论文工作计划是指针对论文的写作过程,对各个阶段的任务、时间、资源进行规划与安排的文档。它明确描述了如何开始、何时完成每个步骤,确保研究、收集资料、撰写、修改和最终提交等环节有条不紊地进行,从而提高效率,保证论文质量。以下是有关于论文工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!
论文工作计划1
根据《国际语言文化学院20xx届本科毕业论文工作安排》,现将英语系20xx届本科毕业论文﹙设计﹚工作安排如下:
一、成立毕业论文工作小组
组长:孙建中副院长
副组长:甘世安教授、魏水利副教授、翟潇雁副教授
成员:马平安、刘冬梅、吴维东、吴文玲、黄艳、崔静、霍小静
二、认真学习我院毕业论文工作安排,制定英语专业本科生毕业论文工作的详细计划。
本学期的主要安排:
20xx年x月x日至11月x日确定论文指导老师及学生分组名单;拟定论文参考题目。
11月x日组织英语系20xx届本科班所有学生及各位论文指导老师参加毕业论文(设计)动员大会。
11月x日至12月x日学生根据系里提供的论文参考题目,或自拟题目,查阅搜集资料,确定大体写作思路。指导教师审核之后向学生下达毕业论文任务书;学生开始用中文撰写开题报告。
注:①论文题目一经确定不得随意更改。在论文撰写过程中确实需要更题的同学,必须征得指导教师的同意,将更题申请表一周内转报教学科备案。②论文题目确定后,指导教师于12.15之前将本组学生的论文题目汇总后上报,若学生的论文题目不是出自论文备选题目需注明。
12月x日至12月x日指导教师指导学生修改开题报告,并进行审核。
12月x日学生开始撰写一稿;20xx.1.5前要求学生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目录、
Introduction,ChapterOne,Two,Three,并由指导老师通过电子版进行检查.(注:本次论文,包括LiteratureReview,要求学生至少写四章)
第二学期的主要安排:
20xx年x月x日前学生提交完整的’打印好的一稿。
2月x日至3月x日指导老师修改一稿,3.6返给学生。
3月x日至3月x日学生撰写论文二稿,3.21前交给指导老师。3月x日至3月x日指导老师修改二稿,3.29返给学生。
4月x日下午2:00我院进行论文工作中期检查。届时,要求学生准备好任务书、开题报告、中期检查表、已完成的一稿和正在修改的二稿参加中期答辩。
3月x日至4月x日学生撰写论文三稿,4.15前交给指导老师。4月x日至4月x日指导教师修改论文三稿,4.21将三稿返给学生。4月x日学生提交论文定稿,及整套论文资料。
注:定稿一式三份(一份学生自己留答辩备用,一份提供答辩委员,一份归档);
每位学生最终所要上交的材料包括:(打印版)任务书+开题报告+中期检查表+论文一二三稿+定稿一式两份;(电子版)要求学生建一个以学号加姓名命名的文件夹,文件夹中包括任务书+开题报告+定稿三个文档。
5月x日至5月x日指导教师对毕业论文(设计)进行评阅;评阅教师对毕业论文(设计)进行评阅。
5月x日至5月x日成立外国语学院毕业论文(设计)答辩委员会。答辩委员会审查学生答辩资格;答辩小组审阅毕业论文(设计),拟定答辩提出的问题。
5月x日至5月x日进行毕业论文(设计)答辩。
5月x日至5月x日将成绩汇总及分析表报送教学科。
6月x日至6月x日进行论文工作总结,推荐优秀毕业论文和优秀指导老师,并上报教学科。
三、毕业论文纪律和撰写要求:
论文必须独立撰写,不许抄袭、剽窃他人成果;可以相互讨论,但不得互相抄袭;凡参考、引用他人成果的,必须在参考文献中注明。若发现有违纪行为,一律以论文不及格论。论文不及格者不得颁发本科毕业证书,不授予学士学位。
四、指导老师工作要求
