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精选计划方案模板集锦1
一、指导思想
为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本“帮教帮学”活动计划。
二、帮教帮学活动目标
通过以老带新、帮教帮学的帮教方式,使新教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作及业务要求的教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。
三、帮教帮学活动对象
新引进教师
四、帮教帮学活动时间安排
帮教帮学的活动时间周期为一个学年,分三个阶段进行。
五、帮教帮学活动过程
㈠班级管理方面
班主任是学校班集体的教育者、组织者和指导者,也是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是学校工作的重要方面,新教师应在指导教师的指导下,见习班主任工作,并独立或协助指导教师做好以下工作:
1、向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务,找学生谈心,做好行为偏差生的转化工作。
3、教育指导学生参加学校组织的.各种劳动和社会实践活动,上好班会课,增强学生的自理自强能力和投身社会实践的能力。同时教育指导学生坚持体育锻炼,养成良好的生活习惯和卫生习惯。
4、关心学生的课外生活,鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长。
5、进行班级的常规管理,把班级建设成优良班集体。
6、配合学校开好家长会,争取家长和社会各方面的配合,共同做好学生的教育工作。
7、做好学生的思想品德评定和有关奖惩工作。
8、做好有关资料的记载和整理工作。
9、好班主任工作的研究与总结工作。
10、每学期主持一节班队活动课。
㈡教学业务方面:(分三个阶段实施)
1、帮教帮学活动目标:
新教师在指导教师帮助下,了解新课改对教育教学管理的要求,初步熟悉任教学科的教育教学常规,基本能够按照新的理念进行教育教学活动。主要体现:
(1)制定教育及学科教学计划
(2)钻研教材、备课。
A课的结构,课型不同,课的结构也不同
B每节课的重点难点及突破方法
C板书的设计及教学媒体运用
D逐步形成自己的课堂教学模式、方法
E、作业量、作业批改、辅导等环节
(3)课堂教学
A、教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围
B、资料、教学用具准备;师生双边、多边活动的过程
C、现代教育技术的使用;注重学生创新能力的培养
D、运用并逐步形成自己的课堂教学模式、方法
(4)初步了解说课、评课
(5)教学教育自我总结、反思和评价
2、帮教帮学活动要求
(1)新老教师自结对子后应制定出具体实施计划(见习期教师登记表)。
(2)新老师要积极主动地加强学习(既要向帮教教师学,又要向书本学),要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累(包括写好听课笔记、听课心得、教学反思),每学期要写好结对子工作总结、心得体会。
(3)每二周向指导教师上一堂实践课(课前须向指导教师阐述本课的教学构思,听取师傅的意见、建议)并做好记载(附表)。
(4)指导教师要加强示范和指导,要欢迎新教师随时到堂听课。听课之后必须互相交换意见,并作出各种记载,每学期,新教师要上好一节教研组内的汇报课。
(5)每学期初、末,指导教师对新教师的教学计划,复习计划、备课笔记、作业批改等情况进行检查,作好记载,并对该教师的教育教学情况作出合理的评价。
(6)新教师每学期听课20节以上,音、体、美等学科10节以上,其中每周至少听指导教师一节课。指导老师每学期听课不少于8节。
(7)加强教育教学理论学习,并做好学习笔记,每学期不少于5000字。如果是剪贴,则在每份材料下写300字左右的心得体会。
3、帮教帮学活动形式
(1)定期研究、听课与不定期研究、听课相结合。
(2)活动范围灵活多样
(3)教与学,帮与做相结合
(4)研究与讨论,教育与谈心相结合
(5)指导,听课、检查相结合
4、每学期主要开展“六个一”活动(在帮教教师的指导帮助下完成)
(1)一节教学入门课(在期中考试前、以新课为主)
(2)一节教学汇报课(在期未考试前,以复习课为主)
(3)一次说课(时间由教研组长确定)及一份说课材料
(4)一个单元的教材分析
(5)三个以上的教学课件制作
(6)一篇教学论文或教学反思
以上材料每学期末与见习期登记表、学习记录本一并交质监室。
六、加大管理力度、提升帮教帮学活动效果
加强新教师帮教帮学管理工作,使帮教帮学活动进一步细化。管理中,以人为本,帮教帮学活动过程式要突出新、活、严、实,向管理要效果;学校、教研组、“结对子”对象三位一体结构严密、信息畅通、管理到位、强化帮教帮学效果。定期与不定相结合地进行检查验收。
精选计划方案模板集锦2
本班共有学生48人,其中男生26人,女生22人,常住户籍18人。本人自上学期开始担任该班班主任,经过一个学期的相处,对学生的情况比较了解。班上学生思想纯朴、团结友爱,但缺少积极上进的拼搏精神和对自己能取得更好成绩的信心,部分学生学习及行为习惯有待进一步改善。
结合本学期学校和教导处的工作计划,根据本班学生的实际情况,制定如下班主任工作计划:
一、加强自信自强方面的思想教育与激励。根据家长及其他教师的反映,本班学生四年来语文成绩一直处于年级倒数第一的位置,其他科目也没能在年级中处于领先地位,也许是因为这个原因吧,学生极度没有信心。经过一个学期的鼓励与调整,情况稍有好转,但仍然是不甚理想。我计划在本学期重点加强这方面的教育,例如给他们推荐阅读毕淑敏的《我很重要》等文章;计划让每天让他们轮流上讲台向全班同学喊出自己当天目标及周短期目标或长期目标。
二、如强德育教育。关注学生的思想动向,教导学生做个思想健康的孩子。定期举办德育专题讲座,利用每周两节的《品德与社会》课以及每周一节的班队会课,有计划有侧重地进行系列的德育教育。
三、加强安全教育。孩子忘性大,安全无小事,本学期,我要结合学生的实际表现,防患于未然,进一步强调安全问题,把安全教育落到实处。
四、继续推进“2+1”工程,增强学生体质,提高学生艺术修养。继续配合学校完成这一有利于学生身心健康、有利于学校持续发展的教育工程。利用每周早上和放学后的体育活动时间,组织学生进行有益身心的活动。同时,鼓励支持学生参加学校组织的各种活动及校外的钢琴、小提琴等培训。
五、进一步加强家校联系。上学期,通过飞信与家长保持时刻的紧密联系,并成功举办两次家长会,赢得了家长们的认同与赞许。本学期,学校拟进一步培训家长、开展多种形式的培训活动来提高家庭教育的水平。我要充分利用学校组织的活动,让家长对孩子在校的学习与生活情况了解更多,更放心。同时,利用平日晚上和周末的时间,把全班学生的家庭再走访一遍,加强沟通,增进感情,了解孩子在家的表现。
六、组织学生积极参加学校的科技艺术节。五月份是我校传统的科技节。上学期本班在校运会中的总分是全年级的第一名全校第六名,本学期,我将组织学生认真准备与对待科技节中的每一项比赛,争取在科技节中夺得好成绩,同时借此进一步增强他们的自信心。
七、出好每月一期的专题板报。几乎每月,都要出一至两期的专题黑板报。在班上成立了“出版小组”,负责每次报板的策划与出版。拟每期黑板报都摄照留底留作资料,同时这也是出版小组同学们心血的见证。
八、加强对班干部的能力培养。五年级的学生已经是高年级学生,在表达、管理、思考方面都具有了一定的能力和独特性。本学期,我将进一步在责任分工具体化的基础上,进一步放手让学生去自主管理。每周召开至少一次班干部会议,包括班长会议、组长会议,与学生一起总结工作中的得失,提高学生的管理能力和水平。
