感触。

在模型厅,从革命年代至今,各类战机、预警机模型栩栩如生,在军事图片、文字展厅,一幕幕精彩的瞬间,生动、形象地展示当今我国军事科技成果及发展趋势。让我们更为兴奋的是靶场打靶。在了解完枪特点、射击方法、射击操作要领和注意事项后,大家分组来到靶位进行实弹训练。

透过国防教育活动,让我们深刻认识到国防是国家生存与发展的安全保障,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。古往今来,每个国家都把国防摆在极为重要的位置。在企业中搞好国防教育,增强青年职工的国防意识,不仅仅仅是建设强大国防过程中的`重要资料,而且也是培养新时期人才的客观需要。

同时,本次活动使我们青年职工平时紧绷的神经得到了放松,也激发了大家艰苦奋斗、不怕困难、努力工作的精神风貌,增强了组织纪律性,提高了队伍的凝聚力和战斗力。

在今后的工作中,我将充分发扬艰苦奋斗的革命精神,以更加饱满热情投入到今后的各项工作中去,为祖国的安定、企业的发展贡献力量。

国防教育总结2

湛蓝的天空,刺眼的骄阳,我们迎来了传说中的“国防教育训练”,它虽迟但到。回顾这四天,身着迷彩服,站在烈日下,体验着不一样的严肃与纪律,有许多感受都难以言表。

“请所有教官,分散,组织训练!”随着威严的徐教官一声令下,拉开了军训的序幕。我们怀着好奇而又期待的心一一体验着站军姿、敬军礼、唱军歌……这一切陌生而又新鲜,让我们留下了难以磨灭的印象。操场上,无情的太阳穿越过云层,肆无忌惮地照在我们身上,感觉连影子都热得躲了起来,汗水争先恐后地从脸上滴落,湿透了绿色的’迷彩服,但我们咬牙坚持着,因为我们知道,跟真正的军人相比,这点苦根本不算什么。教官略带沙哑的声音不停地提醒着我们,他不厌其烦地纠正着我们不规范的动作。大家都在努力改正,谁也不愿意拖队伍的后腿。军训让我们从温室里的小苗迅速成长了起来,因为大家都有着能够早日成长为参天大树的梦想。

军人在我们国家乃至世界都是一种神奇的存在,因为他们永远会在第一时间出现在任何人民所需要他们的地方,他们身上有着作为军人的使命感。作为刚进入中学校园的我们,要有自己的使命感,要树立正确的思想,扎实牢固的掌握各科知识,脚踏实地地为自己的梦想而努力。

军训虽苦,我们累了,黑了,瘦了,但是带给我们更多的是收获,让我们懂得了坚持、服从、纪律和团结。感恩教官,以严厉磨炼我们的意志,教导我们团结;感恩老师给予我们的陪伴、关心与鼓励,感恩军训,为我们的青春添上了绚丽的一笔!让我们拿出军人的勇气与信念,面对即将开始的新挑战!加油吧,同学们!

国防教育总结3

国防是一个国家生存的重要保障。

旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国防方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强国防是我国今后一段时期的重要任务。

“落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个国防落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的’百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强国防,会不会重演伊拉克?能不能抵御他们的侵略?美国等其他国家都拥有强大的航空母舰,我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国,让世人刮目相看?每当想到这些,我就暗下决心,一定要好好学习,长大后做一名光荣的中国人民解放军,为我国的国防尽一份自己的微薄之力。

国防教育总结4

回顾历史,我们可以清楚的明白,国家的前途与国防是分不开的。如果当时没有人民解放军,没有抗日战争的胜利,没有十年内战的成功;或许今天在世界地图上我们找不到中国,或许在这片土地上,就看不到人民的安居乐业,国家的欣欣向荣。总之,落后就要挨打,因此,我们应该吸取教训,为了国家的强盛,首先要增强国防实力。当祖国的shenzhou六号飞上天时,当聂海胜、费俊龙叔叔站在大家面前时,全国人民上下欢呼雀跃,相互传颂着。

