“自定工作计划”这个词的意思是:自己制定工作安排的计划。通常指的是在工作或任务开始前,个人或团队根据任务要求、时间限制、资源分配等因素,自主地规划并设计完成任务的时间表和具体步骤。这样可以提高工作效率,保证工作质量,并确保任务的顺利进行。以下是有关于自定工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!
自定工作计划1
一、指导思想
为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《xx条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《xx工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
4、认真完成这学期趣味体育节开展工作。
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育。
6、全面提高学生第x套广播操技术动作。
7、全面提高学生的身体素质,严格执行《xx健康标准》;全面提高教学质量。
三、主要工作和任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,在xx校长的领导下,xx老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。
2、确定目标
《xx工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《xx锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
自定工作计划2
一、指导思想:
环境是人类赖以生存和发展的基本条件,环境的污染和破坏将直接影响人们的健康和经济发展。但21世纪以来全球生态环境的恶化已经严重地威胁着人类的发展。空气污染,气候变化臭氧层耗竭,淡水资源枯竭,森林锐减,沙漠化,物化灭绝,生物多样性锐减等都是自然界受到巨大创伤后给我们敲响的警钟。幼儿园的环保教育旨在培养幼儿关心周围环境、珍惜自然资源、爱护自然界生物的意识。我们根据本年幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学年的环保工作计划。
二、制定明确目标,保证环保教育的长效性
1.培养幼儿热爱大自然、保护地球家园的情感和责任感;
2.教育幼儿具备基本的环保知识,养成良好的环保习惯;
3.通过各种活动,让幼儿知道“保护环境,从我做起”的理念。
三、宣传环保知识,培养环保意识
我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。
同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的’空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。
四、环保教育的主要工作与措施:
1.环保教育渗透日常生活教育
为了让幼儿在环保教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。
2.结合主题开展环保教育
根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据大班幼儿年龄特点开展环保教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。
3.开展环保活动,加强环保教育
通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。具体活动安排:
三月份:“亲亲小树苗”亲子植树活动。
四月份:“减少白色污染,从我做起”走进社区活动五月份:亲子废旧衣物改装秀
六月份:发放环保用语手册(6月5日世界环境日)
自定工作计划3
在过去的一个学期,在外语系自律会的正确领导下,广大师生的支持配合下圆满地完成了上学期的工作。新时代新阶段,自律办公室成员面临着前所未有的挑战和机遇。在新的一年,自律会办公室成员会积极配合我院在校园文明建设,创建节约型和谐校园等方面积极开展工作,共同促进校园文化建设。
对于本学期的工作计划如下:
(1)制定和完善自律会办公室部门的工作手册,根据自律会的规章制度和考勤管理办法以及考核机制,对常规工作进行规范化的管理。
(2)以制度化促进工作管理规范化。为了确保工作管理规范化,办公室部门必须严格落实部门的工作手册。保证工作合理分配、合理进行、符合大部分同学的切身利益。做到“人无我有,人有我优,人有我转”
(3)加大宣传工作的力度,以宣传促效率,宣传无小事,以宣传为手段,进一步加强自律办公室部门的知名度,使办公室部门的组织达到规模效应,在全院基本树立起自自律委员会员会诚恳亲和的良好形象
(4)加速培养工作能力、改进工作方法,提高工作效率。学习科学管理理论,在实践中不断总结经验,将理论和实践有机结合,不失时