指导教师应认真审查,指导论文的关键部分,如摘要、结论、一级、二级标题等论文定稿后,经指导老师同意方可进入论文评阅阶段。答辩前,学校将抽取20%的论文进行盲审,盲审未通过的论文,将取消学生答辩资格并追究指导教师和评阅教师的责任。
对于各阶段工作进度,各位指导老师可根据本组学生的完成情况适当提前,但请坚决避免拖后。
附注:论文开题报告、任务书所填写的正文内容要求中文、小四、宋体,正、反面A4纸打印。英语专业论文题目一栏填写英文题目,签字和日期处需用黑色签字笔手写。学生论文分组名单,论文格式规范及所需电子表格,请在邮箱下载密码:85680251。
国际语言文化学院
英语系
20xx年x月
论文工作计划2
勇于开启梦想之旅,一个人不管现在有多大年龄,想要拥有美好的人生,什么时候开始都不算太晚,因为有梦不觉岁月寒。
——题记
在我们人生的旅途中,有许许多多的挫折,面对它们,我们不应该放弃自己的梦想,我们要拥有他,并尽自己的能力去实现它,不管自己已经多大年龄,当我们拥有梦想时,我们会感到无比的开心与快乐,会不觉岁月寒。
中国阿里巴巴集团董事长马云曾经说过一句话:“梦想还是要有的,万一要实现了呢!”是啊,他正是做到了这一点。他原本也是一个打工仔,但他却拥有梦想,想要建立中国第一家网站。他凭借着自己独特的梦想和不懈的努力,终于使中国走上了数字化时代高峰,他也没有太高的文化水平,但他却没有放弃自己的梦想,没有觉得自己的梦想太晚,最终他终于获得了成功。
德国乐曲家贝多芬在年少时拥有自己的梦想,要成为一流的音乐家,在他不断的努力下,终于取得了很大的成就,但在23岁时,上帝却和他开了一个玩笑。一次中耳炎,使他双耳目失聪,这无疑是对一个音乐家的灾难。但他却不放弃,仍坚持自己的梦想,用一只木棍来听音乐声,最终扼住了命运的咽喉,获得成功,成为世界青少年学习的榜样。
古今中外,这样的例子还有很多,他们在遭受困难或错失良机时,都没有放弃,仍在坚持自己的梦想,不觉岁月寒,最终获得了成功。
作为中学生的我们,是否有他们这样的精神呢?我们应该向他们学习,永不放弃。无论在任何时候都应该坚持自己的梦想,永不放弃,在人生的道路上不留下遗憾和悔恨的泪水。
我们要有我们自己的梦想,无论在任何时候都不晚,想要拥有美好的人生,一切都不晚,因为当我们拥有自己的梦想,我们就不觉岁月寒。
来吧,让我们为了实现美好的人生,拥有自己的梦想吧!有梦不觉岁月寒。
论文工作计划3
一、指导思想
严格按照本科教学质量评价的规范和要求组织本届毕业论文工作,进一步规范论文工作程序,提高工作质量。突出毕业论文合作教育的特色,体现基地导师参加论文指导的`文本标志。从培养学生综合素质和科学研究能力出发,认真组织论文的设计、研究、管理和答辩工作,力争省级优秀论文评选在10届基础上再上一个台阶。
二、论文工作指导委员会
主任:王文凯
副主任:李俊凯
委员:张文英周燚刘安勋
秘书:陈柏寒
三、工作安排:
1、参加毕业论文的专业和学生:农学专业58人,植保专业95人,资环专业23人,共计176人。
2、专业论文指导委员会
农学专业:田小海邢丹英刘章勇李志新张文英秦亚平
邹华文王谧李定国
植保专业:王文凯姚安庆李传仁李俊凯桂连友王香萍
张长青周燚孙正祥
资环专业:刘安勋朱建强金卫斌田应兵秦巧燕尚正春
艾天成周建利蒋舜尧
3时间安排:第1~4周毕业实习;第5~16周毕业论文20xx年6月01~日论文评阅
20xx年6月11~日论文答辩
论文答辩要求:学生必须在参加开题答辩的基础上取得论文答辩资格。参加答辩的学生一律准备8分钟的Powerpoint课件。答辩前提交3000字的论文综述、3000字的英文翻译、实习工作记录及1份经指导教师审阅和评阅教师评阅并同意参加答辩的正式的论文原件和4份论文复印件。
长江大学农学院
20xx年12月23日
论文工作计划4
毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节,撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能,提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力;同时培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。因此搞好学生的毕业论文工作,对全面提高教学质量,具有重要的意义。为加强对毕业论文工作的.领导和管理,特对我系XX级学生毕业论文工作作以下安排:
一、选题时间:
XX年5月27日~6月15日
1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。
2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。
3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。
二、开题时间(及任务书完成时间):
XX年6月16日~XX年7月2日。
集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的写作思路,有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。
三、初稿完成时间:
20xx年3月底
第一阶段:收集材料、拟定写作提纲
第二阶段:审查并确定写作纲要
尤其对学生的写作提纲要反复修改,力求在学生离校前确定写作提纲,以利于学生在学校图书馆进行材料收
收集,利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。
第三阶段:完成初稿
对学生的论文初稿,指导教师须认真审阅,确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导,要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。
四、修改初稿及定稿:
截止到20xx年5月底。
五、答辩时间初定:
20xx年6月20~25日
六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。
说明:交稿日期必须按照规定时间执行,请指导老师务必要求学生按期完成。
论文工作计划5
数学学院20xx级本科毕业论文工作计划
1.20xx.12.09-12.13:每位指导教师结合自己的科研项目或教学实践至少出15个毕业论文题目;
2.20xx.12.16-12.20:由各教研室主任召集该教研室的指导教师一起详细论证征集到的毕业论文题目,并编制选题指南,上缴数学学院毕业论文领导小组,然后向学生公布选题指南;
3.20xx.12.23-12.27:学生根据选题指南的要求,通过调研和查找文献,评估自己的能力,初选论文题目和指导教师,每位指导教师最多指导8个学生;
4.20xx.12.30-20xx.01.3:指导教师约定时间与初选所出题目的学生见面,并与每个学生讨论,确认学生能否完成所选的题目,指导教师再次对初选题目进行审核后指导学生制定具体的论文工作计划和方案;
5.20xx.02.17-03.7:指导教师根据论文工作计划、方案,结合学生调研的情况,最终确定学生的论文题目,指导学生撰写毕业论文开题报告,指导老师对学生的开题报告做出意见评定;
6.20xx.03.10-03.28:学生在指导教师指导下,按照论文工作计划和开题报告开展研究,写出论文初稿后交给指导教师检查.如果发现由于各种原因无法完成论文的情况,学生应及时与指导教师讨论,修改写作思路,甚至更换论文题目.以教研室为单位进行论文中期检查,检查论文工作进度,由指导教师负责指导学生填写毕业论文中期检查表;