他们是中国的英雄人物,他们是中国的伟大骄傲,他们为中国增添了许多豪气。这次shenzhou六号的上天,标志着中国更强盛了,科学技术越来越发达了。我们也要向聂海胜、费俊龙叔叔他们学习,学习他们保卫祖国、不怕牺牲的勇敢精神,为祖国做出了极大的贡献。正因为有了像他们那样勇敢的人来保卫祖国,人民才能生活在团结、安宁的健康社会中,不怕被其他国家侵略。

我们应该努力学习、刻苦钻研、掌握更多的知识,为祖国的繁荣昌盛作出更多更好的贡献。现在我们是祖国的花朵,我们应该下苦功夫好好读书,长大了可以接过保卫祖国的重任,可以让我们的宇宙飞船飞上人类向往已久的火星,飞向神秘的月球,遨游太空,探索宇宙的奥秘!我们要热爱祖国,我们要保卫祖国,国防时刻牢记在我心中,让我们为创造和平家园而努力,让“和平之花”盛开在每个人的心中。

国防教育总结5

今天是我们军训的第二天了,只是短短两天的训练已经让我们叫苦连天了,恨不得军训可以马上结束,因为对我们而言,这种严格的训练真的让人受不了。今晚,教官给我们播放了关于海军陆战队以及99年国庆大阅兵的纪录片,片中海军陆战队的战士们无论在什么恶劣的环境下,都能坚持训练,他们也是凡人,但不凡的是,他们个个都掌握了水上、水下、空中、陆地的各种作战本领。他们无视大自然的各种无情折磨,以钢铁般顽强的意志忍受着一切煎熬。

我看着这些,内心先是惊叹,后是佩服。回想起这两天自己的表现,我都不禁为自己汗颜。海军陆战队的战士们每天都要在温度高达40摄氏度的沙滩上进行长达3个小时的抗曝晒训练,而且还赤裸着上身,他们背上的皮被晒得脱了一层又一层,可他们仍然稳坐在沙滩上。而我们呢,戴着太阳帽在太阳下站30分钟的军姿,都要不住的喊累。相比之下,我们真的差远了!学校组织我们军训,就是为了锻炼我们吃苦耐劳的精神,我们的家长也对我匀寄予厚望,我们如果连这点苦都吃不了,那应如何应对往后人生道路上各种各样险恶的风雨呢?我们不仅要为自己,也要为我们的家长、学校老师争口气,咬紧牙关,坚持完成往后的训练。我们也要像海军陆战队的战士那样,有着坚韧的意志力,迎接每一天新的挑战!

我匀的军训虽然只有短短的5天,因此我们更要尽力完成每天的训练,给自己的人生添上绚丽多彩的一笔,也给我们的教官留下一个好印象,往后的三天我们必须努力才行啊!

我个人认为,当我们训练觉得苦觉得累时,不妨想想海军陆战队的战士们,想想他们是怎样经受住各种严酷的训练的,那么我们就会觉得自己这些训练算不了什么,可能也就不觉得苦了。我们作为21世纪的年轻一代,必须努力发扬艰苦奋斗精神,以吃苦耐劳的面貌示人,把海军陆战队战士们的那种奋斗精神视为准则,以不断提升自我,让人们一起加油吧!

国防教育总结6

20xx年9月18日是《中华人民共和国国防教育法》规定的“全民国防教育日”,为了更好的贯彻落实科学发展观,落实《全民国防教育大纲》,我校以“国防教育日”为契机,在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。

首先,我校在9月18日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动,在此之前,我们深入学习了《国旗法》,严格升旗程序,规范升旗动作,更换新国旗,切实提高了升旗仪式的质量,并利用升旗时间,组织学生开展了以班级为单位,以“爱我中华,心系国防”为主题的演讲比赛活动,为即将到来的建国周年营造了喜庆祥和的气氛。