常听说,选择一间好学校,不如有一位好班主任。可见班主任工作的重要性以及班主任对班上学生的直接影响的重要性。我将全力以赴做好班级管理工作,服务好学校、家长、学生,不负家长们的信任与支持,把这班学生培养成快乐上进的好少年。
计划人:XXX
20xx年1月8日
精选计划方案模板集锦3
一:生活活动
目标:
1、要求幼儿有序喝水、入厕,幼儿园小班的半日活动计划。
2、能够独立进餐,并使用正确方法用餐巾、刷牙。
二:教学活动
活动名称:《神奇的圆》
活动目标:
1、巩固对圆的认识,初步尝试剪圆的方法。
2、鼓励幼儿大胆用圆组合不同造型。
活动准备:
两个圆形(大小各一)、彩笔、胶棒、剪刀、绘画纸、手工纸若干。
活动过程:
1、出示图形,以故事形式引起幼儿兴趣。
(1)老师变魔术:可爱的小鸡
有一天,小黄鸡来到草地上,它抬头看看天空,红红的太阳当头照,突然有一只小虫子在草地上爬呀爬,小鸡一下把头低下去,一口就吃到肚子里,他心里非常高兴,忽然听到了妈妈的叫声,小黄鸡转回头,高高兴兴地回家去了,幼教之友《幼儿园小班的半日活动计划》。
(2)请小朋友也来变变神奇的圆。
2、指导幼儿制作(分两组进行,一组剪圆贴画,另一组彩笔画出)。
(1)提醒幼儿注意安全,“剪刀对纸不对人,用完放回小筐中”,引导幼儿剪两个圆,粘贴成小鸡。
(2)用胶棒要轻,不要用力,粘好后,用卫生纸压一下。
(3)可以试着剪小鸡的嘴、脚、眼睛等,还可以用蜡笔画好。小鸡的头与眼睛颜色要分开。
3、结束:鼓励幼儿大胆讲述自己的作品。
三:活动区活动
目标:
1、学习与同伴一起游戏。
2、初步尝试剪圆的方法。
重点指导美工区学习剪蛇,让幼儿感知圆。
指导娃娃家:请幼儿扮演不同角色,友好与同伴游戏。
四:户外活动
1、集体游戏:
(1)小兔运粮
(2)小猴骑车
目标:
(1)练习双脚跳。
(2)学习接力赛车。
2、分散活动:自选玩具
要求:学会自选玩具,从哪里拿放回哪里去。注意安全骑车与玩具幼儿分开。
精选计划方案模板集锦4
第一、市场分析
地理条件优越,距离省会城市50公里,所在城市是辐射200万人口的中等地级市,潜在客源300万。所以说市场是巨大的,完全有把新滑雪场做大做成功的机会。
第二、竞争分析
周边地区大小滑雪场不少,竞争比较激烈。所以新滑雪场要较快的稳定并进一步迅速发展,
就必须有出色的营销和宣传。
第三、目标消费群体分析。主要有:
(1)滑雪爱好者。有专业的、不专业的,但是都对滑雪很感兴趣。他们可以被发展成为滑雪场的常客,但是这部分人对滑雪场的硬件软件设施和服务都会有比较高的要求。
(2)旅游团体或散客。因为滑雪场离省会城市不远,可能会吸引到不少的顺道游客。这部分人不会对场地专业设施有太高要求,但是对服务和环境是否舒适,玩得舒服和高兴这些方面比较在意。
(3)企业或其他单位部门的团体活动团队。很多企业和单位都会组织员工进行集体活动,滑雪会是很不错的选择,因为都是团体性的所以这块市场也会不小。
(4)偶尔自行出游家庭或白领。有很多家庭会在节假日出游;一些都市白领也会有这样的爱好。
(5)学生。学生不应该是重点,因为他们没有自己的收入,消费能力非常有限。
第四、营销方案与宣传计划
(1)考虑到是新建的滑雪场,处于长期发展考虑,建议建立和完善会员制度。只要是会员无论什么时候来滑雪都可以享受一定的优惠。另外,如果介绍新会员加入再给予其他优惠奖励。会员制度可以掌握大量客户信息,便于以后进行各种类型的营销和宣传。
(2)作为新建滑雪场还应该提供措施来拉客,比如只要提前两天通过电话预订或者网络报名的客人,都将享受到优惠价格。这是吸引更多客人的有效方法,同时也是在做广告宣传,一举两得。
(3)网络营销比较省钱,可以利用这个渠道。每个城市都会有同城网站社区以及各种类型的社交网站,在这里发表一些软文帖子非常有效。还有就是滑雪爱好者聚集的网站,这是目标最集中最明确的宣传阵地。一般户外运动网站也会有相关板块。在网站上挂广告还是比较便宜的,但是也不用每个网站都挂广告,社交网站、社区这类最后还是发软文,软广告,省钱又有效。
(4)报纸(生活、时尚类板块)和广播电台的广告费不是很高,但是也没必要一定花这个钱。可以在滑雪场搞一些活动,比如趣味滑雪比赛,或者根据你那里的具体情况搞个其他的比赛、活动,然后联系一下报纸电台的记者(如果你的活动不是很吸引人也没关系,请记者吃个饭,或通过其他关系请他来),这样以新闻的形式出现在读者面前,效果和传播范围比做广告好百倍还不用花广告费。搞什么活动就得看你们的具体情况,比如说,邀请一些出租车司机们没费到滑雪场搞一次活动,名堂由你想,这样就可以请记者过来报道,如果协商得好还能跟出租车公司搞好关系,在出租车上打广告还便宜。请他们过来玩一次也用不了多少成本的,收益绝对大。
(5)无论做什么事业,光凭自己的力量还是做不到最好的,要善于联合其他人。第一个合作对象就是旅行社,跟他们协商好合作事宜,比如介绍某个团到滑雪场就可以拿到多少的介绍费。跟旅行社的合作要长期持续,还可以发展一些企业和各种单位,把他们的员工集体活动拉到滑雪场来。有可能的话跟一些滑雪场组织团体建立合作,可以给他们优惠的价格拉他们过来训练、比赛或其它活动,因为成为训练基地的话固定客户就曾长很多,还能提高滑雪场的知名度。
(6)普通的广告大家都在做,很难出彩,竞争很激烈。做好事件营销可以弥补广告效果不明显的不足。事件营销简单说就是多搞事,上面第4点也说到了要搞一些活动,不过那是暂时性的,用来吸引顾客外主要是要把媒体拉过来给我们做宣传。其实还可以搞一些能够持续做下去的活动,比如搞一个像超级女生一样的比赛,名字叫“家庭亲子滑雪大赛”,针对家庭,在每周末进行比赛,家长带孩子参加,比赛内容围绕孩子设计,以孩子为中心,家长配合孩子进行任务和比赛。因为大家都很关心孩子的,孩子的比赛比单纯大人的比赛要更让人关注。每个星期都有比赛也能持续的维持人气。具体的比赛规则就由你按自身情况制定了,像搞亲友团过来就能顺便做宣传。不用担心没人报名,做好前期宣传,参赛家庭不用承担费用。
(7)说一下滑雪场宣传品的设计。这是长期性宣传比如做好的事情,一份漂亮精彩的宣传品能让人产生来滑雪的兴趣。版面、图片、整体的排版布局怎么样美观大方要考虑,外观视觉效果非常重要。我这里主要说一下内容方面。内容必须不断的强调突出滑雪场的优势,比人家好的地方!比如说目前地区最长的雪地摩托车道和几条米长的雪上飞蝶道,条条精彩!除此之外,狗拉雪橇、蹦极、雪地桑拿、自助冰雕、徒步冰川猎奇,横穿冰湖等休闲娱乐项目,项项精彩!按国际标准设计的雪地足球场、网球场!等等等等,这是例()子,反正就是要不断强调优势、强势,要有足够的诱惑力!平白无奇的宣传品可能内容很全面,但是没有重点、亮点,那是吸引不了人的。
(8)谈谈平时的宣传品都这么投放。上面第5点说到要进行联合合作,搞好合作对投放宣传品也很有便利。旅行社可以合作放我们的宣传品;白领会来滑雪那就争取能把宣传品发到写字楼、咖啡厅、酒店、中高级社区等等;大型
商场、美容院这样的地方也不要忽视,这样的地方有一些等待朋友的人没有事情做就会看广告传单;出租车、公交车也可以投放。很多地方,可以有所选择,找重点进行主攻。
(9)资金可以宽裕一下的话可以在主要景区路口设置一个大广告牌,因为旅游者是很重要的目标客户,要花大精力在这群人身上。经费有问题的话就尽最大努力搞好和各旅行社的联系合作,可能的话搞成联盟最好。至少要做到在旅行社、景区一些点投放有滑雪场的宣传品。
(10)最后说一下人际传播的重要性。朋友介绍和广告宣传比起来效果好几百倍,那就要重视第1点说到的会员制度了,会员管理要做好,更重要的是整个滑雪场的服务一定要做好,硬件设施是不可改变的,你有人家也可以有,但是服务是事在人为的!只要来这里的每个人都高高兴兴的回去,那么他就很可能跟朋友介绍这个滑雪场,这种朋友介绍是可信度最高的,是最有效的宣传。
整个营销宣传计划都没有需要花费大量成本的项目,可以说都是靠一些好想法来做到事半功倍,力争用最小成本达到最大的效果。每一项内容都很有针对性,可执行性。当然,情况了解有限,您可以在此基础上根据自身具体情况进行调整完善丰富,把事情做得更好。情况在不断改变,机会也会不断出现,关键就是要把握机会,灵活应对,不能死板或无动于衷,只要够灵活就一定能成功!
