“少年宫工作计划”是指少年宫组织为推动青少年文化、艺术、科技等领域的全面发展,所制定的年度工作安排和行动计划。它详细说明了各项活动的目标、时间、地点、参与人员以及预期成果,旨在确保活动的顺利进行并达到预期效果。通过这份计划,少年宫能够有条不紊地开展各项活动,为青少年提供丰富的学习和娱乐机会。以下是有关于少年宫工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!
少年宫工作计划1
一、按照教科室要求做好以下工作
1.继续积极参与并做好《借助名师工作室生成和分享校本优质资源的实践研究》的课题研究
2.做好教学设计(物理必修2)的勘误工作,为教学设计的修订提供参考。如果学校决定进行选修部分的.教学设计撰写,本工作室将积极参与。
3.高一年级年轻的物理老师多,工作阅历不够,作为一名老教师及工作室主持人,也有义务对他们的教学进行点评与指导,为年轻教师的培养尽一份力。
4.督促好本年级部物理老师做好教学反思,书写教学反思形成文字,上传工作室博客,共享教学心得,分析教学不足与。
5.加强工作室博客内容的更新与充实工作,注重原创,将老师们在平时工作中的点滴感悟、经验总结及时上传,与其他老师共享
二、做好工作室主持人和各位成员的个性化的研究工作。
1.力与运动工作室每位成员都有自己的教学特点、个性特长。将他们个人工作上的个性他研究与工作形成成果,并共享。工作室成员将对教学过程中的难点部分,提出引导学生突破难点的解决方案,包括专题训练题,为高一年级在三校联考中考出好成绩而尽职尽责。
2.鼓励本工作室成员、高一年级年轻老师积级参加论文的评比与课堂教学比赛。工作室将为他们参与各项比赛提供帮助与支持,不仅仅是在平时的听课评课中提出意见与建议,督促他们主动进行教学研究,大胆进行教学改革,积极参与学导法课堂教学改革中。
少年宫工作计划2
一、指导思想
为实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高农村未成年人的整体素质作出我们应有的贡献。
二、活动原则
充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在学校校本培训的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的.少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
三、工作重点目标
1.多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。
2.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。
3.突出特色,大力开展普、特同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。
四、计划及安排
1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。
(1)加强组织领导,加强机构建设;定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。
(2)坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的少年宫中长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。
(3)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员,充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍。
2.不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。
3.活动时间:每周五的下午13:00-14:00
4.全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序、有效、安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。
五、活动项目及要求
乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,尤其要结合农村青少年的实际,并为他们所喜爱。
1、轮滑小组:本学期由于受场地限制,轮滑小组将被取消,原轮滑小组的成员,打散分到各小组里。
2、剪纸小组:剪纸小组在本学期继续扩招学员,由原来的35名学生,扩招到70-80名学生,小组规模由一个小组扩大到两个小组。剪纸的技术继续提升,努力由原来的用刀刻纸,由成用剪刀剪纸。
3、布艺小组:布艺小组在本学期保持原有人数不变,在条件允许的情况下,可以进行适当的扩招或更改队员。布艺小组在本学期要努力创新,彩取多种多样的形式进行作品的创作。
4、音乐小组:本学期音乐小组在保持40人的基础上,要求保证让学生学会一首合唱,和一个舞蹈.
5、瑜珈小组:瑜珈小组保持原有人数,要求学生在复习好上学期和以前的学过的动作基础.本学期继续学习新的动作.
6、象棋小组:象棋小组本学期保持原有人数,继续教学生象棋的知识,本学期要求象棋小组必须有一次大型的比赛活动。
7、全脑功能训练小组:本学期继续扩招,并且在原来一个小组的基础上,变成两个小组,培养学生动手动脑动力。
8、十字绣小组:本学期十字绣要努力培养学生的爱好兴趣,培养学生利用课余,假间时间,进行十字绣创作。
9、美术小组:本学期主要任务,提高本小组的美术作品质量,规范作品,培养学生热爱美术的感情。
六、校外辅导
本学期走出去,请进来,以月为单位,实行每一次活动,3月拟定到新宾聘请新剪纸大师到我校给剪纸组的学生和老师上课,上课时长为两节课2小时,费用大约为1500元。4月聘请三中音乐教师到我校,为音乐小组的教师和学生讲课培训,上课时长为两节课2小时,费用大约为1000元。5月聘请清原瑜珈专业教师,来我校为瑜珈小组的学生和教师进行,上课时长为两节课2小时,培训费用大约是1500元。6月聘请十字绣专来来我课为学生讲课培训,上课时长为两节课2小时,费用大约是1500元。
走出去:4月中旬左右,带领少年宫剪纸小组、布艺小组、瑜珈小组、音乐小组、全脑训练小组去抚顺市选进少年宫学校进行参观学习。参观时间为一天,费用大约20xx元。
六、激励机制
1.学校将参与各组人员,给与各小组辅导员一定的课时费用。
2.学期末学校将向对少年宫发展做出显著成绩的学生和教师定期给予表彰,对小组作品好的辅导教师给与额外奖励。
少年宫工作计划3
半年来,在县财政局的具体领导下,在乡党委政府的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕县局的统一部署,认真执行收支预算,认真落实贯彻我乡的发展思路、奋斗目标,采取有力措施,实施积极的财政政策,狠抓增收节支和开源节流,统筹兼顾,千方百计保工资、保运转、保稳定,强化税收征管,加强支农资金、扶贫资金的使用及管理,认真清理各种债权债务,有力地促进了全乡经济和各项社会事业的持续、健康发展。
一、地方财政收支预算执行情况