机地全面改进工作方法,创新地运用或开发科学的管理工具辅助开展各项工作。始终坚持精简节约的.原则,有效利用各项资源,减少浪费,提高效率。促进本部门创新工作的经验交流,相互取长补短,激发想象力,激活创造力,促进自律会办公室部门创新工作的全面进步。
(5)做好自律会各项会议活动的考勤、申请教室、打印资料等日常工作,认真做好会议记录,协助老师和主席团处理好自律委员会的日常事务。
(6)积极开展各项活动
根据学院实际情况,积极组织、开展一系列活动,加强各方面的交流,提高外语系自律会在学校的知名度和在同学间的亲和力,提高自律会学生干部的整体素质。通过关心同学切身利益的活动和一系列“品牌活动”,建立自律会办公室与学生沟通的渠道,树立自律会办公室部门的形象。
自定工作计划4
一、指导思想:
本学期,我们将以《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好地提高教育质量,发展幼儿的社会交往能力。
二、班级情况分析:
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷,家园联系册等,取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变,有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的了解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依赖性强,自理能力差,任性,缺乏爱心的个性,各方面能力还待培养。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要.本学期,我们将在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。
三、主要内容措施:
1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展情况,学做幼儿探索活动的知情者、鼓励者、参与者。
2、充分利用家长资源,邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性认识,懂得要尊重他人的道理。
3、开设不同内容的家长学校讲座,并请家长根据自己的需求选择内容倾听,通过讲座了解当今幼儿教育的新理念,提高家长育儿水平。
4、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极向教师提出自己的要求和建议。做好活动反馈记录。
5、鼓励家长积极配合幼儿园的工作,认真完成家长调查问卷等。根据调查结果,做好下学期的工作。
6、开展电话联系、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作,与幼儿家长畅通信息渠道,在教育观念、行为中形成互动,达成共识,建立平等、合作的’教师、家长关系。
四、每月安排
九月份
1、召开家长会,向家长介绍本学期教育教学内容以及主题活动开展
情况。
2、推选两名家长代表,作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍
家委会会员的工作权利与义务。
3、邀请家长参加祖国在我心中主题活动。
十月份
1、开展家长教师进课堂活动,请家长为幼儿开设一次教学活动。
2、组织开展亲子秋游活动,拉近家园距离,增进亲子感情。
3、组织家长积极参与亲子青花瓷瓶制作大赛。
十一月
1、开展互动式的家长学校讲座,促家长育儿水平的提高。
2、指导家长参与幼儿游戏活动材料和主题活动资料的收集。
3、及时调整家园联系栏,向家长公布每周的教育教学活动及科学育儿知识。
十二月
1、召开班级主题论坛活动,对班级的教学工作提出建议和要求,为培养幼儿良好的学习品质、搞好幼小衔接工作献计献策。
2、邀请家长来园参与迎新汇报活动,写好反馈意见。
3、向家长宣传幼教新理念和育儿经验,并请个别家长撰写育儿心得。
一月份
1、发放家长问卷,请家长对我们一学期的工作给予评价。
2、做好学期结束工作,完成本学期家长工作总结。
自定工作计划5
按照督导室的安排,学院组建了以院长为督导组组长的二级督导小组,督导小组成员分别为三个专业教研室的教研室主任,为了更好地开展二级督导工作,现将督导小组20xx年工作计划制定如下:
一、领会精神,组建二级督导小组
首先根据督导室的要求成立了以院长为领导组长的督导小组,明确工作目标,制定院内自查督导工作计划,落实责任,做好分工。由组长负责全面督导工作,教研室主任负责专业发展问题的明晰及定位方向指导。分别针对不同性质的课程提出听课要求、考核方法及考核标准。
1、理论课程
理论课程要求做到理论体系明晰,教学内容以必需、够用为标准,并与后续技能课程衔接紧密。
针对理论课程教学的考核,主要沿用传统的听课的方式考核教师的教学效果,要求教学文件齐备、教学方式科学、教学手段适用,教学效果良好。