精选计划方案模板集锦5
3月14日——3月18日
生活活动
1、培养幼儿良好的擦嘴与刷牙的习惯。
2、在过度环节中,引导幼儿有话小声说。
区域游戏
1、建构区:喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受和发现。
2、娃娃家:学会在玩的过程中,随手收拾和整理不需要的玩具。
3、益智区:喜欢玩各种操作类玩具,并愿意探索不同的玩法。
材料:幼儿喜欢的各种玩具和积木
教育活动
1、《我的家》——认识家及周围的生活环境。
2、《爱画画的我》——愿意握笔画单线条的人。
3、《捉迷藏》——帮助孩子了解事物的’主要特征。
4、《他们怎么了》——了解爱护牙齿的意义。
5、《小牙刷》——鼓励幼儿要爱护牙齿。
6、《看哥哥姐姐做操》——知道天天锻炼身体好。
7、《讲卫生》——爱唱歌曲,逐步对歌曲的开始和结束作出正确反应。
体育
活动
游戏:《熊和石头人》《吃毛桃》《我爱做器械操》《捉鱼》
目标:引导幼儿倾听成人指令,感受运动游戏的愉快。
材料:小鱼头饰每人一个、做操用的器械每人一个
家园共育
1、请家长坚持每天带孩子锻炼,做孩子的榜样。
2、本周召开家长会,具体时间和地点另行通知。
3、请家长坚持每周按时给幼儿剪指甲。
环境材料
1、将幼儿的作品(“我爱锻炼”)用来布置环境。
2、与幼儿一起整理图书架里的图书,鼓励幼儿自己从家带图书来园,丰富幼儿园的图书。
3、对益智区的玩具进行分类摆放。
精选计划方案模板集锦6
行动计划能够帮助教师逐步实现愿景,在教学过程中做出重要的变化。与愿景不同的是,行动计划是具体的,始终关注可行性。这对于愿景来说格外重要,没有行动计划支持的愿景往往成为水中月、镜中花。对于制定行动计划,我有几点不成熟的看法:
第一,制定行动计划的重要性。俗话说:好的开始是成功的一半,如果我们在做任何事情之前没有计划,那么实现目标往往只能是空想,谈何成功?由此可见,无论做什么事情,制定好计划是多么的’重要。
第二,计划制定容易,执行难,难在个人意志力。在制定行动计划之前,如果我们有明确的目标、任务和方法、策略,
安排好进度和时间,准备充足的资源,我们就可以制定行动计划了。也就是说,只要充分考虑了制定计划的因素、条件等,就可以顺利地制定出一份行动计划了。但是,我们要知道,没有一份计划在执行中是没有困难的。所以,在执行过程中,我们必然会遇到执行计划的障碍、困难,如个人工作压力、学习、生活等客观因素的影响、外部条件的实施等等。当我们遇到很多这些困难、障碍时,面对重重阻力,我们是否还能坚持我们的初衷,还能按计划去做?这是最能考验个人意志力的时候,意志坚强者,一定能执行计划,意志薄弱者,就很难说了。
第三,执行计划过程中,能根据具体情况,及时修改并认真按修改后的计划去做,这将是更难,这才是真正意义上的按计划行事。当我们在执行最初的计划遇到困难、障碍时,就说明我们的制定计划时有些因素考虑欠周,没有预先考虑可能会遇到我们无法克服的困难,此时肯定执行不下去,如果不修改,计划就作废,之前的努力也就白费。回想我们制定计划的目的、任务完成了多少等等,所以我们必须修改计划,根据具体情况,寻找解决问题、克服困难、障碍的有效方法与措施。修改后,无论出现什么困难,只要我们能克服、解决的,一定要根据计划行事,否则计划也就是一纸空文。
精选计划方案模板集锦7
一、指导思想:
以高新区文教局教育精神为指导,围绕学校工作思路,进一步深入开展素质教育,推进学校的整体水平。本兴趣小组提倡兴趣小组活动在教师辅导下,以学生自主活动为主。从社会生活的实际需要和学生身心健康发展的规律出发。通过灵活多样、生动活泼的演讲活动,促进学生语言发展和想象力,培养学生健康的个性,促进学生素质的全面提高。
二、教学目标:
1、了解演讲的类型与基本要素。
2、学会欣赏演讲稿,感受演讲稿特有的魅力。
3、学会运用肢体语言,使演讲更加生动。
4、在训练过程中让学生逐步提高演讲的能力,掌握演讲的技巧
三、教学重点难点:
1、掌握演讲技巧
2、将演和讲有机的结合起来,形成自己的演讲风格。
四、指导老师:李群娥、庄秋霞
五、活动对象及人数:
3——6年级每班由班主任推荐2—4名学生
六、活动时间:
周五下午第二、三节课
七、活动要求:
1、上课采取指导教师上课制度。
2、教师上课有计划、有安排、有教案,并对上课情况做好记录和反思。
3、教师定期进行阶段小结和学期总结,并及时对活动情况作出调整以便更利于活动。
4、上课实施点名制度,学生不能无故缺席、旷课,有事必须提前向指导老师请假。
5、上课时学生要认真听讲,积极参与,听从指导老师的安排,并按时完成布置的作业。
精选计划方案模板集锦8
对于制定行动计划,我有几点想法:
第一,制定行动计划意义重大,一份好的计划是成功的开始,甚至等于成功了一半。任何事情,如果有计划地进行,那么就可以成功;反之,就会失败。期中这个“预”字,就是“计划”的意思。
第二,计划制定容易,执行难,难在个人意志力。在制定行动计划之前,如果我们有明确的目标、任务和方法、策略,安排好进度和时间,准备充足的资源,我们就可以制定行动计划了。也就是说,只要充分考虑了制定计划的因素、条件等,就可以顺利地制定出一份行动计划了。但是,我们要知道,没有一份计划在执行中是没有困难的。所以,在执行过程中,我们必然会遇到执行计划的障碍、困难,如个人工作压力、学习、生活等客观因素的影响、外部条件的实施等等。当我们遇到很多这些困难、障碍时,面对重重阻力,我们是否还能坚持我们的初衷,还能按计划去做?这是最能考验个人意志力的时候,意志坚强者,一定能执行计划,意志薄弱者,就很难说了。
第三,执行计划过程中,能根据具体情况,及时修改并认真按修改后的计划去做,这将是更难,这才是真正意义上的按计划行事。当我们在执行最初的计划遇到困难、障碍时,就说明我们的制定计划时有些因素考虑欠周,没有预先考虑可能会遇到我们无法克服的困难,此时肯定执行不下去,如果不修改,计划就作废,之前的努力也就白费。回想我们制定计划的目的、任务完成了多少等等,所以我们必须修改计划,根据具体情况,寻找解决问题、克服困难、障碍的有效方法与措施。修改后,无论出现什么困难,只要我们能克服、解决的,一定要根据计划行事,否则计划也就是一纸空文。
我认为要开展教学研究首先要认识农村教育的现状,当前农村教育的现状依然是办学条件艰苦,没有一定的教学设备,教师上课依然还是一本书、一支粉笔、一块黑板,同样还是用传统教育以讲授为主的教学模式。这样的办学条件完全达不到教学要求,更不要说开展教学研究了。其次是师资配备的不平衡性。当前的农村教育很多教师都是以前民办教师转公办教师的,很多老教师都没有经过师范类的专门培训,这样使很多教师不能够按现在新课程的教学大纲来实现教学质量,而且还有很多老教师不会使用现代的教学设备。因此,教师的务水平不提高,再讲教学研究也只是口头实践。所以,我觉得只有实现办学条件和提高了教师的业务水平才能更好去实现新课程教学大纲的要求,才能更好的去完成教学研究,才能更好去为教师、为学生服务。
教书育人是一项关系国家、社会未来的大事,教师的责任也是异常的的重大。作为教师这么多年,每天日复一日的重复很多都是相同内容的工作,如果没有提高自身素质的想法,就会产生“职业倦怠”。于是我参加了此次网络培训,受益颇深。
首先,我通过此次学习,学习到了很多宝贵的理论知识,掌握了一些网络信息技术,我通过网络平台与很多老师交流,讨论,在这个过程中自己得到了提高。其中包括网络信息检索,还有制作思维导图等技术。
其次,在理论知识的基础上,我的教学实践也受到了启发,理论指导了我的教学实践,了解到要分析学习目标,学习者,教学模式和教学策略适当选择等。反思传统的教学过程中,我体会到了不足的地方,三位目标在课堂教学中没有很好的实现,流于形式,学情分析不充分,教学策略选择没有充分考虑学生。
总之,这次学习帮助我解答了很多教学上的疑问和困惑,有了理论的指导,今后工作的思路会更开阔。
本次学习活动中,我学会了很多东西,感触很多,但总的来说,我掌握重要的理论知识,学习了很多实用的信息技术,我会用所学应用于课堂教学实践和课外教学研究。通过网络学习,我收获很多,言之不尽。
通过学习,我体会到了教学准备工作要全面,要考虑到各种情况,我明白了要分析教学目标和教学对象,针对教学目标和教学对象,我要采用适当的教学策略和适当的’教学模式。适当的使用信息技术,可以实现课堂教学的高效性和实用性,要做好这些事情,我必须要制定好计划,毕竟良好的开端是成功的一半。
教师带领学生做研究性学习,更要注意计划的制定。没有制定计划的研究性学习是空话,学习成果很难推出。因此我们要做好很多准备工作,当然,制定计划就是重中之重。