1、财政收入执行情况。一是认真贯彻执行“加强征管、堵塞漏洞、惩治腐败、清缴欠税”的工作方针,树立节支也是增收的财政政策,坚持依法治税;二是深化“收支两条线”和非税收入的管理,拓宽财政收入渠道,增强了政府可支配财力;三是抓财源建设,增强财政发展后劲,做到“二个支持一个改变”,即支持非公有制经济的发展,乡镇企业生产创新,支持农业基础设施建设使农业农村生产进一步改善,改善投资环境,吸引外地资金开发当地资源。今年全乡1至6月共组织入库财政收入31万元,为全乡年初预算收入50万元的62%。
2、财政支出执行情况。财政支出坚持“一要吃饭,二要建设”的方针,正确处理好“吃饭”建设”的关系。把支出的重点放在保吃饭、保机构正常运转,保扶贫攻坚及保社会稳定上,同时尽力保证事关全乡改革、发展与稳定的各项重点支出,压缩一般性开支,坚持励行节约,严禁铺张浪费。财政支出做到了人员工资发放到位,上级专款支出到位等各项支出。1至6月份地方一般预算支出286万元(含专款)。
二、加强财务管理,逐步规范会计核算与会计监督制度
1、执行《会计法》、《预算法》,按照其规定的内容和管理要求,合理配置会计工作岗位,优化配置结构,相互分离,相互制约。一是按照《师宗县乡镇财政管理体制实施办法》,完善并创新了财政管理体制。二是强化会计监督与管理,保证会计资料真实、完整,上报数据及时、准确,规范全乡的会计工作。并接受上级财政和审计部门的监管。三是严格“收支两条线”管理,扩大预算外资金收入纳入财政预算管理范围,实行财政统筹政策,扩大政府统筹范围。
2、加大政府采购力度,做到单位购置交通工具、办公用品等按规定符合立固定资产的一律经政府采购统一购买,严格按照政府采购制度在采购环节上节约了不少费用,也为采购单位提供方便。
三、加大扶贫力度,加强支农资金管理使用
1、坚持“政府引导,群众自愿、政策协调、讲求实效”的指导方针,因地制宜,切合实际。财务实行“三专一单列”管理,规范会计工作秩序,做好监督检查,使国家资金用在刀仞上,暖在人民心头上,发挥扶贫资金最大效益。按照工程质量、进度,以“分管领导批字+所长核实+施工合同”,资金跟着工程走的资金拨付方法,一是有利益加强资金管理,预防专项资金挪作它用等不良行为;二是有利益促进施工质量,进度,保证工程按期、按质、按量完成;三是有利益资金报帐审批,时刻掌握资金动态节存情况。
四、下半年工作计划
1、加强20xx年重点村建设的后续验收工作,加快经济发展,争取上级给予财力支持。一是抓住机遇,积极争取上级支持,并尽快实施。二是积极推进新型乡镇企业,发展非公有制经济。三是大力促进农业产业化,打造牛肉干品牌,培育黑山羊、优质稻、早蔬菜等特色后续产业;四是建立目标考核责任制。
2、扩大财政收入范围,确保财政收入稳定增长。一是严格依法治税,加强税收征管,按照“加强、管理、堵塞漏洞、惩治腐败、清缴欠税”的方针加大税务稽查力度,堵塞“跑冒滴漏”,严厉打击偷税逃税、虚开发票,做假帐等违法违纪行为。二是继续加强非税收入管理,扩大财政收入范围,要健全完善非税收入管理机制,严格收支两条钱管理。
3、认真调整支出结构,确保重点支出。一是树立“节支是增收”的’观念,继续发扬艰苦奋斗,牢固树立勤办事的风气,反对铺张浪费。二是确保各项支出重点。要加强预算管理,严格执行支出预算,努力保障重点支出,保工资发放,保机构运转,保持社会稳定,坚定压缩一般性支出,严格控制会议费、接待费、电话费等一般性支出。
4、做好今年的退耕还林及种粮农民补贴工作,密切联系林业站、南林局,按要求的补贴原则、补贴范围及补贴对象、补助依据及标准。认真进行兑现。
5、从财政部门本职业务出发,全心全意,力所能及地完成镇党委、镇政府安排的各项中心工作。
6、认真做好对种粮农民柴油、化肥等农业生产资料增支及家电、汽车、摩托车下乡补贴兑现工作,使这一项惠民等工程落到实处。
总之,财政工作十分繁重和艰巨,在县财政局的具体领导下,以乡党委提出的“五子棋”发展思想为目标,开源节流,强化财务规范管理,开拓创新,扎实工作,使乡财政工作更上一个新台阶。
少年宫工作计划4
乡村少年宫“花样跳绳”活动计划
一、指导思想:
坚持学生为本,健全学生人格,锻炼学生体质,与时俱进,培养学生健康的体魄和良好的锻炼习惯,培养全体学生的创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校阳光体育活动的持续开展,展示青少年奋发向上,朝气蓬勃的精神风貌,特制定活动计划。
二、创建理念:
通过实践活动和理论研究,发现跳绳对青少年身心健康和智力发展有以下诸多好处:
1、能促进青少年健康发育,跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于青少年健康成长;
2、能培养青少年的`平衡感和节奏感,跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于左脑和右脑平衡、协调地发展,还可以培养节奏感;
3、青少年在跳绳活动中,能够自觉地形成组织纪律性,可以培养其团结协作精神和集体主义观念。
三、具体措施
(第一阶段):准备阶段
1、结合本区实际,制定切实可行的方案,跳绳内容取自网络。
2、本课主要以中高年级为主,大约20人左右,中年级为以后的比赛做准备,进行训练;高年级为这学期的跳绳比赛做准备。
(第二阶段):设施阶段
1、在校期间利用下午七节课的时间开展跳绳教学活动并记录教学进程及内容。
2、充分利用各休息时段进行丰富多彩的跳绳活动。
3、积极开展单人跳,逐渐发展集体跳、花样跳及跳绳游戏等活动内容。
4、备战今年的跳绳比赛,为以后的比赛做阶梯式训练模式。(第三阶段):训练内容
1、中年级(三,四年级)以基础练习为主:单双脚跳,二级花样跳,长绳,耐力练习,跳绳的速度练习。
2、高年级(五,六年级)以备战比赛练习为主:单人跳,双人跳,单人交叉跳,耐力练习,跳绳的速度练习。
(第四阶段):普及总结阶段
1、定时对花样跳绳活动实践情况进行总结。
2、举行花样跳绳活动普及阶段成果展示。
3、花样跳绳活动提高阶段工作规划。
四、加强安全教育
要加强安全教育,课前做好准备活动,帮助同学们掌握科学的锻炼方法,特别要注意安全,防止锻炼过程中发生意外受伤等。
少年宫工作计划5
为了培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养、丰富情感体验、陶冶高尚情操。丰富学生的课余文化生活,现将本学期的少年宫器乐兴趣小组活动安排制定如下:
一、活动目的:
为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,特组建本小组。通过竖笛兴趣小组的.活动,使学生的音乐特长得到更好的发展,进一步了解音乐的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展。
二、活动要求:
1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2.每周二、周五开展活动,小组成员必须准时到达器乐教室。
三、本学年器乐教学目标:
1.掌握乐器演奏的基本知识:乐器的各部位名称;
①演奏奏的姿势;
②演奏的科学准确的方法;
2.能够有表情的演奏奏三首乐曲曲并以此为起点
掌握乐器的基本演奏奏技巧(断音及连音等);
少年宫工作计划6
为了强化我校素质教育,发挥学生的个性特长,以适应现代社会对各类人才的需要,特成立书法兴趣班。
一、工作目标
书法特长班通过本期学习、训练,要掌握毛笔书法的基本运笔和字体间架结构,能够独立书写毛笔书法作品。