接下来,为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛,在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识,我校开展了“学军歌,唱军歌”活动,利用早晨,中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》,让学生在歌声中铭记这国防绿,在全校掀起唱军歌的热潮。

为了进一步强化学生的国防意识和国防观念,学校组织学生在8开展了读书、征文活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受,并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化,将爱国热情充分调动起来。

本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防建设打下坚实的基础。

国防教育总结7

进一步普及爱国主义教育,增强干部职工的国防观念,了解相关的法律法规基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。我办深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传教育活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:

一、加强领导,精心部署

为了认真开展好我办“全民国防教育日”宣传教育活动,我办领导高度重视,制定实施计划,落实人员,部署我办全民国防教育活动。并对做好我办国防教育活动提出了具体要求,克服时间紧、工作忙等客观因素,为我办“全民国防教育日”宣传教育活动的开展打下了良好的基础。

二、做好宣传教育工作

“全民国防教育日”宣传教育活动期间,我办紧紧围绕“全民国防教育日”的中心主题。根据计划安排,我办于9月_日上午在我办会议室组织开展全民国防宣传教育学习会议。认真学习了《兵役法》、《国防教育法》等宣传资料,进一步普及了爱国主义教育,增强了国防意识和责任感。

我们要在爱国主义的旗帜下团结一心,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家主权和世界和平,我们就一定能够开创崭新的未来,共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

三、不断总结,继续做好国防教育宣传

通过开展国防教育,进一步增强了我办干部职工的国防观念和责任感,让干部职工进一步了解掌握必要的法律法规,明确自身义务和权利,增强国防观念和爱国意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,为国防教育作出贡献。

国防教育总结8

我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实上级有关精神,把国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,“国家兴亡,匹夫有责。”,为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我校以全民国防教育日为契机,开展了形式多样的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

一、统一思想,提高认识

我校重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过横幅、标语、广播、集会、国旗下的讲话、学科学习等,在全校范围内进行了国防教育思想动员,统一思想,提高认识,激发了广大师生参与国防教育的热情,在校园里营造出一种国防教育的氛围。

二、突出主题,注重实效

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,我校在国防教育宣传周期间,以学生为主体,教师为主导,利用校园现有教育资源,突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。

1、建立健全国防教育组织机构。为了确保国防教育的顺利开展,我校成立和完善国防教育工作领导小组,由校长任组长,政教处主任任副组长,成员由各处室的中层干部和班主任组成,明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。

2、健全完善规章制度。做到宣传工作要持久,教育活动要丰富,后勤工作要到位,注重对学生日常行为的国防教育。如每周一举行升旗仪式,要求师生共同参加,并有学生代表在国旗下讲话;学校定期出国防教育黑板报,宣传国防知识等,使学校的国防教育深入到每个学生的日常行为中。

3、课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,对学生进行国防教育,一方面通过各种活动来强化训练,另一方面与课堂教学相结合。如在思想品德课中,有介绍解放军抗洪救灾,保卫国家和人民生命财产的`英雄事迹,根据不同年龄,不同学科的不同内容把国防知识,国防理论,国防精神,国防体育,国防历史融合在一起。这样既保证了正常的教学秩序,不增加学生负担,又激发了学生的学习兴趣,培养和锻炼了学生的意志品质。把国防教育渗透到教学活动中,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育多科并举,渗透结合。

4、专题广播。学校利用校园广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。

5、观看爱国主义教育影片。影片是生动的爱国主义教育好教材。我校利用多媒体教室,组织学生观看了《血战台儿庄》、《地道战》、《南京大屠杀》等爱国主义教育影片。通过生动的画面,曲折的故事情节,使学生受到爱国主义教育。

6、开辟宣传专栏。学校开辟国防教育专栏,图文并茂,把国防教育的有关知识以同学们喜闻乐见的形式呈现给同学们,进行宣传,使国防教育深入每一个同学们的心里。

7、利用主题班会进行国防教育。本期召开以“关心国家安全维护海洋权益”为主题的班会。让学生了解“什么是国防”、我国的国际关系,当前我国周边安全面临的威胁,周边的海洋形势,我国国防的建设的发展,通过学习,让同学明确领悟到“天下兴亡,匹夫有责。国无防不立,民无防不安。”