另外,我学会了运用思维导图来呈现教学目标。进一步了解思维导图之后,我觉得在语文方面大有作为,如采用思维导图总览全文、采用观点导图来解决问题、采用拓展导图迁移知识等,在训练学生逻辑思维方面大有可为,这个可以作为教学准备工作,也是教学计划的一部分。
评价量规的作用将可以广泛应用于教学的全过程,及时和科学的评价学生,促进其个性发展,以评促学。
此次培训提示我要时时刻刻保持严谨治学的态度,加强自己的理论知识来指导实践,使用适当的信息技术实现教学的效果。网络教学有无可比拟的有点,我在导师助学的启发下,我获得了很多。
这次网络学习的全新体验,使我认识到,网络的支持为教师的终身学习提供了方便,即便没有时间脱产学习也可以通过网络平台进行系统的学习,在导师的启发下,同学的讨论间也可以解决很多疑问。
建议
1.学习结束后依然可以登陆这个平台,关注其他学生的发展。
2.提供更多的教学视频作为范例和案例
3.讨论的问题设计引导一线教师应从自身的教学实践出发,帮助教师自我反思。
精选计划方案模板集锦9
一、活动时间、地点和对象:
时间:
20xx年x月x日【星期x】
地点:
对象:
同心协会所有成员及干部
二、活动流程:
(一)前期准备
1、撰写通告,通知同心协会成员关于户外活动的时间、地点以及其他事项
2、协会里的干部以及部分成员讨论好活动细则
3、统计参加活动人数,记录好请假人数
4、安排人员去购买活动必需品,如:烧烤所需食物(注:活动所需的烧烤叉尽可能借回来,免得浪费)
5、进行活动踩点,避免活动期间出现不必要的事故
※具体安排如下:
经费预算:x元包括活动经费以及备用经费(活动经费是野炊,烧烤,划船,还有羽毛球和毽子所需买的食物,饮料,炊具,碗筷,游戏用具;备用经费是以备不时之需,剩余后平均退还给各人员)
(二)后期准备
活动人员安排(事务安排):
1、负责野炊项目:
2、负责烧烤项目:
3、负责划船,羽毛球,毽子,拍纪念照项目:
4、后勤人员:
5、重要人物:
①会长:,电话:
②副会长:,电话:
③各组组长:
(1),电话
(2),电话
(3),电话
(4),电话
(注意:请各位成员记好以上人员和电话号码,请各位组长登记好自己组员的名单与电话号码)
三、整体流程:
1、星期x早上
2、各组人员按事前安排到指定地方去负责自己的工作
3、野炊和烧烤结束后自由活动,可以打羽毛球,可以踢毽子,可以划船(若附近有游乐场,可以加上去,说经费自理)
4、下午x点在哪里集中,若途中有急事提前离开,应打电话给本组组长,本组组长再汇报给干部(切记,保持联络,切勿关机)
5、特殊情况:如天气有变,则顺延至下个星期x。
精选计划方案模板集锦10
8:00~8:40来园活动
内容:
1、接待幼儿,热情与幼儿问好,并指导幼儿同老师打招呼,同家长说“再见”。
2、鼓励幼儿选择自己喜欢的区域进行活动,与幼儿交流。
3、指导幼儿按老师的指令迅速地收玩具。
8:40~9:20体育锻炼
内容:整队,让幼儿整齐的排好队(在操场上站到自己的点点上)
带领幼儿做热身活动,按音乐节奏来做动作
带领幼儿做早操(要带有指令)
集体游戏:老狼老狼几点钟
目标:1、发展幼儿的快跑和反应能力。
2、激发幼儿玩集体游戏的兴趣
讲解要点:1、掌握老狼的游戏规则,清楚小动物们的家改在小圈圈内,但小圈圈中只能多两只小动物。
2、跑的时候不要挤,热了要脱衣服。
分散游戏目标:1、指导幼儿玩方向盘
2、激发幼儿玩游戏的兴趣及创造力。
讲解要点:1、玩方向盘学校汽车开时要慢行,不能开的太快。
2、热了脱衣服,生病的幼儿玩一会去旁别休息。
带领幼儿回教室
9:20~9:45点心(鼓励幼儿自己拉裤子、洗手、自己拿牛奶)
9:45~9:55教学活动《乐乐搬新家》
教学活动目标;1、学习日常生活的道别语,自己主动与邻居打招呼
2、初步了解阅读的方法
指导要点:1、在情景中展现自己,懂得要做有礼貌的好孩子。
2、认真听讲故事,了解如何打招呼
3、做一个懂礼貌的好孩子
9:55~10:10课间活动
鼓励幼儿自己大小便,自己拉裤子(紧的裤子老师帮忙)
指导幼儿自己喝水(先到热的水,在到些冷开水),站到红线处喝水。
10:10~10;20创游:音乐《刷牙歌》
目标:1、让幼儿了解刷牙的好处,学习怎样刷牙,并养成良好的刷牙习惯。
2、让幼儿愿意刷牙,喜欢刷牙并能用说、唱的方式表达出来。
指导要点:1、带领幼儿一起唱《刷牙歌》,记住歌词
2、让幼儿表演刷牙
10:20~10:45创游(区域活动)
11:00~12:00午餐、餐后活动
12:00~14:30午睡
精选计划方案模板集锦11
贵都大酒店为了感谢客户长期以来的大力支持,在五一期间推出了“五一”黄金周优惠活动,活动时间为5月1日至3日。
在餐饮方面,牡丹阁推出不同价位的经济“节日家庭套餐”,以特色菜、家常菜为主;“五一”节当天在二楼牡丹阁就餐者生日恰逢5月1日的客人(凭身份证),赠送精美生日蛋糕一个或红酒一瓶;当天劳模来店就餐持有效证件享受菜金七折优惠,并赠送“丰收果篮”;宴会厅消费满1000元(菜金)赠送特色菜品一份;另外,该店还推出海鲜50余款,任由顾客挑选。
在客房优惠方面,商务散客主楼普通标准间(b型)280元/间天,(a型)300元/间天,辅楼单人间180元/间天,辅楼普通标准间190元/间天。活动期间每天特推出10间200元/间天的特惠房(限2~4楼标准间)。
同时,酒店还推出“泉城一日游”、“泰山一日游”、“曲阜一日游”服务和酒店车队节日特惠出租车市内服务。
某酒店五一特惠
锦绣江南食府(6-7f)
4月30日至5月4日五一黄金周期间:
1.凡在锦绣江南现金消费“黔菜美食节”主打菜品者(4—5道菜品),享受此款菜品8折优惠。
2.凡在锦绣江南现金消费一次满500元者赠送某旅行社代金券,持此代金券乘坐威海—大连往返船票(或刘公岛旅游费用)可优惠一定的金额,具体须与旅行社进行磋商。(该政策主要针对零点大厅散客而言),具体细节待定。
夏湾拿酒廊(20f)
4月30日至5月4日五一黄金周期间:
1.点取夏湾拿68元套餐以上标准消费者均可获赠夏湾拿价值28元养生下午茶套餐免费券1张;(有效期至20xx年6月30日)
2.点取夏湾拿价值沙朗牛排、法式煎鹅肝、t骨牛扒、香草焗大虾这四道菜品之一者享受8折优惠。
温馨提示:
特色营销、特色促销的制定要合乎酒店的实际情况。
每家酒店都有自己的特点,有的地理位置好,有的服务设施好,还有的是特色服务鲜明,这就需要营销人员通过市场考场,分析对酒店的特色做促明确的定位。
以青海华德宾馆为例,华德宾馆在建馆之初,就明确提出酒店的特色理念,我们不是一家单纯的酒店,我们向客人提供的不是单纯的吃住行,我们希望客人在华德宾馆能够得到广泛的帮助无论是工作还是个人的,我们希望每个客人都能够将我们当成是自己的家人、朋友、同事”,在促销活动中,我们考虑到客人的需要,宾馆将客房退房时间延长至中午两点,入住客人订票免收订票费,不定期的推出房价倒减活动。
通过这些我们赢得了客户的赞同,巩固了老客户并通过老客户开发出很多新客户。
精选计划方案模板集锦12
策划招商会首先要确定一个好的主题,然后拟定会议时间和地点。招商会是个系统工程,分会前、会中、会后三个阶段,每个阶段又分为许多的步骤,环环相扣、紧密相连。所以需要整体团队具有高度的协作能力,才能使会议达到理想的目的。
主题:20xx年美容营销财富论坛峰会暨@@@品牌产品招商会
宗旨:展示产品特点及公司实力,树立加盟商信心,促成潜在客户签单
程序及细节:
一、招商会议时间策略和地点策略
1、时间策略:美容行业招商会议最好在星期二举行,以方便客户的参与。
2、地点策略:选择具有一定实力和条件的酒店会议大厅,会议大厅必须具备音响和音像功能、面积适中,地理位置要在交通繁华地或度假村。
二、招商人员及参会工作人员培训
首先对招商人员做一些必要的培训:
一个球队想取得胜利,仅仅依靠球员的个人能力是远远不够的,必须进行团队的磨合和训练。同样招商队伍组建后也必须进行培训。一方面,通过培训是团队了解企业的现状、产品,了解招商策略和操作步骤,同时也是进行磨合的过程。针对招商的培训主要有以下几个方面:
1、企业及产品知识,以使团队成员对企业的现状有清楚的认识。
2、沟通技巧(如接听电话、接待语言、洽谈技巧、仪表举止等等)以培养团队成员的职业感。
3、招商专业知识(招商流程、谈判技巧、接听电话、注意事项等等)
4、招商要旨(招商策略说明及合同解读等)
a、招商人员必须对产品的各个特点如实掌握。
b、招商人员必须对自己的’客户做事前了解,包括客户经济实力、销售网络、个人爱好等等