2、技能课程
技能课程的考核主要针对技能项目的设立以及项目教学的实施方式,以及每一项目实施后的效果。
3、实验课程
针对实验课的考核,要求教师熟练操作每一项教学实验,能够正确指导学生的实际操作。
二、制定计划,落实听课工作
根据督导组成员的任课时间及院部教师的课程计划,拟定详细的听课计划及集体备课、研讨时间。
详细听课计划见附表。
三、总结先进,做好经验交流和总结
平时督导小组做好督导工作记录,对听课教师的教学做出正确的评价和指导,并对每位教师进行定量考核。同时做好督导组成员听课工作量的统计工作,每月做一次汇总和经验交流。每学期期末做好期末总结,及时与学院督导室进行信息交流和传递。
自定工作计划6
一、情况分析
家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知之甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。
二、家长工作目标
1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2、通过开展各种各样形式的`活动,如专家育儿知识普及,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。
3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
三、具体措施
1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。
2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3、召开家长会,定期发放调查表。
4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
5、进行家长会,加强家园的联系。
6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。
7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。
9、征求家长意见,做好反馈工作。
自定工作计划7
一、指导思想:
新学期又开始了,本学期我们将坚持新《纲要》精神,树立全面发展,注重个性特长培养的理念,把激发培养幼儿兴趣和开发幼儿潜能摆在特色活动要求的首位,以幼儿“快乐学习,健康成长”为宗旨,因材施教,注重个体差异,全面提高幼儿整体素质。
二、班级情况分析:
经过上学期的培养,大部分幼儿的’生活和学习习惯有非常大的进步,但仍有个别幼儿由于年纪较小,导致学习效果不佳。另外,本学期转入新生4名,这些孩子中有的以前没有接受过任何类似的教育教学,所以本学期,我们仍将重点放在培养幼儿的学习兴趣和学习习惯方面。
三、工作目标:
1、培养幼儿对艺术的学习兴趣,了解基本知识,掌握基本的技能,培养艺术素养,完善人格;
2、尊重个体差异与教师有效指导相结合,整合幼儿园、家庭、社区等教育资源,让每一个孩子都能在活动中挖掘自己的潜能,因地制宜地开展各种活动;
四、具体措施:
在打击乐、律动游戏等活动中,培养幼儿注意倾听的习惯和注意力的高度集中,在音乐艺术活动中发展多项技能,提高幼儿的综合素质和多方面能力;
五、具体安排:
二月份:
奥尔夫:《我爱妈咪》、《富尼古利富尼古拉》
三月份:
奥尔夫:《送礼给外婆》、《与妈妈共舞》、《小妞妞勾勾手》、《恰恰恰》
四月份:
奥尔夫:《啦啦啦啦来跳舞》、《草原上的舞会》、《小蚊子》、《快乐的小鸟》
五月份:
奥尔夫:《知了》、《大黄蜂的飞行》、《台风》、《雨中的小花伞》
六月份:
奥尔夫:《母鸡孵蛋》、《小鸡之舞》和总复习。
自定工作计划8
现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大的。将自我培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自我的目标做出行之有效的安排。到达与实现个人目标,为自我订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我就应培养自我的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神。
一、自身潜力建设
1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的实践和总结。
2、学会思考在工作中遇到的问题自我多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。
3、态度决定一切,端正自我的工作态度。
4、在工作中学会换位思考,站在公司的立场和同仁的立场上思考问题
5、礼貌形为,礼貌用语。见到公司的同仁基本的礼貌要有。
6、勇于展现自我,抓住机遇把握机遇。