三、工作落实,效果良好

在全校师生积极参与,通过一系列国防教育主题活动,师生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防的建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。

国防教育总结9

首先,我很幸运能够参加这次国防教育实践活动。这次国防教育不仅让我认识了许多新的同学和朋友,也让我锻炼了体魄,增强了提质,身体便得更好了。

一开始,由于身体原因,我常常需要休息一会才能继续与同学们一起战斗,庆幸的是,后来我渐渐的坚持下来了,现在的我学会了忍耐,学会更加坚强地面对困难和挫折。

我们的教官是一位威武严肃的教官。他对我们非常负责,他希望我们成为一名军人,在训练时常常以真正军人的要求教导我们。他一遍又一遍耐心教我们昂首挺胸,直起腰身,一次次地教我们做好立正、稍息、摆臂、踏步转身等这些基本动作。这些动作看似简单,但其实本真正做到位却没那么容易。教官总是能用他明敏锐的眼神找出我们的错误动作,然后帮我们纠正。

几天的训练,汗如雨下,脚底发酥,双肩酸痛已是常态,我们也从一开始的不适应渐渐地坚持了下来,我们也变得愈发坚韧,似乎也有了点“小军人”的气息。

总而言之,这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我们共同努力出的’结果!未来初中三年的学习生活是未知的,充满不确定性的,但也是期待感满满的,因此,我将决心用国防教育的严格要求来规范自己的行为,三年如一日的坚持自己的梦想!

国防教育总结10

按照市直机关工委《关于组织开展第_个全民国防教育日暨纪念九一八事变发生_周年活动的通知》要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:

(一)播放宣传标语,增强国防意识

公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。

(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动

按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动

按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

通过本次教育活动的开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。

国防教育总结11

今年9月_日,是第_个“全民国防教育日”。深入开展_个“全民国防教育日”活动,对于弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,具有十分重大而深远的现实意义。期间,房管局举行了_个全民国防教育日宣传活动,现将本次活动总结如下:

第一、开展爱国主义为核心教育,增加国防意识。

要求局机关每位干部职工在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,结合建国_周年,深入了解中华儿女为新中国成立与敌人英勇斗争的难忘岁月,增强使命感和责任感。9月_日上午,局机关党支部书记在房管局四楼会议室主持召开了“全民国防教育活动日”会议,在会上林主任向大家介绍了当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。从而使每位同事树立为建设强大的国防,自觉依法履行国防义务。

第二、周密部署,积极开展“国防教育日”活动

按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针,认真筹划设计了“国防教育日”活动。9月_日上午,国防教育日当天,组织大家聆听警报声音,提高大家的忧患意识。下午,在局会议室组织大家观看爱国主义教育的电影,并让大家发表了观后感言。

第三、活用载体,精心组织,确保国防教育实效。

该局以各科室为单位,要求各科带班领导要充分认识到组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力。郑主任带队加强了对各科室“国教日”活动的指导,及早筹划、科学安排,做到有详细方案,有具体部署,有保障措施,有检查落实。

以上就是我局的20_年“国防教育日”活动总结,通过开展形式多样、生动有效的一系列的国防教育活动,我局大力强化了每位职工的国防观念,起到了很好的教育效果。

国防教育总结12

国防教育训练是风,来时,微拒;走时,不舍。这段国防教育训练眼看就要结束了,这段时光让我受益匪浅,真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!当我穿上军装,与同学们一起站在操场上,烈日照在身上,那刺痛的感觉令我不得不联想到军人们的辛苦。