c、招商人员必须对目前市场具有充分的了解,特别是自己目标客户所在地区市场要进一步了解。
d、招商人员必须具有一定的谈判策略和能力。
三、会议邀请对象
主要分为新客户、老客户、媒体、政要等四个部分
通过市场细分界定招商对象:通过市场调查,在各省各个市区选择10到15个具有实力的美容院,发出邀请函,最后在招商会上或以后确定具有实力的地市级加盟商。邀请比较突出的老加盟商作为代表参加,可以现场发言和带动会场气氛。
四、确定招商宣传渠道
1、通过在拟招商地区发行量大的媒体上发出产品招商广告。
2、通过短信平台向具有一定实力的经销商发出招商信息,并予以跟踪确定。
3、通过公司营销人员,邀请主要准客户参加会议,设计具有超强杀伤力的邀请函。
五、合同策划:
对现场签单的客户我们要单独会见,根据不同实力的经销商对招商会合同做一定范围内的修改,提供一定的优惠政策。
六、招商会细节安排,招商人员对具有针对性的重点客户这个会议期间全程跟踪服务。
1、做好与会客户的接待、住宿、饮食、返程等方面的工作
2、营造一个轻松愉快的招商会气氛,同时让前来参加招商的客户从侧面知道他们本地区有相同实力的加盟商也要参与招商,激起经销商的竞争心理。
3、招商会上要有营销策划人员、产品经理对当前市场和产品做详细的分析讲解。可以由经销商现场提问关于自己的市场前景和营销策略,营销策划人员现场解答,帮助加盟商树立加盟信心。
4、公司设计的产品手册、招商手册必须有招商人员亲自发到与会经销商手中,并作登记。
5、现场悬挂、摆放大量的产品平面广告(横幅、易拉宝、宣传单等等)
6、邀请已经加盟的加盟商,竞争其他地区的加盟权,这样就对这个地区想加盟而没有加盟的准客户产生距巨大的震撼和压力,是他们看到这个市场的可操作性和利润空间,为了自己的市场不被别人侵占,他们可能就会现场签单。
7、对现场签单的经销商予以更大幅度的价格优惠和政策支持,此信息由主持人现场对与会加盟商说明,具体优惠政策有招商人员单独对签单客户说明。
8、会议结束后赠送礼品。
七、会后跟单流程
1、电话跟踪回访
2、营销人员亲自登门拜访
八、招商会结束后做好善后工作
1、安排好客户的返程适宜
2、总结此次招商会的得失
3、对招商会所获的各种信息整理存档
会议程序:
顺序进行内容(演讲)演讲人时间安排
1、致欢迎词,介绍参会人员主持人5分钟
2、公司介绍(配合文字及图片或视频等资料投影展示)公司负责人10—15分钟
3、产品介绍(配合文字、图片投影展示)产品经理20—30分钟
4、营销模式、产品推广方案介绍公司营销负责人
5、合作方式及合同讲解(配文字投影展示)公司销售管理负责人15分钟
6、加盟商代表发言10分钟
7、产品展示及广告宣传、促销活动资料图像、图片展示主持人20分钟
8、签约方式公布、问题答疑公司几位主要负责人2个小时
9、签约招商代表营销负责人1天
具体时间安排:见附件
九、费用预算(以预计到会人数计算)
1、场租费:2、中餐(桌)3、交通车4、空飘(2—6个)5、气拱门1个6、花篮6—8个7、礼品若干8、红包9、摄影摄像10、pop(张)11、展板(2—3米)6块12、易拉宝10个13、邀请函若干14、歌舞表演
15、主持人16、其他水、水果等
整个会议过程要注意四个关键方面:
1、邀约:邀约是招商会议的首要因素,成功的邀约
2、演讲水平。演讲人衣着、气质、口才、内容准备都关系着效果,因此事先要进行专业系统训练,招商会就是利用综合展示企业的方式来吸引加盟商合作的活动,因此公司的经理人员一定要具备可展示的素质。
3、问题答疑;任何问题都不能逃避,必须予以正面回答,为了较好的控制好会场局面,a排雷。注意单独个体的有偏激的加盟商要在实现判断出,并安排沟通能力强的进行专门有效的沟通,引导。b选择合作态度较为积极的加盟商作为意见领袖,主动就加盟商常规关心的问题进行提问。避免会场气氛被消极的提问和怀疑、不满的情绪所控制。c作为答疑的负责人要求要有亲和力、人格魅力及较好的应变能力,对加盟商可能提出的问题要有充分的准备。
4、签约:尽管加盟商都是经过理性分析来决定自己的选择,但从众心理在这里体现的仍是很明显;
a、进行有效有目的的会前沟通,选出有条件,态度积极,合作倾向明确的经销商进行事先确定同时也听一下他梦的建议和意见;
b、在会议上由事先沟通好的加盟商先带头签约。
精选计划方案模板集锦13
一、活动背景
为深入贯彻落实校党委《关于印发<关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案>的通知》以及《共青团内江师范学院委员会内江师范学院学生会关于在全校团员青年中深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神,进一步夯实基层团组织建设、促进校园和谐发展,同时为进一步发挥班级量化考核办法对班级管理的重要作用,继续不断提高学风建设上台阶出成效。
二、活动目的
以大学生文化艺术节为契机,倡导学生追求自由、自主、创新和进步的精神,张扬个性,放飞梦想,燃烧青春的活力,展现当代大学生朝气蓬勃的良好精神面貌。在此举行内江师范学院团组织观摩会,以激发全体团员的工作热情,全身投入学校的学生工作,为团组织的建设作出更大的贡献。
三、活动主题
激扬青春,放飞梦想
四、活动时间20xx年xx月18日
五、活动地点
西区礼堂
六、参与人员
化学化工学院团总支书记孙绪兵老师及全体辅导员和学生
七、活动形式
文艺晚会形式
八、活动流程
1、主持人致开场白并介绍到场嘉宾;
2、全体起立奏唱团歌;
3、领导讲话;
4、播放视频《我的梦想秀》
5、舞台剧表演;
6、小品表演;
7、诗歌朗诵;
8、舞蹈表演;
9、孙绪兵老师为xx级优秀个人级班级颁奖;
10、张霞忠老师为xx级优秀个人级班级颁奖;
11、领导总结;
12、主持人总结及宣布退场;
13、播放退场音乐。
九、活动准备
1、物品准备:
前期:视频收集、制作横幅、邀请函、主持稿、位次
表。
活动当天:准备团歌、团旗、投影仪、红桌布、饮用水、
盆栽、笔记本电脑。
2、主持人培训,各节目的编排
3、申请西区礼堂的使用,借可移动的坐式话筒
4、邀请学院领导、校团委成员
5、工作人员安排、座次表安排。
十、组织领导
设立内江师范学院化学化工学院团总支学生会为领导小组,下设组织部总体负责。
人员安排:
(一)领导小组
组员:杨波邓立波唐卫龙琴高彬
(二)策划组
组长:程晓琴
副组长:陈妍君
任务:
1、按照团组织生活观摩会的时间,召集小组成员商讨提出总体思路
2、认真听取学生干部提出的想法和点子,提出建设性意见和建议
3、组织撰写团组织观摩会活动方案
4、负责观摩会的总体活动,工作分配以及人员安排
5、西区礼堂申请,准备团歌、团旗、投影仪
6、观摩会当天对各班人员的考勤
(三)演员组
组长:余威
副组长:何远园陈竞
任务:
1、负责各节目的排练工作以及借演员服装和演员化妆
2、主持人培训,礼仪的培训和安排
3、电脑的准备以及播放视频和挑选领导讲话的进场、退场、以及颁奖的音乐
(四)催台组
组长:范美菊
副组长:陈桂秀
任务:
1、撰写主持稿
2、负责节目出场顺序以及领奖嘉宾的位置安排
(五)材料组
组长:李斯曼
精选计划方案模板集锦14
本周主题:我穿的鞋子
本周重点:
1.懂得穿鞋子能保护自己的脚,喜欢穿鞋。
2.逐渐养成自己穿脱鞋袜的良好习惯。
3.学习对鞋子进行简单的分类。早谈师幼谈话:说说自己带来的是什么鞋子。
户外活动:
1.早操:能随音乐愉快地做操。
2.分组:大型玩具、皮球、摇摇椅、羊角球、套圈学习活动
主题活动:
《我的小鞋》《我的.好朋友》
领域活动:
《鞋匠舞》《大灯笼》《感知数量关系》
区域活动:
1.音乐区:投放提供有关鞋的录音磁带,供幼儿即兴表演。
2.结构区:提供花片、小纸盒、积木等建构材料,引导幼儿拼搭幼儿园。
3.美工区:提供彩色蜡光纸、塑料纸供幼儿粘贴、装饰各种各样的鞋子。
4.重点指导语言区:投放各种各样的鞋子图片、图画书、挂图等。
5.游戏与练习结构游戏:《枪》
6.角色游戏:《商店》
7.表演游戏:《小兔乖乖》
8.健康活动:《学漱口》
9.体育游戏:《长高了,变矮了》
10.生活活动区:分左右两只鞋,鼓励幼儿午睡时自己穿脱鞋并摆放整齐。
11.环境创设鞋子展示台:展示收集到的各种各样有特色的鞋子。
社区家长配合在日常生活中有意引导幼儿仔细观察每个人脚上穿的鞋子或带幼儿到商店参观、试穿并购买鞋子。
精选计划方案模板集锦15
一、活动主题:“桂林金秋桂花节”。
二、活动目的:
桂林市桂花文化艺术节活动总体构思为:以桂花节为载体。融经贸洽谈、旅游观光、踏春赏花、等活动为一体,内容和形式力求少而精、精而持、持而新,体现桂林人民在新世纪共建和谐、奋发向上的’精神风貌。
本次开幕式采用隆重、大气、热烈而简洁的手法和运用艺术与相溶的结合。本次开幕式采用晚会的形式进行。
三、活动要素:
1、活动时间:
2、活动地点:
3、主办单位:
4、承办单位:
5、协办单位:
四、参加人数:
五、场地布置:
1、入口处:入口处设双龙拱门一座(12米)增加热烈气氛。入口到主会场设引路指示牌。
2、会场入口处设置:6名礼仪小姐为嘉宾引位。
3、会场布置:舞台两侧摆放灯光架及追光灯。设主题背景板(桁架拉喷绘14米5米)背景板后面为灯光架。舞台后面为演员更衣室。舞台两侧摆放音箱及相关气氛营造设备。舞台周边放上盆花(盆花由主办方提供)。
五、活动流程执行:
时间
活动内容
备注
18:00前
所有工作准备就绪;工作人员就位,进行最后一次设备检查,灯光师、调音师进行最后一次的调试。
背影音乐响起
18:30-19:20
1、迎宾
礼仪小姐执行相关礼仪服务,为嘉宾并引位。
19:30
晚会正式开始,主持人出场;
主持人致开场白,并介绍出席开幕式的领导及嘉宾;
19:35
主持人有请相关领导及嘉宾致辞;
园林局领导致辞
领导出场时,礼仪小姐引位;并配合激昂的背景音乐
灯光师配合
19:40
主持人有请桂林市领导讲话
19:45
主持人有请桂林市领导讲话
19:50
领导宣布:“桂林市市民桂花文化艺术节”现在开幕
激昂的背景音乐;
冷烟花同时点亮;
灯光师配合现场气氛,变换各种灯光效果。
19:55
主持人致辞,宣布晚会正式开始
20:00-21:00
演出表演
主持人串场,把控现场氛围
21:00
主持人宣布演出活动结束,6门礼炮同时放响。所有演出人员同时上台。
领导及嘉宾退尝演出公司撤场
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新的学期,新的开始。我校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,逐步迈进灿烂的书香人生,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:
根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识。提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展做出应有的贡献。
一、工作目标
1、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物有些较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。
2、拓宽服务渠道。
(1)服务于教学工作。
教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通进各种手段服务于教师。让图书室发挥更大的作用。
(2)服务于学生。
开放学生阅览,管理好班级图书柜,开展读书活动,促进图书流通。
(3)提高管理水平。
积极参加教委组织的培训学习,提高业务水平,开展班级图书管理员培训,培养学生自主服务能力。
二、具体的措施
1、对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。
2、学生人均每学期借书不少于5册。
3、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料。
4、教师借书,要做好借阅记录。
5、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师和学生提供所需材料。
6、进一步作好各种有关材料,准备迎接人民满意学校图书室的验收。
书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。加强学习,提高素质。加强自我的政治学习和业务学习,进一步提高自我的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习,认清形势,端正思想。认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室业务素质的不断提高。
为了进一步加强我校安全、卫生教育工作,维护学校正常的教育环境和教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全卫生意识,使教育教学工作顺利地开展,把”安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好平安教育工作,特别订本计划。
一、工作目标
1、健全完善学校安全、卫生工作组织网络,建立健全安全、卫生工作各项规章制度,细化各项工作目标。
2、严禁校园内存在裸电线和私拉乱接电的现象。
3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;4、保管好实验室有毒药品,使用有毒药品要规范操作;5、各教师对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账.6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人.二、采取措施:1、加强领导管理、健全安全制度由校长具体负责,总务处牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了”校长室-总务处-全体教师”三级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如”学生值日制度”、”学生在校一日常规制度”、”体育课安全制度”、……并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。2、学习安全法规、增强法制意识本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。3、严格操作规范、加强防范措施学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。4、加强监督管理、消除安全隐患管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的’管理、力求每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。5、具体工作(一)、思想教育方面。1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育;2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;3、班与班之间开展安全知识竞赛;4、检查班主任工作,安全教育工作是否落实。(二)、体育卫生工作方面。1、经常检查室外活动器具;2、每月查看校园有关设施安全情况;3、备好医药用品,保证学生人身安全;4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;6、严禁学生在校内外玩火、玩水。(三)、其他工作方面。1、每天放学,教师要认真做好护送工作;2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;4、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;5、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。6、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。
书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:
一、指导思想
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
二、工作目标
1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。
2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。
