“实用的计划方案模板集锦”这个词的意思是:一个包含了各种实用计划方案的模板集合,这些模板可以帮助人们更容易地制定和执行计划。这些模板可能包括时间表、任务清单、项目管理工具等,旨在提供一种系统化和有条理的方式来规划和组织工作。这个集锦可以是电子版的,也可以是纸质版的,取决于具体的使用环境和需求。以下是有关于实用的计划方案模板集锦的有关内容,欢迎大家阅读!
实用的计划方案模板集锦1
一、学校设立各室负责人一名,负责各室学校财产的登记、注册、保管和收发。
二、对学校所有财产进行全面详细登记注册,一式两份,保管留一份,交总务处一份备案。
三、各室负责人员要切身负责,财产要统一保管,借出要做好登记,不得进入私人住宅,属工作需要,领物人要打出领条,注明价格和归还日期,到期归还时取领条,如有损坏或失落者照价赔偿。外单位借物须经校长同意,总务处签发后,保管凭条放物。
四、各班教室和教师办公室的财产每期初登记一次,班主任和各教研组长签名。每期未清理核对,如有损坏失落的班级或个人,不仅照价赔偿。依据情节轻重,还要在期末考核中对班级和个人分别酌情扣分。门窗、黑板有损坏的发生一起扣1分,课桌凳损坏超过5%的每一升一个百分点扣0。2分。在新装门、窗、墙、桌上乱写乱画发生一起扣语数老师分数0。25分。个人保管的财产发生一起失落、损坏、私自拿回家的扣0。5分。电视机罩、微机桌每学期清选一次,否则扣1分。
五、图书室、仪器室、电教室、体育器财室、美术室等专用室的财产一律实行专人负责,专人保管。各室要建立财产清册。一式两份,交总务处一份备查。每学期末清理核查一次,如有损坏和失落的由各专用室负责人负责,并在业绩考核中扣分。
六、学校每期添制的财产,一律实行物品购回后,先由保管员登记入册,在发票上签收后,才交校长签字,再到会计室报账。
七、每学期结束时,总务处对各室进行一次清理检查,检查结果作为各室负责人的工作考评依据。
实用的计划方案模板集锦2
为贯彻执行国家有关职业危害防治的法律、法规、政策和标准,加强对职业危害防治工作的管理,提高职业危害防治的水平,切实保障劳动者在劳动过程中的健康与安全,实现我矿职业危害防治目标,根据《安全生产法》、《职业病防治法》、《矿山安全法》、《煤矿安全监察条例》、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关法律法规,结合我矿实际情况,制订职业卫生三年工作计划及实施方案。
一、目的
认真落实职业危害防治主体责任,全面提升职业安全健康管理水平,预防、控制和消除煤矿作业场所职业危害,保护我矿职工人身安全和健康。
二、工作目标
1、做好每年接触有危害因素职工健康检查和各类职工健康普检工作,职工就业前体检率达到100%;在岗职工体检率达到100%;离岗前职工体检率达到100%;各种职业禁忌症调离率达到100%,并建立健全职工个人健康监护档案,建档率达到100%;
2、职业危害因素作业场所工作环境检测率达100%;作业场所职业危害警示标志覆盖率达到100%;
3、职工个人防护用品发放率达到100%,并能正确使用;
4、职业危害防治培训覆盖率达到100%,职业危害防治知识及相关权利与义务等知晓率达到90%;
5、逐步改善工作环境条件及劳动强度,建立良好的人文环境,降低职工劳动紧张度和减轻压力及厌倦情绪,适当调整工作强度,合理安排工作,安排合理的营养膳食,注重工作期间的休息效果以减缓疲劳;
6、作业场所轻伤发生率不超过目标责任书规定,职业病发病率为0,急性中毒发生率为0;
7、认真做好突发传染性疾病的预防、诊治和报告工作。
三、工作措施与保障
1、加强领导,明确责任:成立了以监狱长为领导小组组长,政委、矿长、总工为副组长,其他监狱领导、副矿长、副总、各单位主要负责人为成员的职业危害防治领导小组。领导小组下设职业危害防治工作办公室,办公室设在安全科。设置专职管理人员,进行了职责分工,从而加强了领导,明确了各自的责任。
2、完善制度,强化考核:矿按照省监狱局《关于省直煤矿实施职业安全健康考核细则的通知》,结合我矿《关于进一步加强职业安全健康管理工作的通知》(鲁西矿发[20xx])
等文件对职业危害防治与管理作了具体的分工,制定了《鲁西煤矿职业安全健康考核细则与责任分工》,《鲁西煤矿关于加强职业健康工作的意见》等文件。
3、科技兴安:加大科技投入,根据《职业病防治法》、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关规定,特制定了《职业危害防治经费保障及使用管理制度》,从而确保了资金的投入和使用范围,为职业危害的防治打下了坚实的基础。
4、全员培训:制定全年培训计划,各单位主要负责人、管理人员要定期接受职业卫生知识培训。各类取证、复训的培训课程中必须包括职业卫生内容,且取证培训课时不少于4学时、复训培训课时不少于2学时。加强岗前培训,所有上岗人员在上岗前必须进行职业危害知识的培训教育,考试合格后方可上岗作业。特殊岗位的作业人员还要取得特种作业资格证书。在岗人员要确保每年参加不少于2课时的职业危害知识的培训。
㈠规章制度实行过程中进行效果评估
在我矿通过职业健康安全管理体系GBT-18001认证工作的基础上,根据国家安监总局制定并颁布的’“一规定、四办法”、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关规定制定了一系列规章制度。
实用的计划方案模板集锦3
信息技术发展很快,为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情,我们拟定了20xx——20xx学年度信息技术培训方案。
一、培训目的
1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。
二、培训对象
1.在校的所有教职员工。
2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。
3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。
4、计算机教师也应参加学校组织的考试。
三、培训的内容与要求
1.基本操作部分
①文件及文件夹的建立、命名、保存、
②文件及文件夹的删除、移动、重命名。
③文件内容的复制、剪切、修改和删除、
④查找。
2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分
①文字输入(速度、准确率)、
②排版、
③本学科试卷排版打印。
3.表格的制作部分
①绘制表格(规整表格、不规整表格)、
②设计表格、
③教案设计。
4.会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。
5.网络知识部分:
(1)怎样申请电子信箱及收发邮件
(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。
四、培训方式:
学校集中培训,加以自学。
五、考核的方法和形式
1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。
2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。
3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。
4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑.