7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习,提升自我的工作潜力。
8、阶段性目标,完成本月公司制订的100万目标。
9、每月写工作总结,总结上个月有什么好的经验和收获。
二、团队建设
1、根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。
2、努力促进团队精神,让大家持续用心的工作态度,努力完成工作目标。
3、大家在工作中做的好的地方给予鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。
4、用心与其它小组进行工作交流。
5、打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。
三、管理建设
1、加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力
2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员明白考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。
3、分析网站各个方面的数据,竞争对手的数据。透过这些数据来安排下一步的工作方案。
自定工作计划9
时光如梭,转眼间已经到了期末。回顾这学期,有很多感触和收获,同时也感觉在工作中学到了许多。
在这短短的半年里,我们XX院自律会文明督察部,在校自律会文明督察部的正确领导下,积极开展了一系列的工作。我部积极加强与自律会其他部门的交流与合作,以便更好地开展工作;积极与同学门进行交流沟通,以便让广大同学了解我们的工作;积极引导广大同学遵守校规校纪,督促同学们养成良好的文明的行文习惯;同时注意营造良好的校风,学风和班风,将文明之风渗入到同学们的学习和生活中,这样就给同学们营造了文明学习,文明生活的好风气。
一、团队的交流与合作,结出了累累硕果。
在这个学期里,我部定期召开会议,鼓励各部员积极发言,反映问题,探讨工作上存在的问题并及时解决;同时,也适时与校自律会文明督察部进行交流与沟通;向各班班长和班委传达自律会的工作要求,并向广大同学传达文明精神,以使得同学们更深刻的了解我们部的工作,树立文明意识。本着团结合作,努力奋斗的`理念,做好本职工作。
二、本职工作:做本职工作,尽分内之事。
1.定期站岗,文明执勤。我们部对校园内的不文明的行为加以制
止,对不文明的同学进行批评教育和积极的引导,并且及时将检查的结果送到校自律会。这样,不仅给同学们带来了良好的学习环境,也营造了校园和谐、文明的氛围。
2.教室是学习的圣地,它是我们校园生活中最重要的一部分,因此我们有权利和义务去保护它和爱护它。于是我们每两周都会调几名部员,对我们学院的教室卫生进行检查,重点是课桌和墙壁。在同学们的保护下,教室更干净和整洁了。同时同学们也会受到一些教育,相信在以后的学习生活中同学们会更加的爱护自己的教室和学习工具,而且还会养成良好的习惯。
三、特色工作:发扬精神文明,争创标兵学校。
在“创建标兵学校文明月”活动期间,为了让同学们养成良好的习惯,我们文明督察部组织了一些“文明使者”,在校园、教室走廊和楼梯口进行监督。这些志愿者都会积极的去纠正同学们的不良行为。我们重点对校内骑车带人和校园内吃东西等不良行为进行纠正。这样同学们养成了一个良好的习惯,同时也端正校风,更有助于建设和谐校园。同时在“创建标兵学校文明月”活动结束前,我们还组织了文明月的成果汇报活动,各班在汇报中表现都十分优秀,受到了在场院系领导的一致好评。
四、实践活动:用心实践,用心践行诺言。
同时我部还开展了大量的有意义的实践活动:以班级为单位拍摄以文明为主题的微电影活动;联合几个班,进行了以文明为主题的辩论大赛;在校园的西、中、东区的食堂和操场拾捡垃圾;组织同学们到洛阳八路军办事处参观;同时为了进一步加强同学们对“创建标兵学校文明月”的认识,我部还组织了话剧比赛活动等,让大家在轻松欢快的环境中深刻理解文明的含义。五、自我评估:谦虚谨慎,改正不足。
在本学期的工作中,我们尽力做到最好,但难免有些工作做得还是不尽如人意,我们清醒地认识到存在的问题和不足,但我们会继续坚持和发扬自己的优点,对于不足和缺点,我们一定会积极克服,再接再厉迎接来年的新挑战。在以后的工作中,我们会更多的征求同学们的意见和建议,举行更多的符合同学们意愿的活动,并且也会听取老师的意见,与他们进行交流。相信我们会做的更优秀,更出色。
恳请上级对我们的工作提出宝贵建议!
XX院自律会
文明督察部年11月30日
自定工作计划10
新的学期,新的气息,学校的各项工作也将随之开展。下学期,我校自律委本着“服务同学,完善自我”的宗旨,依靠广大同学的信任和支持,充分发挥“自我服务、自我管理、自我约束、自我教育”的职能,围绕把自律委建设成为“学生之家、师生之桥”的工作目标,积极进取,求真务实,团结奋进,开拓创新。在这学期里校自律委将结合常规工作,做到明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,切实服务于我校同学的学习和生活做好自律委本职工作。