古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”我们戴上了军帽,排成三列,开始了国防教育军事训练。太阳火辣辣的,照射在背和后腿上,照久了,我就感觉到腿上传来一阵刺痛,汗水顺着发丝滴落,衣服逐渐湿透。休息时瞟了一眼脚,原来是被太阳晒伤了,红的,摸上去不仅是烫的,还会隐隐作痛。才训练几天,我们就晒成这样了,我难以想象军人们的高强度训练,我们就训三四天,而他们是训无数个三四天。国防教育训练中,我们刚坐下休息不到一会儿就须立刻恢复军姿,头晕晒伤比比皆是,皮肤更是从白嫩到古铜。

国防教育训练不仅有苦还有甜。

哨声一响,教官便让我们立刻原地坐下休息,教官提着音箱向我们大步走来,要与隔壁班的同学拉歌。气氛一下就活跃起来了,操场上瞬间充满欢声笑语。风吹过,吹走了我们的疲倦,吹来了一片笑海。我们与教官虽然只相遇四天,但他陪着烈日见证了我们的进步,我们的甜与苦。

国防教育训练是苦,是甜,是包容,是坚强,是坚守。

从刚开始站军姿坚持不到十分钟到如今能坚持四十分钟的我们都成长了不少。国防教育训练使我们养成了“飒爽英姿”,同时也让我们这些05后体会到了前辈的不容易,增加了我们对中国共产党的敬佩与仰慕之情。

我想对每一位坚守在自己岗位上默默奉献的中国军人、士兵前辈们说:“谢谢您们,正因为有了您们的舍己为人,才有了如今壮大的中国,这次国防教育训练我体会到了您们的’辛苦与艰辛,作为祖国的花朵与未来的希望,我们应当更加努力学习,不辜负您们为我们打下的大好河山,成为祖国的栋梁之才!谢谢您们,您们辛苦了!”

国防教育总结13

爱国主义教育是国防教育的永恒咨询题,国防教育的核心算是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,别惜献出自己珍贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永久刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民顽强别拔、别屈别挠的精神,这是历史留给我们的一笔珍贵财宝,激励着我们坚固树立爱国主义思想,增强国防意识。

我们青青年如今的要紧任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才干创造出世界上一流的武器装备,才干令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代尽管没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们能够经过其他办法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,经过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感受,让人震撼别已。

每一具学生都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的躯体,在艰难的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,假如有机会的话,最好能到部队上亲自感觉一下绿色国防的魅力,让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别憧憬军营日子,服兵役是每个公民应尽的义务,挑选军营,关注国防是你无怨无悔的挑选。军装很美,它别不过一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,尽管满是艰险,却是把生的希翼留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢靡的回报啊!

国防教育总结14

我社区组织对《国家安全法》进行了学习,今年2月22日,是《国家安全法》颁布实施xx周年纪念日。为了在社区工作中全面开展国家安全教育,树立“国家安全、荣誉和利益高于一切”,“国家安全,人人有责”的观念,增强国家安全意识。从什么是国家安全?国家安全与中学生有什么关系?怎样树立国家安全观和国家安全法律意识以及明确爱国主义与国家安全和国家利益的关系等方面进行了生动、具体、发人深思的国家安全知识教育。

在《国家安全法》宣传教育中,进行国家安全知识教育的目的,树立“国家安全”、“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家安全,人人有责”的观念。国家安全是社区工作人员必备的知识、必备的素质。通过学习树立国家观念、国防观念,热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,反对民族分裂。把培养起来的爱国之情、报国之志,贯穿到我们的思想意识中,贯彻于我们的日常生活中,从我做起,从现在做起,为把伟大祖国建设得更美好。

通过学习我深有体会,要使自己在思想上牢固树立国家安全意识。

1、学习国家安全知识,在社区工作中普及对广大社区居民的国家安全知识教育,把国防教育、爱国教育、社区稳定同国家安全教育紧密结合起来。

2、充分发挥社区群众的主体作用,以《国家安全基本知识》为主线,利用《国家安全警示录》,让社区居民“看一看”,达到教育的目的。

3、通过“看一看”、“想一想”,认真组织“如何增强国家安全意识”,敢于“同一切危害国家安全的`行为和坏人坏事作斗争”为主题。

把培养起来的爱国之情、报国之志,贯穿到我们的思想意识中,贯彻于我们的日常生活中,从我做起,从现在做起,把伟大祖国建设得更美好。

国防教育总结15

“国防教育要从娃娃抓起”,在这一理念引领下,本年度我校国防教育工作紧紧围绕弘扬民族精神,激发学生爱国情感,以“封小少年在行动”为主题,开展丰富多彩的活动,让学生立志报效祖国。现对本年度工作作如下总结:

一、爱国主义教育深入人心

祖国地大物博,文化底蕴深厚,社会资源丰裕,这是国防教育的活资源因此,我们以此为教科书,以奥运精神为动力,开展丰富多彩的活动,激发学生的爱国情怀,树立为中华崛起而努力学习的信念。

1、升旗仪式换新颜

每周一的升旗仪式庄严而隆重,全体师生肃立在操场上在嘹亮的鼓号声中,护旗手高擎国旗,大踏步向旗杆行进。当国旗冉冉升起时,爱国情感在学生心中油然而升。在传统升旗仪式的基础上,新学期的升旗仪式我们打破了一些常规,2011学年度第一学期的第一个升旗仪式,通过五个“一”活动让师生、生生互动,创设了热烈奔放的活动环境,进一步树立了学生强我中华,爱我国防的信念。

2、双拥活动促交流

建军节前夕,学校领导和学生代表带着消暑用品到县驻军进行慰问,与官兵畅谈部队、学校生活。平时组织学校计算机老师帮助战士解决信息技术应用方面的困难,音乐教师与官兵们唱唱跳跳,丰富了战士们的军营生活。

暑期中开展了“敬礼军人”征文赛,这次活动师生参与面较广,学生们通过影视、红读、上网等途径,了解了解放军的光荣历史,知道我国国防的发展史,x老师还获得区国防教育征文三等奖。

学生们以假日小队的组织形式慰问了所在村、居委的现役军人家属。学校举行了“拥军小报”的设计与展评。春节前夕,部分队干部与校领导带上了慰问品,慰问了4户现役军人家属并张贴了拥军对联,为光荣妈妈、奶奶留影。

3、主题活动结硕果

“诚实守信”是国防教育的重要内容,本年度我校国防教育的主题是诚信,为加强对学生的诚信教育我们专门设立了诚实守信活动月。

“诚实守信”活动月的目的是:争做诚信使者,成就诚信公民。目标是:让诚信陪伴我左右。活动内容有:

诚信板报评比。

“争做诚信使者,成就诚信公民”校内外宣传、签名活动。

二、少年军校展示风采

每年的少年军校给小军人带来欢乐,更带来再艰难中磨练的体验,使小军人终生铭记。每期200多位学员,他们严格遵守军校纪律,接受为期一年的军事训练,练步伐、练体能、练意志、学技能。每周四下午的操场上,总能看到那一身迷人的’橄榄绿,那是我们的小军人和辅导员门在接受战士的训练。雨天,小军人门在教室里聆听战士的军事知识辅导,观看军事影片。暑期,我们还带领小军人参观军营,与战士们开展实战演习。军校是学生心中的圣地,一批又一批小军人在军校中锤炼品行,发展自我。

三、书海徜徉增情感

加强国防教育的另一条途径就是读书,我们认真开展“好书伴我行”读书活动,要求中、高年级学生每月读一本国防教育书籍。学校的电子阅览室,课间、中午、双休日均对学生开放,让学生徜徉在信息高速公路上自主地接受现代国防教育。平时让学生开展读书心得交流、读书笔记展评、读书格言征集等活动。

四、影视教育激发情感

充分利用现有的音像设施,根据学生年龄特点,组织学生观看国防教育录象片。在持续了十几年的此项活动中,中、高年级学生撰写了一篇篇质量较高的“观后感”,各班开展了影视评论;低年级学生在老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像,威力无穷,学生采撷的不光是一个个精彩的镜头,更重要的是感悟到了加强国防、树我国威的重要性。