实用的计划方案模板集锦4
通过在学生会的学习和工作,让我对学生会有了更深的认识和了解。同时对于自己的部门也有了深刻的认识,使自己得到了提升和锻炼。对于这学期系里的工作开展也有了一定的规划。
一、认真完成本职工作
1:负责上传下达系里各类通知事宜,实行责任到人制。
2、负责系学生会相关的档案管理、整理工作。
3、负责各部门活动及例会的考勤。
4、负责各项会议的记录工作。
5、积极配合各部门搞好活动。
二、具体工作安排
开学后便面临着纳新,对于新增力量的注入需要有以下要求;
1、工作态度要认真诚恳,待人接物要热情礼貌。
2、对待工作不得推脱,在任何时候都能及时保质保量的完成部门任务。
3、要有工作热情和自我奉献精神,全身心的投入到工作中去。
最终目的:不但使大家顺利完成本职工作,而且使自身素质,办事能力,言谈举止都得到有效的提高。
三、每个月相关活动的开展
为提高大家的思想教育和品德建设,系里会组织开展如;学风建设月,读书月,文明修身感恩教育月等活动。在此同时秘书部会积极响应号召监督各班活动的开展情况使全体同学在每一个活动中都有思想感悟,在每项活动结束后建立材料库,将同学们的劳动成果妥善的保存起来。
四、秘书部自身价值体现
学生会成员虽然分工不同,但目标一致。秘书部与其他部门密切相关,在以后的工作中其他部门的工作需要秘书部进行积极配合。同时我认为秘书部不适宜举办活动,举办活动对于系里不具有太大的意义和价值。只有在其他部门举办活动时,秘书部积极配合各部门完成活动内容,将部门材料妥善保管和整理,真正的实现秘书部的价值。
五、工作总结
根据今后的工作任务和要求,吸取前一期的工作经验和教训,为便于今后的工作,需对以往的工作经验和教训进行分析、研究、概括。将圆满的一面继续继承和发扬,将不足的一面进行改进和深思。从而使今后的活动举办的更圆满。近一步提升了自己素质,同时也提高自己的办事能力。为系里和其他同学更好的服务。在新学期中,我们将继续以热情、踏实的工作态度,秉承着将简单而
繁琐的工作做到百密不熟、繁而不杂的宗旨,坚持不懈,积极工作,在工作中及时总结。
实用的计划方案模板集锦5
一、规范政府行为
区始终把办好基础教育作为最基本的民生工程纳入经济和社会发展的总体规划,纳入年度重点任务,摆上重要议事日程,制定长远规划和年度计划,坚持优先保证教育发展。
(一)加强领导,重视教育发展
区委、区政府十分重视教育事业的发展,定期组织召开专门会议研究部署教育工作。年初的区委常委会上专门听取了教育工作情况的汇报,政府常务会上对去年市政府对教育督导的反馈意见进行了专门研究,采取有效措施,积极进行整改。区政府经常召开专门会议不断研究解决教育的新情况和新问题,特别是对加大教育投入,薄弱学校改造,解决教师待遇等重要问题及时研究解决。区领导定期深入基层,调查研究教育的热点难点问题。年月,李天林区长在区委常委、宣传部长张洪涛的陪同下,带领区政府办、教育局、财政局等有关部门负责同志深入到农村学校实地踏查,现场办公,对学校的建设和发展及薄弱校改造工作提出具体意见,落实相关部门的职责和任务。月,区人大专门听取了区加强薄弱校改造情况的报告,并对薄弱校进行了视察。月,区政协对我区的特色学校进行了视察。
(二)依法投入,确保教育经费
(三)加大力度,改善办学条件
区政府十分重视学校办学条件改善,尤其是薄弱校的改造工作。为彻底改变薄弱校面貌,区政府专门成立了由区长任组长,主管副区长和有关部门主要领导参加的薄弱校改造工作领导小组,具体负责全区薄弱校改造工作的规划、实施、指导和检查,尽最大努力办好每一所学校,让每一名学生都能享受到优质的教育资源。年全年筹措资金700多万元,用于薄弱校改造及学校薄弱项目的改造。
一是加强基础设施建设,使其发挥应有的功能,为师生提供舒适的工作学习环境。重点是改造食堂、厕所、操场,更换门窗、电路、桌椅、黑板等,受益的学校达到30多所,其中用于城区学校支出467.8万元,用于农村学校支出238.8万元。学校危房得到全面改造,基础设施得到加强。区委、区政府领导的积极协调下,市委主要领导亲自联系赞助单位,投资140万元,新建了搜登站镇林家桥小学,使其成为我区现代化程度最高的示范性村级小学,成为吉长南线新农村建设一道亮丽的风景线。
二是加强了教育技术装备,强化管理,提高了教育资源的利用率。全区投入100多万元用于购置中小学教学设备,使全区中小学实验仪器配备率和音体美器材配备率均有所提高,进一步适应了中小学实施素质教育的需要。
(四)重点扶持,促进均衡发展
依据我区《推进基础教育均衡发展的规划》今年制定了区教育局《年全面推进教育均衡发展的实施方案》和《区薄弱校改造工作方案》结合全区实际,进一步明确了目标任务,完善了配套措施。今年重点做了以下四个方面的工作:
一是调整优化各学校的领导班子。重点是充实了农村学校领导力量,将思想好、业务精、作风正的后备干部选派到薄弱校任职,优化了学校干部队伍;
二是加大城区对农村学校的对口支援力度。区教育局下发了开展网上教师间手拉手帮扶活动的通知组织区小学开展了网上教师间的手拉手帮扶活动。城区的先进学校分别与农村学校建立了帮扶对子,常年坚持开展活动。一方面给以物质上的直接援助,如桌椅、图书、微机、黑板、体育器材等;另一方面积极为乡镇学校和教师提供先进的办学理念、教研支持,增加城乡之间教师的交流机会,实现资源共享,成果共享。农村中学开展了邻校共研,双优送教”活动,城区学校的优秀教师、优秀教导主任定期到农村送教,开展研究活动。一年来,参加活动的教师达到400多人次。月日,区教育局在搜登站二中召开了专题现场会,展示了农村邻校共研与双优送教的成果,得到市教育局领导的高度评价。
三是组织开展“支教”研修”活动。为解决农村学校教师数量不足、素质不高的问题,从年开始,有计划、有组织地选派城区优秀教师到乡镇支教。制定下发了区教育局关于选派部分城区中小学教师到农村支教工作的实施意见》今年9月初,从城区学校选派了第二批26名优秀教师到农村学校支教。同时从农村推荐5名骨干教师到城区示范校研修学习。为确保支教工作质量,区教育局加强管理,严格考核,制定一系列的保障措施。如经济保障:支教人员在支教期间享受原单位一切福利待遇,受援学校负责支教人员的差旅费和一定的支教补贴。政策保障:受援学校对支教人员优先低职高聘;对支教人员在奖励、职称评聘和干部选拔任用方面,同等条件下给予优先考虑。业务保障:建立“支教天地”博客,发表支教人员撰写的文章。现在该博客已经成为全国教师继续教育网推荐博客,9篇文章评为精品日志。由于措施有效,使支教人员积极性更高,作用发挥得更好。
四是进一步完善了农村教研协作体年会制度。四乡镇中心校形成农村小学教研协作体,月初在欢喜中心校召开了第二届年会,主题为以常态教研促有效教学的研究”四乡镇在年会上充分展示了校本教研的成果,年会活动不仅展示了区农村教育的研究历程与研究能力,更加促进了区义务教育的均衡发展,为农村教育注入了生机与活力。
通过以上措施,促进了城乡之间、校际之间、教师之间的沟通与联系,最大限度地实现了资源共享和共同发展。
(五)加强对民办教育的管理
根据我区民办教育实际状况,确定了学科上重点发展各门类的艺术教育;学段上重点扶持非义务教育阶段的民办教育;控制数量,提高质量的管理思路。严格按照办学标准审批,引导民办学校加大资金投入,发展高水平民办教育。引进教育督导评估机制,促进民办学校向规范化、制度化管理方式转变。创办了民办教育网,及时下发了上级部门有关民办教育工作的规范性文件。组织召开了民办学校座谈会和培训会,解他所需所想,完善了学校的各项管理制度,提高了民办学校的办学水平。整顿办学市场,净化办学环境,会同区安全生产局、区消防大队和区防疫站对区属民办培训学校逐家进行安全排查,全年安全整改58家,确保民办机构的安全。采取有力措施加大对违规办学的惩处力度,对以“名师联校”名义进行非法办学的20多家单位进行了有效整治,依法取缔非法办学30家,促进了区民办教育健康有序的发展,使其真正成为我区国民教育体系的重要组成部分。
(六)加强对校园周边环境的治理
区高度重视综合治理和安全工作,把确保教育平安作为构建和谐社会的重要组成部分,切实加以落实。区政府召集教育、公安、工商、卫生、城管、交通等执法部门专题会议,明确各自责任,签订责任状。全年根据不同时期的不同问题强化调度和指挥,完善了各方面的应急预案。组织了多次专项检查,针对检查中的问题下发限期整改通知书。集中力量取缔了各学校周边的饮食摊点,及易对学生身心造成伤害的游艺厅、网吧等非法经营机构。区政府召开专门会议布置教育局及相关部门对农村学生包车上学进行了专项整治,主管教育的区长对全区中小学校安全教育现状进行了调研,对今后的安全教育工作提出了指导意见。区政府应急办、政府办协同相关部门在二小学开展了示范性消防应急演练。教育局常设安全管理机构,责任分解横向到边,纵向到人。涉及学校安全的事,事事有人管,教育局还拨付专项资金修缮基础设施,及时消除不安全因素。采取生动活泼的方式对师生加强安全教育的同时,组织各种演练,增强师生自我保护能力。由于全社会齐抓共管,确保了区教育平安,维护了社会稳定。今年区教育局第五年被评为市级安全工作先进集体,教育局综合治理工作代表全区基层单位接受了市级检查验收,被评为市文明示范单位。
二、规范教育行为,提高办学质量和效益
政府对教育的领导,主要是通过规范教育行为,完善教育教学的高效运行机制和监督机制,进而实现对教育教学秩序和质量的调控。
(一)提高义务教育普及程度
区重视提高义务教育普及工作,努力使每一名适龄儿童都能平等接受义务教育,并在各自原有基础上得到应有的发展。
1规范招生,提高入学率