1、端正工作心态创新工作思路
以校学工部为主,自律委为辅,切实将自律委的工作做实做大起来。秉承校训“明德正行,博学多能”的精神,坚持要有创新才会有进步,在吸收前几届的优秀成果,使不足之处得到完善的同时,不断丰富,创新。
2、加强团队精神提高合作意识
团队精神的体现在于团队信任,通过干部与助理自我介绍的进行,自主性建议的提出,自我批评的开展,使其让干部们增进了解,加强信任。同时对于不同干部的特点,充分发挥干部们自身的优点并彼此之间相互鼓励和表扬,使其对自己肯定,对于工作中存在漏洞和不足也及时指出改正。
3、扩大活动力度挖掘思想深度
在下学期的工作中自律委的活动大致包括以下几项:
1.三月份素质拓展月(在活动中主要加强各个区和每个区各个队员之间的协作能力和合作关系)
2.四月份篮球赛(在活动中展现我们自律委的队员风采,让队员们的能力充分得到发挥,做到“走出宿舍,走向操场,走下网络”的三走行动)
3.五月份民族团结月(在活动中,我们自律委以才艺展示表现队员们的多才多艺,以晚会的形式充分拉近队员之间的关系,体现出自律委是一个多民族的团结的大家庭。在保障传统传媒的前提下,拓展新时期传媒工具,要把宣传部作为自律委的广告部,弘扬艺术魅力,流动校园风采,燃烧青春激情,描绘七彩生活。)活动注意事项
(一)活动的开展,要始终关注学生的成长、亲历过程,注重学生的内心体验和自主构建,视学生是一个活生生的.完整的人。我们要注重活动的过程,重视学生情感、态度、价值观的体验。积极帮助学生从其生活世界中选择感兴趣的主题和内容,要注重学生对生活的感受和体验,引导学生热爱生活,并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能,放松同学的心情,激发起学习兴趣。
(二)开展活动以自律委学生为主,具体活动时间、具体地点由所负责各部门策划安排,各负责部门必须认真负责,办公室进行筹划。
(三)活动按时间按计划进行,如有变动另行通知取消或更改。
(四)每次活动做好必要的广告宣传,让每位同学都能够参与自己喜爱的活动。
(五)团体、晋级、选拔活动,应坚持公平、公正、公开的原则进行,特设各种奖励鼓励优秀突出作品、人员等。
(六)各项活动资金应节约从简,做好详细计划。
(七)各活动策划应有应急方案,以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、停止活动等,并作好向广大同学解释的准备。
(八)及时总结,加强交流与合作。
我们相信,在校学工部的指导下,在广大同学的支持下,校自律委全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学期里争创辉煌。
自定工作计划11
为加强社区环境保护与管理,提高人居环境质量,增强社区居民环保意识,引导社区居民积极参与环保活动,树立良好的环境道德和行为规范,营造一个绿色、健康、和谐的社区环境,社区结合社区实际,因地制宜搞好社区绿化美化工作,提升社区品位。
制定全年计划如下:
一、一至二月份是全年气温最低的月份,花草树木处于休眠状态,主要工作有:
对各种观赏树木结合整形进行冬季修剪工作,清除树木上的枯死枝、伤残枝、病枝以及妨碍架空电路线和建筑物的枝条。
并对绿地上的落叶进行清扫工作,保持绿地清洁,预防发生火灾。
二、三至四月份气温回升,花灌木开始发芽,草坪开始返青。
1、绿化工作人员应落实到位。
2、3月12日是全国,做好绿化宣传工作。
3、草坪与树木均开始返青,需水量增加,选在天气好、气温较高的时间,对所有绿地浇灌春水1-2次。
4、进行彻底、全面的清理,清除干草、杂物。
5、全面检查草坪土壤平整状况,对不平整部位可适当添加土和细沙进行平整。
6、春季绿化工作开始,抓紧时间做好花灌木的种植、补植。确保成活率。
三、五至六月份气温继续回升,花灌木均已发芽、开花开始进入生长期。
1、及时清除草坪中的杂草,控制杂草生长。
2、对草坪适当的修剪,留茬高度控制在5-8厘米,对草坪施氮肥,保障草坪的春季生长发芽。施肥可采用多次少量的方式,施肥后应该灌水一次。
3、全面防止病虫害,此时是蚜虫的初发期,花灌木生长期内均有发生,因此防治蚜虫工作应贯穿到9月份。防治蚜虫可采用低毒广谱类杀虫剂,如溴氰菊脂、菊杀乳油、辛硫磷等药物。
4、对各种树木及草坪及时浇水,特别是草坪浇水次数应在2-3次左右。
5、对移植和新补植的树木应加大肥、水管理。
6、剪除冬、春季干梢的枝条。
四、七月份至八月份
本月气温较高、湿度大、多暴风雨:
1、对草坪修剪3-4次。
2、对草坪和树木适当浇水
3、本月充沛,杂草生长旺盛,要对绿地内杂草及时清除(除草剂药害较大,不提倡使用,大多数以人工拔除为主)。
4、由于气温高、湿度大,所以对病虫害特别应注意,特别是草病虫害发生频率高,所以要经常喷药进行预防工作。