7.20xx.03.31-04.4:学生根据中期检查意见和指导教师的修改意见对论文进行全面修改,写出论文第二稿并交给指导教师检查;
8.20xx.04.7-04.30:指导教师对照开题报告、论文写作工作计划、中期检查意见、初稿修改意见等对学生论文第二稿进行全面检查,提出进一步修改意见后要求学生对论文最后定稿,按论文封面、开题报告、中期检查表、目录(对应二级标题)、论文正文、附录、指导教师评语表、评阅人评语表、答辩记录表、成绩评审表顺序装订;
9.20xx.05.2-05.9:先由指导教师给出评语并打分,再由评阅人给出评语并打分;
10.20xx.05.12-05.14:学院毕业论文领导小组进行答辩资格审查,审查指导教师与评阅人评定的成绩,成绩合格的学生才能参加答辩;
11.20xx.05.15-05.16:学院毕业论文领导小组将全部指导教师分为若干答辩小组,统一安排时间,根据答辩程序组织答辩;
12.20xx.05.17-05.18:学院毕业论文领导小组综合指导教师的评定成绩、评阅人评定的成绩和答辩成绩,评定学生的论文成绩,填报毕业论文成绩统计表,开展毕业论文工作总结。按论文封面、开题报告、中期检查表、目录(对应二级标题)、论文正文、附录、指导教师评语表、评阅人评语表、答辩记录表、成绩评审表顺序每个学生一袋,将教师指导记录等作为辅助材料另装袋。
数学与信息科学学院本科毕业论文领导小组
20xx年x月x日
论文工作计划6
梦想是什么?梦想是毛毛虫想要破茧成蝶,看一看这大千世界;梦想是小树苗想要长成参天大树,为祖国添一份绿色;梦想是老师无私的关爱悄悄闯入我的心间,滋润我的成长。而我的梦想是:快快长大,考上理想的大学,为祖国贡献自己的一份力量,成为国家的栋梁之材。五中,就是我可以放飞梦想的一片天空。
光阴似箭,我来五中上学已经有一段日子了。刚来时,校园里的一切深深地吸引着我。我暗暗发誓:一定要在这里实现我的梦想,可是时间一长,自控能力较差的我不由自主地放松了。就在我稍稍得意忘形的时候,语文老师的一节课让我彻底明白了,追逐梦想的路上并不是一帆风顺的,唯有努力克服艰难险阻,一切才有可能。
我清楚地记得,那是上学期第三次月考后的一节语文课。上课铃响起,我们很快走进教室,看见语文老师正坐在讲台上一脸愁容。为什么呢?难道是因为我们这次月考成绩退步了?确实,我们稳居第一的成绩下滑了,怪不得老师生气。看着老师,下面同学都坐得规规矩矩、端端正正,没有一个同学敢抬头,班里面安静得连微风的声音都听得清清楚楚。我也和其他同学一样,忐忑不安,害怕老师点名批评。可老师并没有怒气爆发,只是说了很多话,到如今我还记得其中几句:“同学们,你们以为我生气是因为成绩吗?不是的!老师生气是因为你们对待挫折的心态啊!态度决定成败。在追逐梦想的道路上,困难和挫折是不可避免的,也是必经的。但是我们需要一个正面的心态,一颗强大的内心。唯有如此才能克服困难,披荆斩棘。而不是像你们现在,一遇到困难就自暴自弃,甘愿俯首于失败与挫折的脚下。一个人的力量很渺小,但全班同学的力量汇聚在一起呢?我们既然能拿第二,为什么就不能拿第一呢?孩子们,虽然梦想在远方,但道路就在你们脚下……”
听完老师这番话后,我不禁为之一振!是啊,放飞梦想很容易,可是要实现梦想却需要端正态度,约束自我,不断努力。在五中的校园里,有一群真诚关爱我们的老师,他们用爱心与智慧辛勤地浇灌着我们的心灵。他们让这片土地充满希望,他们让看似遥远的梦想近在咫尺。我相信五中这片土地,就是是我们梦想的摇篮,它能够为我们的成长提供源源不断的动力,所以我们又怎么能让这小小的困难阻挡我们前进的步伐呢?
亲爱的同学们,千万别让挫折折断我们追梦的翅膀。梦想的天空并不总是晴朗,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。让我们的翅膀在困难的洗礼下,变得更加坚强,让我们放开翅膀,飞向蓝天,去迎接追梦途中更加严峻的挑战吧!