首先大力发展学前教育,除办好两所区直属的示范性幼儿园外,重点办好校代园和乡镇中心幼儿园。现在全区学前一年教育普及率城区达100%农村达99%学前三年教育普及率达95%各中小学按去年新调整的学区,规范招生行为,有效防止学生在入学关口的流失。各校在招生时对军人和农民工子女给予政策性照顾,坚持平行分班,均衡配备师资,不办重点班、特长班,保证了入学阶段的教育公平。
2加强管理,提高巩固率
印发了区教育局关于巩固“普九”成果,进一步做好“控辍”工作的通知》和《区教育局关于进一步做好控制中小学生辍学工作的意见》教育系统内部从行政和学校两个方面把职责分解到具体人头,上至教育局长,下至任课教师都有具体而明确的责任。校校有控辍措施,层层签订责任状。区在继续坚持依法控辍、济困控辍的同时,重点通过更新教育观念、加强学籍管理、深化课程改革、探索多元评价、开展丰富多彩的校园文化活动等措施,吸引学生,使学生享受到学校生活的乐趣。建立易流生档案,对学困生、贫困生、品困生、特殊生等易流失学生进行了跟踪教育,对其施加特殊的关爱与辅导,控制学生辍学。月日区教育局召开了学籍管理与控辍工作经验交流会,13所学校介绍了经验。全区各校制作了展板,并在区“两会”期间展出。本年度,全区辍学率明显下降。省统计的数字中,区初三学生毕业率达到99%居全市首位。
(二)构建具有区域特色的校园文化和课程体系
加强校园文化建设是区教育的着力点和亮点,经过多年的努力,各校科学规划,积极探索,从精神到物质两个方面加强文化建设。现在初步形成了刚柔相济的制度文化、绿色怡人的环境文化,异彩纷呈的班级文化等等,为师生喜闻乐见,给人以积极向上的熏陶与感染。
加强校本课程建设是区教育的又一着力点和亮点。除了严格按国家规定的课程计划执行以外,重点是加强校本课程的开发与应用。为此,区教育局调度相关科室和进修学校组成专门的机构,对各校的校本课程的研发进行审查和指导。经过几年的努力,区各学校都能有效实施校本课程,基本实现有规划、有计划、有教材、有教师、有课时、有成效,使其真正成为国家和地方课程的有益补充,成为彰显区域办学实力的重要特征。
(三)提升德育水平
区通过完善中小学课程体系,进一步拓宽了课堂教学各科知识渗透这条德育的主渠道。除此之外,全年的德育工作中,结合形势特点,进一步加强未成年人思想道德建设工作,开展了为奥运增光彩”讲廉政读好书,讲文明树新风”打造绿色网络,共建和谐校园”等系列活动,提高了未成年人的主人翁意识。加强基地建设,完善现有成长驿站基础上,新设8个社区成长驿站,现共有成长驿站16个,为青少年健康成长提供了道德活动实践场所。区的未成年人思想道德建设工作在全国创新案例评比中获一等奖,经验材料在大会上交流,经验被中宣部、文明委授予、推广奖”中央电视台做了宣传报道。
加强劳动实践场所建设,现有农村劳动实践基地22个,其中较有规模的三个,一是大绥河中学的蔬菜种植基地,二是搜登站二中的苗木基地,三是搜登站一中的玉米种植基地。所有的劳动基地都能充分利用,不但能满足本校学生的劳动实践教育和技能培训,还能接纳本乡镇其他学校学生的劳动实践教育。城区有6个学生劳动实践基地,无条件地接纳城区学生的劳动实践综合教育。通过开展劳动实践活动,使学生劳动意识和技能明显提高。
(四)加强依法治校
去年开展的依法治校基础建设年”活动的基础上,今年继续开展了依法治校规范建设年”活动。全系统认真组织学习新修订的义务教育法》为主要内容的普法学习宣传。组织了教育局机关和各校领导参加的行政执法培训,进一步完善了各学校的章程和制度,删繁就简,推陈出新,使学校章程和制度既简约又实用,真正成为学校领导和员工的统一意志和共同的行为准则。做到用制度管理人、警示人、激励人。
区积极主动地参与省教育厅组织的推进教育优先发展的政策与制度研究》调研活动,通过大量细致的工作完成了调研报告,并组织部分学校开展省“十一五”重点规划课题“未成年人法律保护制度实务研究”申报和研究工作。使我区的依法治校工作在理论和实践两方面更加深入。区定期编撰《教育法制简报》供学校和教师学习借鉴,以规范具体的教育行为。区高度重视教育风险管理服务体系建设工作,奖金十分紧张的情况下,实现了全区校方责任保险费用统一由区财政支付,解除了学校的后顾之忧。全省教育系统“五五”普法中期表彰会上,被市教育局作为典型进行了经验介绍。通过以上各种努力,区的依法治教工作成绩显著,被评为吉林省教育系统“五五”普法中期先进单位。
(五)加强督导工作
全年开展了随机督导、专项督导和综合督导工作。上半年对全区中小学校教学管理、体育工作、卫生工作、科研、师生评价等工作进行了随机督导,及时印发了督导通报,对存在问题下发督导意见书共15份。下半年对五所督导评估实验校进行了专项督导,完成督导实验总结与案例分析,为全省进行新一轮督导提供了基础材料。从月日至月日对全区普通中小学进行了综合督导,促进了学校办学行为的进一步规范。抓好常规工作的同时,开展了普通中小学校自主发展评估工作,提高了各层次学校的工作积极性,为促进学校走上自主发展,特色发展之路提供了助推力。