5、大雨后,容易发生树木倒歪等危险情况,各管理处应及时派人检查,发现险情及时处理。
6、做好排水防涝工作,雨后及时排除绿地内的积水。
五、九至十月份
气温下降,花灌木开始落叶:
1、结合整形对树木进行秋季修剪,主要剪除春、夏生长的徒长枝,干枯枝叉。
2、对弱势花灌木、草坪施肥,以磷肥和钾肥为主,增强其抗病能力和促进树木和草坪的`秋季生长。
3、对绿地内杂草进行全面清除。
4、气温开始下降,是地下害虫危害较严重的时期,因此,对地下害虫的防止不能放松。
六、十一至十二月份
花灌木开始落叶,进入休眠期:
1、大多数植物生长缓慢,逐渐进入休眠状态,部分树木和草坪出现枯黄现象,管理工作主要是清扫地表的树木落叶,对草坪的枯草层进行清理。
2、天暖时可对草坪进行一次浇水,对草坪完全越冬提供充分保障,并有利于春季草坪返青。
3、对绿化机具进行全面保养、入库。
4、整理养护管理记录,做好全年绿化。
自定工作计划12
高二(8)班是文科普通班,现有学生37人,其中男生14人,女生23人。作为一个新组建的班级,学生的素质参差不齐,学习习惯较差。为了在新学期把本班建成为拥有“团结、向上、尚学、自律”良好班风的优秀集体,特制定班级工作计划如下:
一、组建班干队伍,发挥自管作用
1、第一月指定班干,一月后民主投票选举。班干两人合作管理自习课,平时各负其责。一月后采用班干和值日班长相结合的形式来管理班级。
2、时刻关注班委的思想动态,每月定期召开班委会。
3、培养班干的管理能力和带头辐射作用,多指导多鼓励,促进班干队伍的迅速形成。
二、加强常规教育,形成优良班风
1、组织学生深入学习《徐州二中德育学分考核条例》,加大学生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。通过班会等多种形式的教育学习,让每一位学生熟知《徐州二中德育学分考核条例》的每一项要求,自觉对照“条例”自检自己的言行,以促进学生良好习惯的养成。
2、督促落实教室和卫生区的的打扫、保洁责任制,要求一日两扫扫到位,课间和中午进行保洁。
3、对仪表、发型、饰物等加强检查、监督、整改。
4、加强自习课纪律的自管自律,形成自觉学习良好习惯。
5、抢抓迟到、使用手机等违规行为。
三、实践学讲计划,培养学习风气
1、积极配合学校推进的学讲方式教学改革,促进每个小组自主学习和合作交流的习惯养成,努力提高学生成绩。
2、配合各科任课老师,做好作业收缴、学讲分数记录等工作。
3、协调各科,带动学风形成,争取小高考取得优秀成绩。
四、注重思想教育,发挥示范作用
1、坚持每天夕会制度,及时反馈班级情况,当天的事当天解决。
2、坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。
3、关注学生思想动态,经常与学生谈话,对症下药,做好学生思想工作。
4、班主任个人生活态度积极,用自己的责任心、爱心影响学生,培养学生责任意识。
五、注重家校联系,形成合力教育
利用家校通、电话、面谈等形式经常与学生家长保持联系,深入了解、反馈学生在思想、学习、生活各方面的情况,和家庭教育形成合力,促进学生全面成长。
六、配合学校活动,培养荣誉心理
我班将积极配合学校开展的各项活动,利用活动培养学生的团结协作意识,培养他们积极向上、班荣我荣的心理。有付出就有收获,我会全力爱我高二(8)。
自定工作计划13
新的一学期开始了,面对进入六年级的学生,以及刚刚接触英语的四年级的孩子,看着他们一张张稚嫩又纯净的脸庞,我问自己:“你要给他们些什么?你又有多少东西可以给他们?”我反复地问自己,却不知该如何去回答。面对将近260名学生,怎样才能使他们学有所成?一连串的问号使我久久不能入睡。
总觉得要提高自己,首要任务是自己的政治素养,这一点毋庸质疑,我会很努力去学习党的政策、方针、法律、法规,使自己依法执教,用法律维护自己和孩子们的利益。
其次,要提高自己的素质,就要提高自己的业务技能、水平,使自己能平静的面对家长、社会的目光。学生的作文上写“教师是香烛,燃烧了自己,照亮了别人。”我每天都在燃烧着自己,可怎样才能照亮更多人?怎样才能放出最耀眼的光芒?
案头放着《新课程标准》(打印稿),放着《新课程怎样教》,放着《走进新课程》。这些书籍都是我的良师益友,有了他们,我才可以提高自己。本学期,我准备从以下几点提高自己的业务水平。
1.认真学习新课程的有关书籍,提高自己的备课能力。
备课是上好一节课的关键,因而在备课时,除了关心教师自己该做些什么外,还应放更多的精力给学生,考虑该让孩子们干什么,怎样干了效果最好?还应考虑学习不仅仅是课堂的事儿,课前参与、课后复习都应该是学生的事儿。不!应该是教师有序指导下学生完成的事儿!
2.多听有经验老教师、身边优秀教师的课,从课堂教学的能力方面提高自己。
平时上课多琢磨,下课及时写好反思,反思自己的成功之处,亮点,下一课能否继续运用;也反思自己的失误、不足,是否有失态、做得不够好的地方,今后怎样改掉?上课时是否体现了新课程理念?是否让孩子们尽可能多的学到了知识?