论文工作计划7
一、成立文法学院法学专业毕业论文答辩委员会:
主任:金慧华
副主任:张建华
成员:法学专业全体教师
毕业论文答辩委员会职责:负责文法学院法学专业本科毕业生的论文答辩各项工作,包括论文答辩的时间安排、毕业论文答辩教师名单及分组、参加答辩毕业生的名单及分组、毕业论文评阅教师的指定、毕业论文及成绩的判定等。
二、毕业论文时间安排:
从第七学期末,即进入毕业论文的具体运作阶段:
1、开题答辩前的准备工作:
20xx年12月1日起,公布论文参考题目;
20xx年12月14—20日,做好毕业论文工作的组织动员工作,首次确定选题及指导教师,师生互相留下通讯方式。
20xx年12月21—20xx年1月3日,指导教师与学生至少一次面对面指导学生学生选题和收集论文资料的途径。
20xx年1月22日前,完成毕业生毕业论文(设计)选题和开题工作,并将毕业生选题情况汇总报教务处。
20xx年寒假期间,学生收集论文资料并准备开题报告,并要求师生随时保持联系。
2、开题答辩:
20xx年3月5日前,完成开题答辩
开题答辩未获通过者,3月20日之前,再次安排答辩。
3、完成毕业论文初稿
20xx年4月30日前,完成毕业论文初稿
4、毕业论文中期进展情况检查
20xx年5月5日前,毕业论文中期进展情况检查
5、完成毕业论文的二稿、三稿
20xx年5月20日前,完成毕业论文的二稿、三稿
6、毕业论文预答辩
20xx年5月22日,完成毕业论文预答辩
7、毕业论文定稿
20xx年5月30日,毕业论文定稿
8、毕业论文答辩
20xx年6月6日,毕业论文答辩
9、毕业论文成绩评定和归档
20xx年6月15日前,完成毕业论文成绩评定和归档
三、毕业论文(设计)的选题
1。毕业论文(设计)选题应符合专业培养目标,满足教学基本要求。选题既要结合专业,发挥专业优势和特长,又要紧密结合我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的`实际,具有一定的理论意义和实际价值,力求体现教学、科学研究和生产实践相结合的原则。
2。要注重从经济、社会发展的重点、热点和难点中选题,突出现实性。部分专业的部分学生,可根据社会实际问题,结合本专业知识,选题进行毕业设计。
3。要充分考虑学生的专业基础和实际水平,选题的分量和难度要适当,使学生在规定时间内工作饱满,经努力可以完成毕业论文(设计),同时指导教师要加强选题指导,因材施教,鼓励学生有所创新。
4。毕业论文(设计)原则上要求一人一题。
5。学院在第七学期结束前公布一定数量的、适合本科毕业论文(设计)的选题供学生选择,学生也可以根据自己的兴趣、特点提出研究选题,此外题目的选择也可与教师的科研任务密切结合,以利于教学相长并促进教师科研工作的深入。
6。选题要注意学生外语能力与计算机应用能力的培养。
7。每届学生的选题应避免重复,保持70%以上的更新率。
8。确定选题后,学生拟订毕业论文(设计)的写作提纲,填写毕业论文(设计)开题报告,分别就毕业论文(设计)的主要内容、可行性、所需时间和预期结果等有关情况作总结和汇报,经二级学院开题答辩小组同意后,填写毕业论文(设计)任务书,交指导教师审核后,正式开题。
四、毕业论文检查工作
学院建立毕业论文(设计)检查的工作制度,抓好前期、中期和后期的“三期”检查工作。
1、前期检查
在教学任务下达后,检查落实毕业论文(设计)的动员、选题、审题、指导教师选定、毕业论文(设计)工作的计划安排等,视情况组织专家对课题、任务书前期工作进行抽查,保证严格的选题、审题程序。
2、中期检查
由各二级学院教学院长负责组织实施,可结合期中教学检查工作,重点检查论文(设计)进度、学生工作态度、指导教师责任心及工作情况,二次审查题目和内容。
3、后期检查
主要检查毕业答辩前的准备工作,抽查毕业论文(设计)材料是否齐全规范,毕业答辩资格审查是否按照要求进行,掌握未通过答辩资格的学生情况和各二级学院答辩日程安排,学校随机听取毕业答辩。
五、毕业论文的评阅
1、指导教师阅
指导教师应对所指导学生的毕业论文(设计)进行全面、认真地审阅,根据对毕业论文(设计)的要求,结合学生在毕业论文(设计)期间工作表现、论文(设计)工作量、完成情况及水平,就毕业论文(设计)水平以及学生的外语水平、计算机应用水平及工作能力和态度写出评语,根据一定比例按百分制给出成绩。填写《上海立信会计学院毕业论文成绩评定表》之A表和《上海立信会计学院毕业论文指导教师评分工作底稿》。
2、评阅人评阅,评阅要求:
(1)评阅人必须具有指导教师资格。
(2)评阅人不能评阅自己指导的学生。
(3)评阅内容包括:论文(设计)的学术或科技水平;论文(设计)格式是否规范;所使用的技术方法是否合理;工作量是否足够;所得结论是否正确等。
(4)评阅人可依据论文质量、工作量和难度、创新点等,按百分制给出评阅成绩。填写《上海立信会计学院毕业论文成绩评定表》之B表。