三、规范教师行为,促进教师队伍整体素质的提高
建设一支政治可靠、业务精湛、结构合理的教师队伍是提高义务教育水平的根本保证。区始终高度重视教师队伍建设。今年重点做了以下几方面工作。
(一)落实待遇,稳定教师队伍
今年在财政十分困难情况下,教师的工资、住房公积金、医疗保险、采暖补贴等各项政策性待遇都不折不扣予以落实,及时足额发放。全区性的大型社会活动,如迎庆奥运、纪念改革开放三十周年等活动都特别突出教育工作者的形象,评优选先等方面都尽可能向教师群体倾斜,增强教师的荣誉感、使命感。
(二)充实力量,优化教师队伍
区非常重视中小学新教师的补充招聘工作,今年在外聘教师中通过严格考核,为7名优秀教师办理了人事调转手续。区还制定优惠政策,鼓励教师到偏远农村任教,今年又招聘了41名农村教育工作志愿者,使志愿者人数达117人。提高志愿者工资标准,由原来的每月300元提高到500元,充分调动了积极性。通过招志愿者、返聘退休教师、增加农村支教教师人数等方式,基本保证乡镇中小学教育教学的正常开展。中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革工作正在稳步进行。
(三)强化监察,警示教师队伍
区委将行风建设纳入反腐倡廉工作之中,印发了重点任务分工意见。教育局党委召开行风工作会议,下发《年行风建设工作要点》加大行风建设监督力度,层层落实责任,加大查处力度。签订行风建设工作责任状,各学校和单位都把行风建设纳入工作要点,摆上重要日程,一把手负总责,明确任务,落实责任,对本单位行风建设情况进行经常性的检查指导,发现问题及时纠正,对违规办班的教师进行了认真的查处。通过开展送课下乡、综合评议、千名教师访万家、千名教师扶万生、教育教学开放日,教育宣传月、百校联评等活动集中展示了区教育的卓越成果和崭新风貌,受到家长及社会各界的广泛赞誉。全年各新闻媒体报道达98次。
(四)加强培训,锤炼教师队伍
一是加强干部队伍建设。为了建设一支懂业务、会管理、高素质的干部队伍,进一步提升校长领导能力和管理水平,促进学校自主发展、可持续发展,今年,区启动了中小学校长“构建学习型学校、促进自主发展”主题实践研修活动。召开了启动大会,请省干训办林森主任做了报告。通过集中学习、调研指导、先行实践、外出考察、点校开放、异校交流、接待参访团等多种方式开展主题研修,推进学校自主发展、特色发展、可持续发展。一年来,选送全区副校长级以上领导赴江苏无锡、杭州、上海、山东杜郎口中学、辽宁盘锦、大连、长春等地外出学习考察100多人次。组织开展了教学校长、教导主任异校交流活动,使主题实践研修真正走进了实践的层面。参加了市教育局、教育学院举办的吉林市第二届校长论坛”其中校长、教学校长代表队取得优异成绩。
二是加强教师继续教育,突出对班主任和英语教师的培训。
加大了英语教师的培训力度。年是区小学英语教师提高综合素质和业务能力年”区教育局出资与北华大学联手实施专项培训,每月开展英语专项培训考核活动,年末举行了专题活动总结与展示。此举不仅促进了英语教师素质的提高,尤其是农村英语教师队伍得到加强,而且逐步探索出区培训教师与提高教学品质相结合的新途径。
三是加强了校本教研和科研工作。
各中小学校(园)成立了科研工作领导组,建立了独立的科研室,制度健全,形成了有效的科研工作运行机制,确保了区科研工作科学、有序、稳步向前推进。科研经费逐年增加,基层学校科研经费与年同比增长6.78%进修学校科研经费与年同比增长42.16%启动了全区中小学校本科研“菜单式”培训工作。今年5月承办了吉林地区校本科研现场会。评选了全区中小学–年教育科研先进单位与先进个人,并予以表彰。区被评为市校本科研标兵单位。
加强校本教研工作的务实性,突出教研部门的指导与服务职能。教研员通过深入学年组“预约教研”深入课题校“主题教研”深入基地校“开放教研”以及中心备课组的网络教研”等全方位、多层次落实区教研工作制度。采取区内研训平台与区外教研活动相结合的策略促进教师专业成长。通过开展区首届“全天候”优秀任课教师评选、十杰百优”教师评选、坚持以人为本,构建绿色课堂”主题研究课堂教学竞赛活动和办好《教育通讯》等为教师成长搭设了平台,加速了教师专业成长的步伐。
三是加强教师培训的基地建设。全年为教师进修学校共投入30余万元,用于改善进修学校办学条件。上半年代表市师培处接待延边州网联培训观摩团一行22人来我区实地考察学习。承办了市教材管理工作现场会,区在会上介绍了经验。进修学校评为省教材工作先进单位。