二、活动形式
分为高段、中段和低段三大部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始,然后逐段进行分部教学。
1、低段:在掌握了基本坐姿、握笔方法后,主要是掌握基本笔画,如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的.练习,然后进行一些简单笔画字的练习。
2、中段:主要是临摹字帖,并加强练习。
3、高段:首先是进行临摹,然后可选择自己喜欢的字帖进行,如颜体、柳体字帖。
三、任教人员分配及其条件
1、书法组由董家亮老师负责。
2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学。
3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。
四、工作步骤和措施
1、毛笔的书写姿势指导
2、毛笔的基本笔画运笔训练
3、毛笔独体字训练
4、毛笔的合成字练习
5、间架结构三十六法
6、书写作品、讲解
7、学习毛笔书法作品
少年宫工作计划7
一、指导思想:
为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特制定校足球兴趣小组训练计划。
二、活动安排:
1、指导教师
本学期乡村学校少年宫足球活动小组指导教师继续由李生宝和曹学晶两位教师担任。
2、学生来源
(1)双湾镇中心小学36年级有一一定足球基础的同学。
(2)附近学校有一定足球基础的同学。
3、训练时间
每周三、四、下午活动课,训练时间为2个小时。每周六、日上午,训练时间为3个小时4、训练原则
(1)队员应准时参加训练,不得无故缺席。
(2)坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。
(3)队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
(4)有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。(5)在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。(6)在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
三、活动目标:
1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。
2、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。
4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
四、教学措施:
(一)身体训练
1、身体训练的目的
(1)使学生热爱足球。
(2)培养学生反应灵敏。并提高身体素质。
2、身体训练的主要内容
(1)做徒手操
(2)以跑为主的身体训练。
a:慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
b:快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。
c:曲线跑:培养学生的灵敏。
d:自由跳:培养学生的后蹬方法。
(二)足球技术训练1、技术训练的目的
(1)训练学生熟悉球性。
(2)让学生准确掌握技术动作要领。
2、技术训练的主要内容
(1)以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。
(2)让学生初步接受和学习传球、接球方法。
(3)单一的射门训练和接球后的射门训练。
(三)足球战术训练
1、战术训练的目的
(l)培养接球和进攻意识。
(2)培养阻击和防守方法。
2、战术训练的主要内容
(1)学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。
(2)学习基本的护球和盯人战术。
(3)在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。
(四)游戏和比赛1、目的
(1)通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。
(2)通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。
2、比赛方法
(1)一对一、二对二的传接球比赛。
(2)三对三、五对五的有门踢球比赛。
(3)开展“五人制”训练比赛。
五、活动进度安排
九月:
1、学习基本理论知识,了解脚与球接触的各部位。
2、脚的各部位,以及各动作符号,脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。
3、脚背内侧运球,左、右脚背内侧运球、转体180°、接双脚交替后拖球。
少年宫工作计划8
为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战市20xx年小学生球类运动会的比赛。
一、指导思想:
提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。
二、训练指导思想:
贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。
三、训练的基本任务,内容要求及手段:
制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。
四、保持并提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面:
1、严格的组织纪律性
2、严格的训练自觉性
比赛作风方面:
1、培养良好的体育道德作风
2、培养勇猛顽强的踢球作风。
五、全面提高队员的基本技术
年龄段(校足球队一线):
1、提高队员的传接球的速度。
2、提高队员的防守能力。
3、提高队员运控球的保险系数。
4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。
5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。
6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。
7、提高队员的体能。
20xx年龄段(校足球队梯队建设):
1、提高队员运控球能力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。
六、主要训练手段:
身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练,各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。
七、具体措施
1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、责任感,树立为学校、为球队争光的信念。
3、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理的能力。