六、毕业论文的答辩
1、答辩委员会的主要职能
(1)编排毕业论文(设计)评阅人名单。
(2)审定学生的答辩资格。
(3)主持并组织毕业答辩工作。
(4)确定学生毕业论文(设计)的最终成绩和评语,具有一票否决的权力。
(5)根据工作需要,视情况聘请校外专家参加答辩。
2、答辩资格审查
在毕业论文(设计)工作期间,有以下行为之一者,取消答辩资格:
(1)旷课、请假等累计缺席时间超过总工作时间1/4者。
(2)有抄袭行为者。
(3)设计说明书、毕业论文未按规范格式编制,论文中的图、表或设计中的各种图纸未执行国家统一标准,文献目录未按照书写规范编写者。
(4)毕业论文(设计)完成后的材料不能按时交齐者。
(5)有重大违规事件发生者。
3、答辩安排与实施
在答辩资格审查完成后,由各二级学院制定毕业论文(设计)答辩工作计划,内容包括答辩时间、地点、程序、答辩学生顺序和答辩要求等;同时由学院答辩委员会检查各答辩小组是否明确答辩记分方法,是否明确对评阅人的要求。各答辩小组根据毕业论文(设计)答辩工作计划组织答辩。
七、成绩评定
1、毕业论文(设计)的最终成绩一般采用五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格),采用“结构分”进行成绩的综合评定,结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩委员会评分等三部分组成,一般比例控制为4:2:4。指导教师、评阅人、答辩按百分制给出的成绩一般规定为:
优秀(90分以上);良好(80~89);中(70~79);及格(60~69);不及格(60分以下)。
2、毕业论文(设计)成绩中,各类成绩的比例控制一般为:优秀10%,良好20~40%,具体比例按照当年学校毕业论文(设计)有关文件要求确定。
论文工作计划8
各宿舍:
为了规范毕业论文(设计)管理,提高毕业论文(设计)质量,根据《中国人民公安大学本科毕业论文(设计)工作管理规定》的要求,现将毕业论文(设计)最后阶段工作安排和要求通知如下:
一、复检
1.6月18日,对去除引文文字复制比在60%及以上的同学进行复检,复检合格者参加第二次答辩,不合格者参加推迟的第二次答辩(9月)。
2.6月19日,对于除一次性通过初测之外的同学(包括去除引文文字复制比在30%以上或检测结果在60%以上),请指导教师在检测报告首页签名。
二、二次答辩
1.6月18日,教务处将组织校内专家对区队中未参加首次答辩的、总评成绩为末位2名学生以及随机抽取1名学生学生的毕业论文进行专家评审。审查未参加首次答辩学生的论文,评审成绩及格的学生可参加第二次答辩;仍不及格者修改论文后,可申请参加推迟的第二次答辩(9月)。审查每个区队中毕业论文总评成绩排在末位的2名学生和随机抽取1名学生的论文,评审成绩及格,视毕业论文成绩通过;不及格者修改论文经专家评审及格后,可参加第二次答辩。未通过首次答辩的学生经专家评审及格后,可参加第二次答辩。
2.6月19日至20日,尚未参加二次答辩的同学根据专家意见修改毕业论文。
3.6月21日,教务处和侦查学院组织进行第二次答辩。参加第二次答辩的学生,本人提出申请,教务处批准,也可暂缓答辩至推迟的第二次答辩(9月)。
4.9月12日,教务处和侦查学院组织进行推迟的第二次答辩。此次答辩不及格者须重做毕业论文,参加下一届学生毕业论文的考核和答辩。
三、归档
1.6月21日,侦查学院完成毕业论文成绩报送工作。
2.6月21日,完成毕业论文电子稿学院报送工作。
学校要求所有毕业论文(设计)电子稿应采用统一的电子文本格式(20xx版,Word文本),文件命名格式为“院(系)名_学号_作者”。如:侦查学院_200920340138_张帆。doc。
3.6月21日,完成毕业论文纸质版装袋工作。
(1)请将学生2份毕业论文和教师工作手册装入1个专用袋子,其中复检学生要将指导教师签字的论文检测报告一并放入袋中。
(2)“独创性及论文使用授权声明”放在毕业论文的封面之后、中文摘要和关键词之前。其他装订要求详见我校《本科毕业论文(设计)的工作管理规定》。
4.6月22日,完成毕业论文电子稿图书馆网上自行提交工作。
(1)将提交论文的“封面”文件插入到论文“正文”文件“摘要”前端,保存为一个*.DOC文件。
(2)提交论文的文件不能是压缩文件。
(3)论文文件名请按照以下规范格式命名。XS+学号+姓名+论文题目。(如:XS200920340138张帆论律师介入制度的完善。doc)。
(4)论文格式、字体、字号必须按照教务处的模板排版,检查无误后再提交。
(5)在校园网内点击登录“公安知识服务平台”。
(6)点击左上角“免费注册”链接:
(7)填写注册信息:以上各项均为必填项,用户名为“本人姓名”,机构选择“20xx本科论文”,部门选择所在院系,例如“13侦查学院”,电子邮件务必填写真实的地址!