由于措施得当,工作务实,区教师队伍建设成效显著。月,召开了全区教师专业发展工作总结表彰会,表彰了各项活动中的先进单位与个人,激励了学校与教师自主发展,营造良好的教师专业发展氛围。
全年的教育重点工作目标管理的过程中,把市政府确定的指标体系作为做好教育工作的最基本的规范,加以研究和落实。由于规范了政府行为,规范了学校行为,规范了教师的行为,使得我区的教育工作开创了新的局面,各个方面的工作高效有序协调运行,各教育机构主动地走自主内涵发展之路,把现代最新教育理念融入到办学实践中,形成了不同的办学模式和经验。如二十五小学的尊重教育、四小学的责任教育、区实验的和谐教育、七中的赏识教育、十一小学的环境教育、二小的阳光教育等既反映基础教育的内在共性规律,又彰显出各自鲜明的特色,标志着我区的办学能力和水平,提高到一个崭新的阶段。现在区的小学毕业生的质量备受社会各界的瞩目,中学的教育质量稳步提高,更是受到上一层次教育机构的青睐。
中考不仅大面积丰收,而且连续四年拔得头筹。参考率、及格率、优秀率、满分率均高于往年。进入一中、毓文统招线的达456名,占升学人数的21%从中小学毕业生的跟踪记录看,大多数都有强劲的可持续发展的优势,从而发挥了教育适应并主动为当地经济社会发展服务的功能,为全区的改革与发展做出应有的贡献。但是区的教育还存在许多实际的问题,主要是经济对教育持续发展的支撑能力不强,使教育全面提升水平面临巨大压力。一定要克难求进,确保经济持续平稳较好运行的同时,确保教育健康发展。
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一、指导思想
本年度我校将继续以培养学生的创新意识、创新精神和创新能力为目标,立足农村学校的实际情况,结合苗族地区文化特点和校园及周边环境资源,将创新教育与学科教育、民族文化相结合,注重科学实践和社会体验,逐渐提高学生的科学素养,形成学校办学特色,开创我校创新教育的新局面。
二、基本情况
我校由于地处偏远,交通不便,学生与外界的交流很少,生活经验和见识相当有限,创新意识和能力还需老师更多的开发和引导。本学期,我们将结合农村学生的生活经验和环境,结合民族实际和学科的实际需要去组织实践活动和创新项目,注重学生动手实践能力的培养,让学生在生活中创新,在学习上创新,在思想、人格上把创新教育提高到一个新高度。
三、组织机构
组长:张静
副组长:石红丽田易容梁月
执行人员:全体教师
四、教育目的
1、通过组织学生进行实践活动,让学生走进生活去发现和运用学科
知识,学会将知识与生活联系起来,尝试用学过的知识分析和解决生活中碰到的问题,让学生具有一定的知识应用能力。
2、在学科教学中注重对学生的创新教育,培养学生的实践能力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,鼓励学生做有用、实用的创新制作。
3、让学生在实践活动中了解地方民族文化历史和特色,了解周边的环境资源特点,体会自己思考和动手操作的乐趣,体会合理应用知识的成就感,进一步激发学生对学习的兴趣。
4、通过多种活动和途径对学生进行创新教育,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,培养学生的科学畅想和实践能力,进一步推进素质教育。
五、工作重点
1、加强师德建设,提高全体教师创新教育的意识,发动全体教师参与和实施创新教育,并将创新教育渗透到学科教学和品德教育之中。
2、鼓励学科教师在教学中结合学生的生活经验开展实践活动,让学生能在生活当中学习知识,运用知识解决实际问题。
3、将学生的研究与教师的课题研究相结合。鼓励教师从学科教学出发,指导学生开展研究性学习,并指导教师在学生的创新活动中开展教学,形成课题和论文。
4、组建科技辅导员团队,建立科技活动兴趣班,每周二下午少年宫活动课中对学生进行集中授课,组织学生开展科学调查体验活动。
通过开设少年宫科技活动兴趣班,每周组织学生进行实践探究和创新活动,培养学生的科学素养和创新精神,丰富学生的校园文化生活。
5、认真组织校园科技节,鼓励学生积极参加各项活动与竞赛,培养和训练学生参加比赛,进一步提高学校的参赛成绩和水平以体现学校科技活动的质量。
六、主要活动
(一)科普宣传
1、利用校园广播网和宣传窗,开设科普知识栏目,向学生宣传科普小知识。
2、每学期对师生进行一次创新教育集中培训,激发师生的创新意识。3.开设北斗课堂,让学生认识北斗,畅想北斗。
(二)科普实践
1、每周二下午开设科技活动兴趣班,由石红丽、田易容两位辅导老师任课,共同辅导学生的创新实践活动。
2、鼓励师生制作相关的教具、学具,在兼顾实用性的基础上进行创新。
3、鼓励学科教师结合学科教学和学生的生活实际、校园周边环境资源开展研究性学习和实践活动。