八、整个训练计划分为三个部分:
体能储备期;训练期;比赛期。
1、体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的.训练将以提高体能为主。主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练,以提升队员们体能和反应速度方面的不足,训练过程中穿插一些有球游戏,恢复队员的球感和球性,并提高队员对训练的兴趣。
2、训练期贯穿整个学年,期间将以队型演练,战术演练为主。将会以队内分组比赛的形式进行各种演练。
训练中,队员必须要坚持贯彻平时的战术要求,达到熟悉自己位置和角色,同队友磨合的目的。期间每月打一至两场比赛,丰富队员们的比赛经验,提高实战水平。通过刻苦的训练和不段的交流比赛,在比赛中及时发现问题,解决问题,狠抓队员基本功和素质和素质练习,教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高,为学校争光,为球队争光,贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。在今后的时间里,始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神。
少年宫工作计划9
一、指导思想:
认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,以“以人为本,以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。2013年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年。学习雷锋,做文明有德之人,是少先队工作的重心,进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童,促使其养成良好的行为习惯,在校园中形成争当雷锋的氛围。
二、基本思路:
求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
求实——抓好日常行为习惯的’养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化。人格化的教育。
求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动,让少先队员在活动中亲自参加实践,从活动中受到潜移默化的教育,学会与他人交往、合作能力。
三、工作重点:
(一)多策并举,抓好队员养成教育。
1、以《养成教育工作指南》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,加强少先队员日常行为规范养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范。以创建“文明班级”为载体,以少先队干部值日监督为途径,加大日常检查力度,做到每日情况公布,每周流动红旗表彰,每月文明班级评选。
2、进行每月“习惯养成之星”评选达标活动,公开表彰,树立榜样。
3、开展多项文明体验活动。让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。
(二)加强少先队辅导员队伍建设。
1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自己,增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作,健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(三)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、继续做好红领巾值周工作,量化评比,促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、纪律等评比项目的抽查力度,努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度,每学期对学生会干部进行评选,并大力进行表彰。
2、建好红领巾广播室。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。
3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
4、建立好中队墙报。动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使中队教师文化新颖生动,建造温暖小家。
5、抓好升旗手培训。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接,使升旗仪式更振奋人心。并将规范旗手的办法,纳入班级考试之一。
6、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况,并将检查结果记入班级考核,以此培养学生的自律意识。
7、抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。
(四)坚持不懈做好各项常规工作。
1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
4、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。
6、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
8、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
9、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
10、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
少年宫工作计划10
为了全面贯彻“以人为本”的教育思想,进一步提升学生各方面的素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,缩小城乡差距。我们借助成立“乡村少年宫”这股东风,努力改善学校的内部环境和外部条件,实现校内外资源的有效结合,努力为学生创设温馨、优雅、和谐、安全的活动环境,促进学生的全面发展和健康成长。为此,特制订红杨镇中心学校乡村少年宫工作计划如下:
一、健全组织,分工负责。
1、健全组织机构。
成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立红杨镇中心学校乡村少年宫工作领导小组:
组长:杨金根
副组长:孟世华
成员:袁新华、任爱莲、吴先龙、杨先文。
专业教师:周云彬、徐金田、鲁云飞、顾莉。
2、领导组成员分工负责。
1)学校一把手任乡村少年宫组长,负责乡村少年宫的全面工作。
2)乡村少年宫副组长负责乡村少年宫的各项具体活动的协调工作。
3)班子成员负责具体活动安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。