4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5、熟练运用现代技术,优化流通管理。
6,加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作
1、管好用好图书资料,为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料:(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。
2、见缝插针的开放时间
充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。
3,制度化的学生管理员队伍
学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。
4、形式多样的图书宣传辅导。
5、掌握读者心理,提供优质服务。
四、实施措施
1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。
2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。
4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。
我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。
精选计划方案模板集锦17
随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。
一、指导思想:
本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。
坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。
二、主要工作思路:
本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的.教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。
2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。
幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。
3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。
我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。
我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:
设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。
设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。
说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。
三、本期教研活动安排
1.学习《纲要》艺术领域要求及要点。
2.学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。
3.讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。
4.设计一次艺术领域的集中教育活动。
5.学习有关说课的文章,了解说课的要点。
6.学习怎样制作说课的演示文稿。
7.根据自己上一次活动所设计的集中教育活动,制作一个说课的演示文稿。
8.推选一个好的说课稿,并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。
9.请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课,各参研老师进行分析及讨论。
10.现场观摩集中教育活动,并进行研讨活动。
11.引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思,要点:说课和实施教育教学活动的关系。
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人勤春来早,万物待时发。孕育着新希望的春天正在到来,生机总会蕴含在变革与发展之中。05年对于县法院来说,是崭新的开始。正所谓,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的领导班子,新的工作理念,新的发展思路,预示着法院崭新的工作局面的来临。仙游电视台《法在身边》栏目愿在这充满生机的春天里,同法院携手
,为推动法院工作的开展创造良好的社会舆论氛围,并记录下法院变革与发展中的每一个足迹,共同为构建法治社会,促进仙游和谐快速发展贡献一分力量。
栏目简介:《法在身边》是仙游电视台开办的一档法制类专题栏目,04年创办,05年改版。每两周推出一期新节目,每期节目播出八次,均在黄金时段播出。
栏目定位与宗旨:析法,释法,普法,用法,给出说法,提高百姓法律素质和用法水平;动态消息,专题纪实,特别节目,展现政法战线风采与业绩;法眼看世间,解读社会事件中的法律含量。
栏目形式:《法在身边》栏目a版b版交替播出的模式。a版纪实版,b版为普法版,均采用板块式结构,具体内容如下―――
a版以宣传政法战线工作为主,分为三部分四块内容。
1信息类:一线来风准确、全面介绍政法战线上的新情况、新措施、新成就,特点是简明扼要,信息量大。
2纪实类:(1)举案说法:纪录剖析具有故事性、关注度和法律含量的案件。抽丝剥茧,条分缕析,从法律的角度予以阐释。
(2)现场追踪:同步拍摄(或再现)案件的侦破、执行过程,全方位叙述其所产生的影响和作用。
风采类:展现工作成就,推出先进人物,对专项行动进行舆论宣传、追踪报道和成果展示。
b版以记录其他执法部门执法行动和观众互动类节目为主,分为4部分内容
法律课堂:法律、法规宣传。
执法看台:执法过程中的案件与成就。
给你说法:观众互动类板块。
法治聚焦:话题类节目。
栏目特色:围绕法律主题,综合运用多种电视手段,融知识性、权威性、贴近性、可视性于一炉,风格鲜明。
栏目运作:由电视台和法院抽调精干力量组成栏目组,法院负责节目的策划、资料提供、车辆配合等相关事宜,电视台负责节目的摄制、制作和播出。法院必须提供充足的素材资源,电视台必须提供充足的拍摄制作时间,双方通力合作,保证节目高质量按时播出,达到预定效果。
栏目播出及收费:《法在身边》a版每4周推出一期,每期15分钟,每期播出8次。全年播出12期节目,共需拍摄、制作、播出费用2万元。
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在书法兴趣活动小组开展以来,有些学生在写字方面有着明显的兴趣,并且进步很快。有的爱模仿老师的板书,且模仿得像模像样的。这些在写字方面有着特殊爱好、拔尖和特别擅长的学生。下面我就如何培养书法特长生做出如下计划。
一、让学生学会欣赏。着眼一些优秀书法作品(这些作品有的出于学生之手、有的是老师创作的、有的是从报刊裁剪的)。每次活动安排一段书法欣赏课,让学生知道书法作品美在何处,体会书法艺术美,从而激发学生学习书法的兴趣,提高了学生的书法鉴赏能力。发挥学生的积极主动性,并让学生对同伴们书写的作品进行互相点评、讨论,指出优点,提出不足,让学生在评价中提高。
二、让学生学会临帖。古往今来的书法家们无一不是从临帖入手,进而创作,成为大家。因此,在教会学生基本书写知识的’基础上,就应学生开始临帖。因为书法特长生已具备一定的书写技能,所以在教材的挑选上,采用古代的优秀碑帖(诸如《灵飞经》、《黄庭经》)作为范本让学生临写。学科教学中十分重要,同样在书法学习中也要教会学生思考。在平时书法教学中,要注重学生在学习书法时的思维训练,让学生积极思考,开动脑筋,自行解决写字过程中出现的问题,时时给自己提问三、让学生学习创作。当学生临一本帖达到一定的水平之后,开始让学生创作。对小学生而言,集字法不失为一个好的创作方法。首先让学生了解书写内容,继而让其从字帖中去找使书法特长生个体的道德情操、艺术修养、非智力因素得到一定的发展。