4、本学年组织师生进行《排绸地区学前及小学生入学就读情况的调查》、《茶溪地区名木古树的调查》等实践活动。
(三)科普比赛
学校将于10月中旬在举行校园科技节,并设以下项目竞赛:
1、优秀创新作品。
2、优秀教具、学具制作评选。
3、优秀创意设计评选。
4、优秀科幻画评选。
5、优秀科技实践活动评选。
七、活动安排
1、3月份组织一次科技创新培训研讨,组建科技辅导员团队,指导教师结合学科教学开展创新教育。
2、3-5月份组织学生开展排绸地区学前儿童、小学生入学情况的科学调查活动,了解本地区学生就读学校、外出就读原因、就读状态和学习心情等情况,分析学校近年来学生数不断减少的原因。
3、3-6月份组织学生开展排绸茶溪地区名木古树的科学调查活动,认识身边的名木古树,了解植物知识,在调查活动中发现和解决问题,培养学生的科学意识和爱家乡的情感。
4、5月份组织一次科技创新手抄报比赛,引导学生了解科技创新。
5、9-11月份组织学生开展“我身边的北斗”科学调查和北斗畅想活动,让学生进一步了解北斗科技,利用北斗为改善我们的生活、建设家乡展开科学的设想。
6、10-11月份组织校园科技节,遴选优秀作品参加吉首市青少年科技创新大赛。
八、其他说明
1、各项活动产生的经费由学校统一报销。
2、在各级比赛中获奖的个人和集体将根据《排绸小学教育教学奖励方案》的相关内容进行奖励。
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对于制定行动计划,我有几点不成熟的看法:
第一,制定行动计划意义重大,一份好的计划是成功的开始,甚至等于成功了一半。我记得七年级思想品德课中有这样一句话:凡是预则立,不预则废。意思就是说,任何事情,如果有计划地进行,那么就可以成功;反之,就会失败。期中这个“预”字,就是“计划”的意思。
第二,计划制定容易,执行难,难在个人意志力。在制定行动计划之前,如果我们有明确的目标、任务和方法、策略,安排好进度和时间,准备充足的资源,我们就可以制定行动计划了。也就是说,只要充分考虑了制定计划的因素、条件等,就可以顺利地制定出一份行动计划了。但是,我们要知道,没有一份计划在执行中是没有困难的。所以,在执行过程中,我们必然会遇到执行计划的障碍、困难,如个人工作压力、学习、生活等客观因素的影响、外部条件的实施等等。当我们遇到很多这些困难、障碍时,面对重重阻力,我们是否还能坚持我们的初衷,还能按计划去做?这是最能考验个人意志力的时候,意志坚强者,一定能执行计划,意志薄弱者,就很难说了。
第三,执行计划过程中,能根据具体情况,及时修改并认真按修改后的计划去做,这将是更难,这才是真正意义上的按计划行事。当我们在执行最初的计划遇到困难、障碍时,就说明我们的制定计划时有些因素考虑欠周,没有预先考虑可能会遇到我们无法克服的困难,此时肯定执行不下去,如果不修改,计划就作废,之前的努力也就白费。回想我们制定计划的目的、任务完成了多少等等,所以我们必须修改计划,根据具体情况,寻找解决问题、克服困难、障碍的有效方法与措施。修改后,无论出现什么困难,只要我们能克服、解决的,一定要根据计划行事,否则计划也就是一纸空文。
如何开展教学研究
作为一名教师,要开展教学研究,要做好下列工作:
一、加强理论学习,更新教学观念,把握教育规律。教师作为新课程实施的重要主体,在实施中的表现将直接影响整个新课程改革的效果。因此,更新学科教师的教学理念,就成为教研工作的首要任务。
二、要上好本学科的每一节课,着眼小问题。教学实践是开展教学研究的平台和土壤。许多科研课题往往来自教学中的一得,许多卓有科研成效的老师也多得益于教学实际的锻炼。事实上,对于一个普通老师来说,上好一节课,就是一次教研。
三、要勤学教学理论,博览课外书,注重平时的反思和积累。(>>心得体会>)随着课程改革的深入,教学内容也越来越开放,需要教师具有广博的文化知识。博览课外书籍,广泛吸收养分,补充最新知识,是教师增加和更新知识积累,提高教研水平不可或缺的途径。教研写作需要教师有厚重的文化积淀,因而应注意平时资料的收集。同时,
坚持写好教学后记,也有利于积累教学经验和教研素材,为科研提供有力的例证。教师在积累的同时,还要多反思自己。教师每天都在从事教育教学工作,新鲜感和好奇心可能会逐渐消退,难以怦然心动。这就需要我们不断反思,去开辟新的思维空间,去探索新的奥妙。>教学反思的目的是提高教师自我的教育教学专业水平。
四、要懂得一些进行教研活动的形式和方法。有些教师片面地把教研活动理解为听课、评课和写文章,这是一种很狭义的`看法。教研活动的形式和方法多种多样。比如,反思是教研活动中最普遍、最基本的形式。教师在当前的课程改革中就应学会如何在教学前、教学中、教学后进行自我反思。又比如,教研活动很强调集体研究,教师就要学会如何参加集体研究,如何在集体研究的氛围中学会将大家的智慧集于自己一身。再比如,要进行课题研究,教师就必须学会如何选题、如何控制实验过程、如何结题等等。一句话,就是教师绝不能只凭个人意志、只凭自我感觉、只凭工作习惯或只凭几分热情去搞教研活动,一定要以科学的态度和方法去搞教研活动。