(8)注册成功后点击激活邮件链接完成注册:
(9)登录成功后按照步骤完成以“上传图书”形式上传学位论文。点击“上传文档”,点击“开始上传”。
(10)“介绍”项必须填写,请注意:文档必须在10M以下。标题:XS+学号+姓名+论文题目。介绍:论文封面,摘要,关键词
(11)然后点击“提交文档”,表示提交完成。
(12)在提交过程中,如果发现错误或不完善之处,图书馆将通过电话联系,要求重新提交;论文未提交或未通过审核,毕业时图书馆不予盖章。
(13)如果密码忘记或丢失,可打电话与图书馆联系。电话:******,联系人:张**
鉴于临近毕业,绝大部分老师会要求学生在6月19日(周三)完成毕业论文电子稿学院报送和纸质版装袋工作,请同学们及时与指导老师沟通,提交电子稿、整理纸质版,并按照上述要求在规定时间内完成毕业论文电子稿图书馆网上自行提交工作。
论文工作计划9
为增强学生对企业管理的感性认识,促进学生了解企业管理实际,掌握调查研究的方法,学会调查研究报告的撰写,实现理论与实际的初步结合,并为后续专业课程学习打下实践基础。根据教学计划安排,今年暑假开展一次深入的工商管理调研活动。现将有关工作计划安排如下:
一、学年论文形式:
撰写一篇有关企业管理实际的调研报告,选题可根据参考选题确定,也可自拟,但必须征得指导老师同意;
二、要求:
目的明确、文体正确,结构合理,层次清楚,注重事实,分析透切,理论应用正确,字数不少于4000字,用A纸打印;
三、组织领导:
在指导老师的指导下,由学生利用暑假到企业或其他渠道调研,主要通过E-mail、电话或QQ与老师交流。
四、成绩评定:
指导教师评分占70%,答辩评分占30%,综合得分90以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为中等,60-69分为及格,低于60分为不及格,需利用以后的假期重新撰写调查报告。
五、参考选题
1、关于XX地区中小企业融资难的调研报告;
2、关于XX地区中小企业负债情况的调研报告;
3、XX地区中小企业薪酬水平的调研报告;
4、XX地区中小企业人力资源状况调研报告;
5、某项目管理的基本流程及其改进建议
6、项目费用管理的存在的问题调查及其对策
7、项目质量管理的常存在的问题调查及其对策
8、项目经理应具备的基本能力及素质调查
9、中小企业知识型员工调查及其激励制度研究
10、中小企业员工绩效考核存在的问题及对策
11、民营企业员工培训存在的问题及其建议
12、中小企业社会责任履行状况调查
13、某企业的绩效考核制度效果调查
14、某企业的’薪酬结构调查与分析
15、某企业的招聘体系调查与研究
16、中小企业的人力资源管理的主要问题及对策
17、中小企业内部组织结构调查与分析
18、制约企业发展的主要影响因素调查与分析
19、企业劳动力的来源渠道调查及其改进对策
20、企业人工成本增长的幅度调查及其原因分析
21、中小企业成长的影响因素调查与分析
22、某企业发展历程及其成长经验调查
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