3.作业布置科学合理。
在作业布置方面,严格要求自己。在布置前先想一想自己是否能如期完成?坚决不让孩子做作业的奴隶,要让他们轻松完成作业,还能掌握所学知识。
学习的地方太多太多,眼前的月光又亮了一些,我看到了孩子们又开始快乐的学习了。
自定工作计划14
一、保教并重,培养幼儿良好的习惯
1、小班阶段,正是各种良好习惯养成的重要阶段。因此,我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活,并且能基本完成教师提出的常规要求。
2、各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
3、加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下懂得收拾玩具。
二、以研促教,培养幼儿健康的人格
1、配合学园行政,组织全段教师参加各种理论、业务学习,推进我园的课改进程,运用新观念、新思想指导教育教学实践。本学期,小(二)班、小(三)班为教育部重点课题实验班,开展《生活化、游戏化的`艺术教育》;小(一)班为“良好个性”实验班。各班将合理利用分区、分组、集体、主题活动、游戏等形式,确保教育任务的完成。
2、各班根据幼儿实际设立区角,投放材料,加强区角活动指导,发挥区角活动的教育功能,真正体现区角的价值。
3、重视个别儿童教育,进一步了解幼儿个性,做到及时观察、记录和阶段性的反思,以便采取适当的教育方法,保证幼儿的发展。
4、各班根据小班幼儿的年龄特点,通过故事、儿歌、歌曲、游戏等形式,开展“我爱××”活动,培养幼儿爱集体、爱同伴、爱老师、爱长辈的情感。
5、开展系列活动,组织幼儿学儿歌、听故事录音、看木偶表演、玩表演游戏等,培养幼儿坚持说普通话,发展幼儿的口语表达能力。
6、重视对幼儿的观察、评价,建立幼儿个人档案,做到有针对性、目的性、阶段性等,档案中充分体现幼儿的成长过程及进步。
7、重视幼儿体格锻炼,充分利用场地、玩具等设施,开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿活动时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指数达标。
三、家园共育,促进幼儿更好地发展
1、各班完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。
2、多方面、多渠道与家长联系,促进家园共育。通过宣传栏、“家长开放日”、家长学校讲座及不定期的更换班级网上信息,取得家园同步教育。
自定工作计划15
一、指导思想
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据,结合本班实际情况的基础上,认真落实家长学校的工作计划。
二、工作目标
(一)使家长了解我班本学期的工作计划和要求以及本学期的工作安排情况和幼儿发展状况。
(二)与家庭建立密切联系,经常相互沟通情况,达到配合一致的教育幼儿目的。
(三)增进亲子间的情感。
(四)提高家长的意识,宣传先进的育儿理念。
三、具体实施措施
(一)通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求,宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验。
(二)通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动,让家长了解自己孩子在集体中的表现,知道幼儿的需要,调整自己对幼儿的学习态度的工作;促进亲子之间心灵的沟通,体验亲子游戏的乐趣。
(三)通过个别形式的家园交流,让家长及时、经常地了解到自己孩子在幼儿园的近期情况和表现。
(四)利用通讯手段联系,如打电话、发短信和上网等手段与家长交流,促进家长对幼儿的.了解和教育。
四、活动安排
xx月份
(一)召开家长会,介绍本学期班务工作重点。
(二)向家长宣传先进的育儿经验。
(三)与家长进行个别交流。
(四)及时通知教学活动中需要准备的物品和大型活动的要求。
xx月份
(一)开展班级区域开放日活动为主题内容,召开一次家长开放日活动.