4)专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。
二、乡村少年宫活动小组类别及项目。
乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。为此,共设立以下活动小组:
声乐班、书法班、古筝班、舞蹈班。
三、活动要求及措施。
1、树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。
2、各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。
3、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使乡村少年宫事业能顺利开展。同时,学校要注意专业教师的培养,经常组织教师走出去、请进来,以开阔视野,丰富自己,鼓励教师再学习、再成长,让更多的教师加入到乡村少年宫辅导教师队伍中。
4、活动要因材施教、因人而异,要把真正有这方面特长的学生吸引到小组中来,指导教师要把好选人关,才会保证活动的高效性和实效性。
5、活动中要关注学生的情感需要,注重良好习惯、健全人格、个性品质的培养。
6、定期召开家长会,和学生家长进行交流,取得家长的大力支持。
7、设立专门的乡村少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对乡村少年宫的活动场地、活动设施、活动器材等进行监视、检查、维修等。
8、实行活动责任制,每个活动小组设负责人一名,负责学生的日常管理和安全工作,保证小组活动的顺利开展,学校给教师一定的补贴。
四、活动时间:
星期二、三的12:10-13:10。
五、评价内容及方式:
1、把乡村少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,辅导教师的工作情况纳入学校综合考评,并与绩效工资、教师晋级等挂钩。从而实现乡村少年宫活动经常化和制度化。
2、根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,统一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来推进学生的重视程度,激发学生参与活动的积极性和主动性。
3、乡村少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演活动,以检验学生的活动成果。
4、辅导教师认真辅导学生活动,按时填写活动记录表,做好活动资料的收集、整理和存档工作。
总之,乡村少年宫活动将在学校第二课堂活动的基础上进行拓展和丰富,进一步走向制度化和常规化。在“以人为本”的教育思想的指导下,做好学生个性特长的培养和艺术素质的提高,促进小学生健康快乐的成长。
少年宫工作计划11
一、指导思想
音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式,是提高学生音乐学习的有效方法,是培养学生艺术能力的重要课堂,是课堂教学的补充,具有促进音乐课堂教学与课堂教育;是音乐教学的延伸与补充,是培养学生能力的一个有效场所,是学校音乐活动的有机组成部。
二、活动项目:
合唱训练。
三、教学要求:
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
四、兴趣小组成员:
20-30人,分别从七八年级学生中选拔。
五、学生情况分析:
合唱兴趣小组成员主要来自七八年级,中学生在音乐修养还比较差,声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。我打算在这个学期能基本统一学生的声音,提高他们的音色及乐感。
六、活动重点与难点:
1、基本歌唱技巧和方法的练习。(基本技能训练)
2、歌曲指导歌唱的基本指导。(吸气换气的训练)
3、歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)
4、重唱、合唱基本训练。(音准音层训练)
5、重唱、合唱训练。(歌曲训练)
七、活动时间安排:
周二、四下午课外活动
八、活动地点:
少年宫音乐室
九、活动措施及训练方法:
(一)活动措施:
1、基本功训练:教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养培养:通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练:由于中学生处于变声期,声音的自己控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界:定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。
(二)训练方法:
训练为了提高,提高为了表现,训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的’响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练:
(1)呼吸
(2)声音位置
(3)直声训练
2、音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施:
(1)胸音训练
(2)头音训练
4、合唱表现的四种手段:
(1)连唱
(2)跳唱
(3)强而有弹性
(4)不连不跳。
5、节奏训练:音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练:以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法,它讲究字清意深情自真。
少年宫工作计划12
少年宫课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周一和周三下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种手工制作方法)。
2、以手工制作为主,以剪纸为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏范作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的’统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
少年宫工作计划13
20xx-20XX学年春季学期负责教师:李元丽新学年,新挑战,我们又迎来了新一轮的工作。为了使戏剧社团工作有条不紊的开展,提高社团成员的基本素质。在做好各项工作的同时,本学期要努力培养更多戏剧骨干,从而推进戏剧社团的进一步发展。
上半学期,在校领导的关心支持下,我们社团活跃了校园文化氛围,为校园的文化活动起了重要的作用,并在各项艺术晚会上奉献了精彩话剧作品,为学生带去了欢声笑语,同时也启迪了我们的思维,在20xx年上半学期社团文化节当中,为丰富铜须门的课余生活,增进学生之间的沟通,加强合作团体意识,并为同学们提供一个能够展开个人爱好,展示自我风采的舞台,一次次的成功让我们再感受快乐的同时也顾及到我们对活动中不足地方中的反思,以及戏剧社团今后如何更好的’发展?