五、引吭高歌唱祖国

中华民族五千年悠悠历史,英雄故事细说不尽,总有无数感动连接你我。我校在11月举行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代传”歌咏大赛,师生们用动听的歌声颂扬祖国的伟大,用歌声回眸先辈走过的历程,又一次接受了深刻的国防教育。

六、墙壁文化陶冶情操

让墙壁会说话,让走廊添活力,让校园充满生机,我们让学生自己营造温馨的学习氛围。对此德育室只作了二项规定,教室张贴两幅地图“世界地图”与“中华人民共和国行政图”。学生们在耳濡目染中了解祖国的版图,放眼世界,树立报效祖国的雄心壮志,更坚定了为中华崛起而努力学习的信念。

国防教育是学校德育工作的重要组成部分,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,使学校国防教育活动锦上添花。

国防教育总结16

当我们在明亮的教室里学习时,当我们和家人团聚时,当我们沉浸在幸福中时,是否想过,有一群人,他们正在祖国的前线,保家卫国,容不得敌人的铁蹄践踏这片神圣的土地。他们长年在外执行任务,连与亲人见一面都十分不易。他们,有一个光荣的称号,叫军人。

小时候,我就有一个梦想,长大后要像军人一样保家卫国。从未想过,有一天,这个梦成了现实,虽然这个梦还没有圆满,但我已经体验了一番。

当我换上这身国防教育服的那一刻时,肩上瞬间变的沉甸甸的。我明白,磨练我们的时候到了。前方等着我的,是严厉的教官,是艰苦的训练,但我不能逃避,不能做个还没上战场就逃跑的士兵。

接下来的训练,十分艰苦。头上有刺眼的阳光,面前有严厉的教官。所有的坏习惯,都必须在这里扔掉。我们的意志受到了前所未有的考验。“坚持就是胜利”,咬咬牙,狠下心,坚持下去,就是胜利者。

“团结就是力量”,世上没有完美的个人只有完美的团体。我们在训练齐步走和跑步时,最开始是参差不齐的,快的快,慢的慢。一停下来,歪歪斜斜,一点也不整齐。可当我们团结时,我们的心成了一条线,大家互相帮助,到最后一天训练时,明显有了很大的进步。

国防教育生活有苦也有乐。当我们班和别班拉歌时,可谓是气势昂扬,一下就压倒了对方。拉歌胜利时,我们心中的兴奋与喜悦,是无法用言语形容。直到训练到最后一天,我们拉歌还无一败绩,这大大增长了我们的士气。最令我久久不能忘记的是我们班的家长们。虽然有许多父母是上班族,无法来到现场观看我们。但是,他们的心是连在一起的。家长们怕我们晒伤,专门带来了防晒霜,休息的时候便帮我们喷在身上;怕我们训练时都太累了,还专门买了水果给我们补充能量;怕我们太热了,买来凉糕为我们降温……所有的家长都把全班同学当作自己的孩子对待。有这么一股后备力量,我们还不该振作精神,投入到新的训练中去吗?

三日光阴,说长也长,说短也短,说慢也慢,说快也快。有苦有乐,有汗水,也有欢笑。这次国防教育,培养了我们吃苦耐劳的精神。今后无论在学习上还是在生活上,都应该具有这种精神。我想,也许这才是此次国防教育真正的目的吧!

国防教育总结17

老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。

不经意的转头瞬间,不小心的观察揣测,我眼前浮现了其他班级整齐的步伐,还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑,为什么他们能够搞出这样的气势和信心?望着一位位同学精神饱满的侧影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——只有我们每个人的努力,才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态,是个人的松懈导致团体的消极?还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入?

但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后,我认真地去实施。可是,我那时才发现:站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,站着站着,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,脚僵了,痛了,全身冰凉冰凉又黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,但是我必须坚持,要是倒下了或放弃了,还对得起自己吗?

现在回想一下,什么感觉都有,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢?

如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

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