四、时间安排利用每周三和每周四下午第四节课课外活动对特长生进行专门培训。
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活动目的:
旨在丰富同学们的课余生活,让同学们体会团队合作与品尝自己的劳动成果的乐趣;同时为学院同学们构建一个交流与展示自己厨艺才华的平台,增进学院同学的沟通交流。
总体规划:
1)活动时间:20xx年11月5日。
2)活动地点:学生二餐厅。
3)活动预算:活动经费由三个参赛学院共同承担。
4)参赛学院:信息工程学院、经济与管理学院、计算机学院。
5)参赛队伍安排:信息工程学院5支代表队,经济管理学院4支代表队,计算机学院1支代表队,每支队伍6到8人。
活动流程:
准备阶段:
①各院会部门分别向自己学院的相关领导申请联合举办厨艺大赛;
②(信息工程学院)、xx届采用短信报名方式,xx届采用干事分管相应大班报名的方式;
③与学生二餐厅联系,协商本次活动的场地使用时间等相关事宜;
④联系赞助商,对所有赞助情况进行确认;
⑤提前给各支参赛队的负责人开会,通告具体事宜(包括比赛流程、加工和保存菜品的方式等);
⑥制作传单、海报、横幅、喷绘、评分表、奖状等印刷品;
⑦各院会部门邀请各自负责的评委(评委共7人,组成如下:信息工程学院分团委书记、学生会主席,经济与管理学院分团委书记、学生会主席,计算机学院分团委书记、学生会主席,学生二餐厅孙经理);
⑧各院会部门确定各自主持人并彩排(信息工程学院、经济与管理学院各一人);
⑨租用摄像机、麦克风、调音台与音箱等设备(需提前三天拿到设备并进行调试);
⑩购买比赛所需食材等相关用品;制作比赛所需铭牌(参赛选手、工作人员、评委等);与院会其他部门协调比赛当天的人员调用及报道采访等;比赛当天全体工作人员布置场地;?比赛期间在比赛过程展示场地周围拉警戒线;比赛期间设置服务台。
活动阶段(一):
前期准备:
I.比赛当天12:20工作人员进入二餐厅一楼布置会场;
II.各参赛队签到前将自带物品打包,提前30到60分钟到场签到,把自带物品分为两包(厨房用和展示区用)存放于签到处(食材的基本要求是去皮洗净),由工作人员贴上标签保存在服务台,参赛选手则于服务台旁等待比赛开始(方便比赛顺利进行,选手尽快进入相应参赛区域);
III.工作人员按标号将各队比赛过程展示区用到的食材放置于各队相应的比赛区域;
IV.从观众入场开始开始发放肩贴,直到三文治大逆转环节结束后截止,肩贴用作人气投票和优先品尝使用;
V.观众可以在服务台领取简易餐具(一次性手套、筷子等)。
(二)序幕:
I.主持人上台为本次厨艺大赛拉开序幕。
II.学院领导致辞。
III.各支代表队亮相并喊出口号(参与比赛过程展示区比赛的选手直接参与并直接进入比赛过程展示区就位)。
IV.主持人介绍各环节比赛规则。
(三)正式比赛:
东成西就、三文治大比拼&拿手大菜(约75分钟)
本环节分为两条线,两条线同时进行且同时计时。参赛队10支队伍分为两个小组,每组5支参赛队。
比赛进行形式如下:第一阶段A组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房进行拿手大菜环节,同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行[东成西就]环节;
第二阶段B组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房进行[拿手大菜]环节,同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行三文治大比拼环节。
拿手大菜(一线)
1.简介
I.本环节各队需在30分钟的比赛时间内完成一道菜。
II.本环节把队伍分成两组,每组5队,抽签决定做菜顺序。
III.本环节展示菜肴两次,即每组完成此条线比赛时。
IV.每组菜肴统一由工作人员送至展示桌并由评委品尝并给出得分。
V.厨房不允许观众及亲友团入内。
2.烹饪食材:各支队伍自备;
3.提供工具:厨房内的工具;
4.参赛选手:各代表队成员部分参与(最多4人);
5.比赛评委:各学院分团委书记、老师等;
6.评分标准:主要从菜肴味道着手,结合创意及外观综合评分;
7.比赛流程:
①按抽签顺序,第一组各队从服务台领取自己队伍上交的厨房用食材包进入厨房
②③④⑤制作各自菜肴;主办方提供基本保温措施,不保证保温效果,具体保温由各队各自负责;工作人员在规定时间进入厨房把制作完成的菜肴端出厨房;由礼仪同学端着每队的菜品给评委品尝打分,再端给根据肩贴号码抽签产生的幸运观众观众品尝(注意,此时各个盘子上必须有相应队伍的标签);工作人员把已经评分完毕且幸运观众品尝过的的作品分发给观众品尝。
[东成西就](二线第一部分)
1.简介
I.本环节各队需在1小时的比赛时间内完成寿司蛋糕拼盘作业。
II.本环节在比赛过程展示区进行,制作过程面向观众。
III.比赛进行同时穿插小游戏(撕报纸、叼水杯等)。
IV.本环节展示菜肴一次,展示结束评委给分后随即发放给观众。
2.烹饪食材:主办方提供基本食材:果酱、酸萝卜、蛋糕坯、奶油、紫菜、米饭,黄瓜、胡萝卜等),其余由各参赛队自己准备;
3.提供工具:小刀、挤奶油器具、一次性手套、卷帘、砧板;
4.参赛选手:各代表队成员部分参与(最多4人);
5.比赛评委:各学院分团委书记、老师等;
6.评分标准:综合味道、创意及外观评分;
7.比赛流程:
①由工作人员把主办方提供的基本食材和各队比赛展示区用的食材包放到各队。
②③的比赛区域各队同时开始制作寿司蛋糕拼盘;由礼仪同学端着每队的菜品给评委品尝打分(注意,此时各个盘子上必须有相应队伍的标签),而后随即发放给观众品尝。
三文治大比拼(二线第二部分)
1.简介:
I.本环节各队需在10分钟的比赛时间三文治大比拼作业。
II.本环节在比赛过程展示区进行,制作过程面向观众。
III.本环节没有评委评分,三文治做好后即刻发放给观众。
2.烹饪食材:主办方提供吐司面包,其余需自备。
3.提供工具:小刀、一次性手套;
4.参赛选手:各代表队成员部分参与(最多4人);
5.比赛评委:现场观众
6.评分标准:各代表队将制作完成的三文治有序发给在场观众品尝。观众在品尝后如若觉得三文治味道不错,则将该标有其队伍编号的盘子放入相应队伍的盘子回收统计处(如将标有A的盘子放入A队的盘子回收箱中);如若觉得三文治味道一般,则将该盘子放入垃圾箱中。最后统计各支队伍盘子回收箱中的盘数,顺次排名(注:如若盘子放入的回收箱编号与盘子标注的队伍号不对应则作废,如将标有A的盘子放入B队的盘子回收箱中则不计成绩)。
7.比赛流程:
①由工作人员把主办方提供的基本食材、各队比赛展示区用的食材包和30个带有各队相应编号的盘子放到各队的比赛区域①各队开始制作三文治(注:每个三文治至少切成四块放入四个盘子中发放给观众,否则取消本环节参赛资格),并在各队规定的发放区域发放自己队伍制作的三文治。全部盘子发放完毕后,可向组委会索要盘子。
②10个标有队伍编号的盘子;10分钟到时后主办方统计各队回收箱(回收箱放置于各队发放三文治的区域)中标有相应队伍编号的盘子数(如A队的盘子回收箱中有标有A、B、C、D的各种盘子,只有标有A的计入成绩),公布各队排名。
[人气大比拼](约10分钟)
1.在每位观众入场时,组委会将发放一张带有编号的肩贴,此肩贴发放时间为暖场阶段至正式比赛环节结束。
2.[拿手大菜]环节在评委品尝各队作品后、食品发放给观众前,主持人会随机挑选号码,观众凭标有该号码的肩贴,可优先试吃各队菜肴并对其作简短点评。
3.在正式比赛环节结束后,各队领队离开操作区,进入观众区,观众如果认可该队食物,可以把自己的肩贴贴在领队身上,统计得到肩贴数最多的队伍获得本次厨艺大赛的[最高人气奖]
(四)评分规则
拿手大菜环节60分,东成西就环节40分,三文治大比拼环节算在100分之外,第一名30分、第二名20分、第三名10分、其余0分。
(五)颁奖
I.颁发本次厨艺大赛的[最佳人气奖。
II.综合正式比赛环节,计算并公布各支队伍的最终得分。
III.取前三名,颁发本次厨艺大赛的[优胜奖]。
(六)尾声
I.获胜队伍接受采访并做简短自评。
II.主持人宣布本次厨艺大赛圆满结束附:厨艺大赛环节时间表注:第一组拿手大菜的展示和东成西就作品的展示先后顺序视现场状况而定,先后顺序可调,本表仅供参考。
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