(二)积极更换家园栏的内容,向家长提供优秀育儿知识。
(三)开展“亲子日”活动。
(四)与问题幼儿家长进行个别交流,做好各项活动的通知工作。
xx月份
(一)开展家长开放日活动,向家长进行幼小衔接方面的讲座。
(二)继续开展“亲子日”活动。
(三)与问题幼儿家长进行个别交流。
(四)做好各项活动的通知工作。
xx月份
(一)开展家长开放日活动,组织亲子趣味游戏。
(二)组织好“亲子日”活动。
(三)及时与家长做好交流工作。
xx月份
(一)邀请家长参与幼儿毕业典礼活动。
(二)和家长一起为幼儿入学做好准备。
自定工作计划16
在每个班,总有一部分学习比较落后的学生感到学习困难,也就是学困生。造成学生学习困难的原因是多方面的,有学生自身的因素,也有家庭环境的因素,有家长方面的因素,也有教师和教材的因素。正因为造成学习困难的原因是复杂的,因此要改变这样的状况,需要家长、老师、学生等多方面的配合。我认为从可以从以下几点入手:
一、建立感情,师爱先行
“亲其师,信其道”,要真正走进弱势心灵,必须从建立感情入手,以师生之情、朋友之情、亲人之情来对待学生,爱是教育的前提,没有爱就没有教育,而这种爱又必须是真诚的。当我们与学困生建立一种友好、平等的关系时,当我们把“弱势群体”当朋友时,他们就会主动向我们吐露心迹、敞开心扉地与我们交朋友,这样他们就会喜欢听教师的课,对老师的批语教育也乐于接受,从而自觉纠正自己的各种行为,这样我们的教育之舟就会驶向成功的港湾。
二、创造机会,展示自我
学困生往往会被老师和同学们遗忘。作为教师,要时刻给他们多创造机会,让他们能展示自我。多利用他们的长处,展示他们的能力,培养他们的自信心。我经常设计一些浅显的问题让他们回答,并让学困生完成他们自己很容易完成的学习任务,这样,创造机会,让学困生展示了自己的能力和才华,久而久之,他们就会爱学习。他们在感受到老师和同学们没有遗忘他们,并且非常重视他们,他们的学习兴趣就会自觉形成。这样,就容易把学困生引入学习的氛围。
在课堂中由于学生听课的精力和程度不同,理解能力也有差异,所以往往学困生对于新知的接受能力就差一些,因此造成了新知不会的现象。对于这样的学生,可以利用课余时间给学困生辅导。
三、取长补短,推波助澜
学困生通过自己的努力,他们会在某一个时间取得成绩,尽管他们的成绩也许是微不足道,但是,我们还是要及时发现,并充分的肯定他们的成绩。扬长避短,大讲他们的长处,闭口不谈他们的短处,让他们在老师的表扬声中,在同学们的喝采声中,分享到取得成绩的喜悦,努力营造一个适合激发学困生学习兴趣是的良好氛围。学困生在这样的环境的激励下、影响下,就会对学习逐渐产生兴趣,进而形成浓厚的学习兴趣。在有了学习兴趣后,适当时候提出他们在学习习惯上的不足,他们也会乐于去改正。比如我曾经教过的学生———叶祥,家长缺乏管教监督,虽然在我面前话不多,但性格比较要强。记得学校要求每天都擦桌子,轮到他值日时,他都是蹲着身子一张一张桌子地擦,连椅子脚都要擦干净,擦得一头大汗,为此,我在班队会上重点提出表扬,他很高兴。对我也较亲近,对数学的兴趣也越来越高,这时除了给他适当的表扬,也趁机提出改正学习习惯不足的要求,他也高高兴兴地接受了。
四、定期自订目标,给他们以信心和鼓励。
这一点就是让学生经过学习一段时间后,根据自己现在的表现给自己制定下一个目标,这个目标不和别人比,只和自己前一段的学习比,不要太高,也不要太低。可以坚持每周一次小测验,两周一次单元测,然后把成绩记上,有没有进步一目了然,然后就根据自己的成绩制定下次的.分数,每次有超越自己的,我都会给以表扬,这也是鼓励他们上进的一种方法。我还定期的给他们做总结,表扬这一段进步大的学生,还有谁差在哪,怎样复习,教他们方法,并鼓励所有学生再接再励。
五、从家庭入手,与家长沟通。
俗话说父母是孩子的第一任老师,坚持与家长联系,或校访,或电话联系,沟通这一段时间孩子在校的表现以及学生的学习的优点和存在的问题,家长应辅导那些知识和怎样辅导。
总之,辅导学困生是一项长期而艰巨的任务,它绝非一朝一夕的功夫,也不是一个人所能为的,它需要老师、家长和学生的共同努力才可以实现。补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。
自定工作计划17
教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下:
1.让家长及时了解班级的教学活动和具体的主题活动,引导家长多方位地支持幼儿的活动。
2.家园配合,共同做好幼小衔接工作。请家长在家中加强督促、指导,培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯,为顺利升入小学打好基础。如指导幼儿用完学习用品及时整理,并养成主动整理自己学习用品的好习惯。引导幼儿有始有终地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的时间观念和责任意识等。
3.综合运用多种方法,如“家园联系册”、电话交流、家访等,加强家园联系。让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,了解每阶段幼儿园、班级对孩子的`教育要求和家长配合的方面,也让老师及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议。利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法教育孩子。
4.家园互动,积极筹备大班幼儿毕业典礼。
家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。我们将发动家长参与我们的毕业演出活动,请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等,这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的成长进步,同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。
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