本学期,我戏剧社团在优化社团内部结构的基础上,本着更高,更好,更远的发展目标,走出校园。
根据上学期的情况,本学期我做出以下计划:
第一周组织社团成员,开一个例会,主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。
关于戏剧作品,应着眼于生活,在戏剧社团内精挑人才争取让每个戏剧社团成员都有自我展示的机会,使戏剧社团文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。
具体实施:定剧本、选演员、每周利用周二、周四社团活动时间排练,我社主要以出话剧小品的形式,结合小学生心里特点的进行选剧本排练,使我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会,鼓励社员进行原创剧本的创作,争取话剧经典和原创。
总之戏剧社团是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习平台和发展自我的舞台。争取将戏剧社团活动开展得越来越好。
活动开展安排:
第一周:让社团成员重温戏剧特点
第二周:介绍目前要做哪些准备工作,培训学生看剧本的能力。第三周:正确深入地理解怎样把握剧本内涵。
第四周:基本表演手段。(语言)
第五周:基本表演手段。(动作)
第六周:基本表演手段。(神态)
第七周:优秀戏剧作品欣赏
第八周:优秀戏剧作品欣赏
第九至十六周:选定剧本进行排练。
第十七至十八周:所排剧本展演。
第十九周:总结收获,评选表彰优秀社员。
少年宫工作计划14
上半年,我局市场开发科工作在省局有关部门和局党支部的正确领导下,根据国家、省旅游局统一部署,紧紧围绕20xx年中国百姓生活游活动这一主题,加大旅游市场促销力度,取得了较好的成绩。
据统计,上半年共接待国内外旅游者(具体数字待7月10日前报送)万人次,比上年同期增长,其中接待境外旅游者万人次,比增;旅游总收入亿元,比增,其中旅游直接创汇万美元,比增。
上半年主要做了以下几项工作:
一、加大宣传促销力度,不断拓展旅游客源市场。
上半年紧紧抓住XXXXX旅游资源推介会、5.15第七届XX国际旅游投资洽谈会暨20xx年海峡(XXX)旅游产品交易会、杭州国内旅游交易会等契机,开展一系列声势浩大的宣传促销和招商引资活动。
4月23日至25日,由XX市人民政府和XX市农业委员会共同主办的XXXXX旅游资源推介会,在XX农业展览馆隆重举行。我市旅游企业在XX农业展览馆共设展位47个,其中XXX展位特装设计及各参展单位资源展示,获得了各位来宾和XX市民的好评。为期三天的旅游资源推介活动,35家参展单位在47个展位上共散发画册、折页、VCD风光片、书签、旅游线路报价表等各类宣传品4.96万份,与15家XX市旅行社签定组接团合同31份,组团数93个,组团人数2422人次,组团金额186.1万元;与26家XX市旅行社达成意向组团数104个,意向人数1.39万人次,意向金额552万元。接待来访和旅行商及市民28070万人次。部分参展单位还在展销期间开展形式多样的旅游促销活动。如XXX艺术团每天在展馆进行多场茶艺表演。XX、XX等部分景区(点)还采取景点门票奖券(门票免费一日游)抽奖和旅游知识有奖问答等多种形式,吸引观众,活跃展台气氛,刺激XX市民到XX旅游。
5月14日至16日,由XX市人民政府和XX省旅游协会主办,XX市旅游局承办的XXX旅游产品交易会,在XXX酒店隆重举行。这次活动,共邀请海内外旅行商87名,其中:境外旅行商65名,主要来自台湾、金门、马祖、香港、澳门等地;境内旅行商22名,主要来自上海、江苏、河南、浙江、安徽、山东、广东及本省。活动期间,在XX酒店共设立42个展馆,参展单位主要来自新加坡、台湾、金门、广州、汕头及XX10个县(市、区)旅游企业和旅游商品生产厂家。42个展馆共展出旅游纪念品、旅游工艺品473种,其中境外19种。现场销售额5.36万元。签订旅游组接团合同5份,组接团人数达17000人次,组接团金额1450万元人民币,其中XX3家国际社分别与台湾、金门、香港旅行商签订组接团合同3份,组接团人数120xx人次,组接团金额150万美元;为期3天的活动,在42个展馆共接待海内外来宾及XX市民4500人次,散发画册、折页、DVD风光片、旅游线路报价等各种宣传品5万余份。这场活动受到了与会来宾和广大市民的好评。这次旅游产品交易会,是历届规模最大、活动内容最多、展示XX旅游风采最为强烈的一次。其主要体现在:
一是在省旅游协会的大力支持下,邀请的境外旅行商人数比以往任何一届都多;二是第一次在投洽会期间布置旅游产品展馆,且规模一次性就达到40多个,并有海峡两岸50多家参展单位,携带近500种旅游纪念品和旅游工艺品参加展销;三是活动期间接待来宾及市民近5千人次,散发各种宣传品是历届投洽会的总和;四是第一次举办了XX座谈会,为进一步拓展XX旅游市场,繁荣XX的旅游事业奠定了较好的基础;五是首次由我局独自在旅游产品交易会开幕式和欢迎晚宴上承办了二场文艺演出。
6月5日至6月6日,由国家旅游局、浙江省人民政府主办,浙江省旅游局和杭州市人民政府承办的20xx年中国国内旅游交易会,在杭州市和平国际会展中心隆重举行。根据国家、省旅游局统一布署,我市组成由市旅游局局长为团长的一行260多人(含非正式代表,我市参团人数位居全省前列)的XX团,赴XX参加了这届规模浩大的旅游盛会。
为期二天的旅交会,我市分团取得了可喜的成绩。据不完全统计,旅交会期间,参展的115家旅行社、星级酒店、景区(点)、旅游商品厂家、旅游汽车公司、机场、火车站等旅游单位,在8个展台(其中XX市6个、XX区1个、XX市1个)上共散发旅游风光片、旅游画册、折页、导游图、书签、年历卡、景区简介、招商计划书、茶叶等各种宣传资料和旅游纪念品37000多份。签订旅游组接团意向协议团队620多个(其中自驾车团60多个,180多驾次;会议团3个,1000多人次;旅游专列1个,700多人次),人数3万多人次,意向组接团金额750多万元。接待旅游业内人士、旅行团、杭州市民8万多人次。今年我市旅游展台除设计新颖、内容充实、突出生态旅游特色外,还注重在实物展示上下功夫。由XXXX叉车有限公司生产的环保电瓶车,一在展台上亮相,就吸引来了许多客户。展销期间共签订购买合同8份,金额达40多万元。旅交会期间,我们还积极与省内的兄弟地市和浙江、上海、江苏等周边省份的旅游局、旅行商、投资商进行沟通,向他们推介XX的特色旅游资源和重点旅游招商项目,广泛吸引海内外宾客、旅行商、投资商来XX旅游观光、投资兴业。组织部分县(市、区)旅游管理部门、景区(点)负责人考察了浙江省的一些3A、4A级旅游区,着重了解景区(点)建设情况和管理经验。XX市还充分借助旅交会这一活动平台,在会展前后以大篷车的形式,赴千岛湖、湖州、嘉兴、温州等地开展旅游促销活动,并与当地旅游、景区管理部门开展交流座谈,学习他们在景区管理和市场营销等方面的经验,取得了较好的成效。
二、按照特色旅游线路,组织拍摄富有XX风情的《中国XX》DVD电视风光推介片。编制反映XX主要景区(点)的《XX旅游个性化邮册》等旅游宣传资料。
三、抓好旅游项目开发和招商引资工作,强化旅游基础配套设施建设。目前正在与北京连五洲集团洽谈XX景区整体经营权转让事宜。四、认真抓好“春节”、“五一”二个旅游黄金周的统计、市场分析、宣传等方面的工作,促进假日旅游健康有序的发展。六、积极参与市委办组织的’关于XX旅游业发展情况的调研;参与市人大组织的关于延平区旅游工作情况的调研;参与局组织的关于XX入境旅游市场的调研。
下半年工作计划:
一、组织有关专家,完成《XXXXXXXX》和《XXXXXXXX》的评审,并根据专家的评审意见,认真做好该《纲要》的修改工作。
二、积极参加省旅游局组织的8月份赴西北旅游促销活动。
三、组织有关单位赴香港旅游促销。
四、认真做好“十一”旅游黄金周各项筹备工作。
少年宫工作计划15
根据本学期学生的基础和能力,我们将对学生进行一些基础的美术教育,我们将带领学生,观察自然,感受生活。由简到难,循序渐进让他们在绘画中得到正确的引导,激发他们学画画的兴趣,在轻松的环境中学到一些基础知识和基本技能,在潜移默化当中使他们各方面的能力得到培养和提高。
分类教学目标
一、绘画
1、培养学生的绘画兴趣、艺术欣赏能力、审美能力和实际表现水平。
2、培养学生的想象力、创造力、形象思维能力等。
3、组织学生参加各种竞赛活动。
二、手工
1.认识泥工的材料和工具,知道它们的名称性质。
2.学会用揉、搓、压扁、粘合等方法,能简单的按自己的意愿塑造物体。
3.认识纸工的材料工具名称,学会一些简单的剪、刻、贴的方法,培养他们的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手能力形成学生良好的个性心理品质。
三、活动时间:
每周二、周四下午第三节课
四、地点:
教学楼三楼绘画室
五、活动内容:
九、十月份:了解儿童画的基础上,激发儿童对学习绘画产生兴趣,,让儿童在游戏中学习训练学生的自我动手能力和形象思维能力,培养学生的绘画兴趣。
主要内容包括:《向日葵》、《大树的故事》、《茂密的.花》。
十一月份:色彩知识的简单训练。认识冷色、暖色,并学会区分运用,培养学生对生活,对自然的热爱。内容为:《翩翩飞舞的蝴蝶》、《勤劳的蜜蜂》、《可爱的鱼儿》。
十二月、元月份:手工制作训练,橡皮泥制作、剪贴画、版画制作,训练学生的动手动脑能
力。内容为《我喜欢的小动物》、《蔬菜水果》、《可爱的小鸟》、《荷塘》。希望学生在本期的绘画及创作活动中找到乐趣,敢于运用线条、色彩、形状、材料来大胆表现自己的意愿,能够向人们传递对美的追求和向往的美好感情,使他们带着一颗纯真质朴的童心走向更加灿烂的明天。
少年宫工作计划16
一、指导思想
以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标
(一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
(二)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。
(三)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。
(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
三、重点工作
(一)继续加强队员行为习惯养成教育
强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
(二)扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。
1.加强校园文化建设,结合本学期的`重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。
2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
3.加强队员常规管理,大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”研究课题为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。
(三)积极深化少先队实践体验活动
以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
少年宫工作计划17
根据巩义市教体局要求,为了全面贯彻党和国家的教育方针,大力推行素质教育。我校乡村少年宫活动室严格执行《教育部关于中小学开展书法教育的意见的通知》,“在中小学开展书法教育。此工作的开展有利于培养广大中小学生正确的审美情趣和高尚的道德情操,使他们热爱祖国、热爱学习、热爱生活,更好地传承中华民族文化,促进自身的全面发展”的精神,因此,本学期的书法教育依据书法自身特点,并结合学生认知的规律和本校的实际情况,特设计以下书法教育工作计划:
一、工作目标
1、打好技能基础,坚持循序渐进,注重书法修养,提高文化素质。
2、培养正确的写字姿势,养成良好的书写习惯,做到规范、端正、整洁、美观,提高书写速度。
3、七至八年级培养学生硬笔书写能力。九年级开始过渡到硬笔软笔。培养初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。
二、工作要点
1、进一步明确写字的重要性。“书法是中华民族的文化魂宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的’重要内容。”把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率,培养学生道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操。
2、每位任课教师要树立“书法教学”的意识。严格遵守课改方案要求,落实“专课专用”,保质保量。要求各任课教师课堂板书每一字都要起到学生的表率和示范的作用,给学生良好的影响。
3、班主任、语文任课教师要认真学习《全日制义务教育语文课程标准》中关于写字的要求,认真实施,落到实处。要求学生“提笔就是练字”,做作业和练字一样认真,养成良好的书写习惯。
4、把书法教学作为学校教学工作的重点之一,步步落实,环环相扣,全体师生参与,形成良好的书法教学氛围,对小学生写字提出要求:规范、端正、整洁。
5、上好写字训练指导课。每天下午第一节20分钟写字训练课由班主任或语文教师指导学生写字练习,并做好批改工作。期中、期末组织检查评比,保证提高写字教学质量。
6、教学中要依据《语文课程标准》的要求,着力优化写字指导方法,致力于行为习惯和基本技能的培养。严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。各学科教师要通力合作,共同重视培养学生作业的写字质量和正确书写行为习惯。
7、加强检查、督促、开展书法竞赛活动。
定期检查上课,检查学生的执笔、坐姿及各科的写字质量,发现问题及时提出并整改、纠正。定期组织学生写字比赛,及时展出学生的优秀作品。
三、工作安排
二月份:
1、认真制定书法教育工作计划。
2、检查学生的写字姿势并通报情况。
3、强化学生坐姿、运笔、握笔的训练。
三月份:
1、继续检查学生的“双姿”及写字质量。
2、写字课教学研讨。
四月份:
1、举行写字比赛,树立写字标兵,表彰写字能手。
2、检查落实下午课前写字课练习情况,加强指导和评价。
3、纠正学生中普遍存在的问题。
五月份:
1、举行作业展览,请“能手”介绍经验。
2、继续检查学生的“双姿”及写字质量。
3、开展三至六年级毛笔字比赛活动,评出“小书法家”进行奖励。
六月份:
1、期末进行综合评比。七至八年级“双姿”合格率检测。“双姿”优秀班评比奖励。
2、总结书法教育教学经验。
七月份:
开展假期书法培训班。
巩义市大峪沟镇第二初级中学
二OXX年三月二十二日
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