教师的教学工作是有计划性的,每天在正式上课之前,对一天要进行的教学任务及流程进行详细的计划,有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。认真思考怎样才能令今天的教学任务圆满的高效率的完成。首先,要提前对授课内容进行预习,这样才能做到心中有数,不会在课上思绪混乱,有助于学生思维的发散及我们思路的清晰;其次,要详细了解学生,只有这样在制定计划的时候才能更加准确,使实际实行时效率能更高。
值得注意的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划才是有用的计划。实施计划时,不要轻言放弃。只有坚持每天合理的计划,我们教师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升,真正做到寓教于乐。
行动计划能够帮助教师逐步实现愿景,在教学过程中做出重要的变化。与愿景不同的是,行动计划是具体的,始终关注可行性。这对于愿景来说格外重要,没有行动计划支持的愿景往往成为水中月、镜中花。对于制定行动计划,我有几点不成熟的看法:
第一,制定行动计划的重要性。俗话说:好的开始是成功的一半,如果我们在做任何事情之前没有计划,那么实现目标往往只能是空想,谈何成功?由此可见,无论做什么事情,制定好计划是多么的重要。
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当今的社会是一个信息化的时代,国家的发展关键在于教育,为使教育走在前列,特别是农村的教育跟上时代,国家启动了远程教育工程,为各校配备电视、电脑、卫星接收设施,为教学提供最快最好的资源,我校的各种电、教设施.已经安装完毕且以投入使用,为使各种设施更好的发挥应有的作用,特制定此计划以做指导。
一、指导思想
按照上级指示,遵照学校安排,以“一切为了服务于教学”为目的,努力学习培训,转变思想观念,优化课堂教学,更好地提高教学质量。
二、计划安排
校内培训计划总体分两步进行。
1、利用现有手段,通过学习使每位教师能熟练掌握远程教学技术,具体步骤如下:
A、认识各种器材及其用途,掌握电视、电脑,VCD、投影机、打印机的基本操作方法。
B、观看WINDOUSXP教程光盘,掌握计算机的基本知识及基本操作方法,由比较熟练的教师做指导。
C、以学会文件的编辑、保存、排版、打印,学会表格的制作及幻灯片的制作。学会资源,浏览,下载,保存,播放。
D、利用课余时间,让老师单独上机操作,加强熟练程度。
2、利用有效资源把教师培养成有丰富的知识、先进的理念,熟练的技术,最终运用到教学中,优化课堂教学,提高教学质量。
A、利用一切时间,熟练掌握计算机的操作方法,并能带领学生观看远教节目。
B、由培训老师做示范课,老师学习讨论。
C、由每位教师利用设备上观摩课。共同学习,共同进步。
三、培训目标
掌握知识,转变观念,利用技术上好观摩课,优化课堂教学,提高质量。
四、活动安排
三月:基础知识教学及上机操作,加强信息技术能力培训,使教育技术能力未过关的教师顺利过关。
四月:师生共同学习,课堂观摩。充分利用远程教育资源,观看网上优质课,或空中课堂,学习先进经验。教师自制课件大赛,评选优秀的教师自制课件。
五月:教学实践,各科教师做观摩课,进行赛课活动。
六月:业务考核及评比。
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一、前言
策划目的:通过本次策划、借助开业之机、扩大宣传、最大限度地扩大本品牌在当地市场的影响力和知名度、增强该品牌在当地顾客和潜在顾客心中的印象、树立良好的品牌形象、增强品牌美誉度、促进产品的销售、并在长期的销售中保持一定的稳定的增长、是被品牌在当地市场中的份额不断上升。
二、营销环境分析
对你们的产品信息和公司销售战略计划不了解、当地的营销环境也不熟悉、这点你自己试着分析
三、sowt分析
从产品的优势、劣势、市场机会、还有面临的市场威胁进行分析、自己分析
四、营销策划方案
(一)开业前期造势:由于不知道你们公司愿意在这个项目上的广告投入情况、现在尽量排除大的广告投入、具体情况你自己根据环境思考。为了最大限度地扩大本次开业的影响、开业之前的造势必不可少。考虑到店面所处的不利位置、我的设想是爆发性的宣传造势和一般的宣传像结合。一般性的造势措施通过瞄准当地新居潜在用户进行
(1)通过相关的了解和调研、获取当地新居家庭的相关资料、开业之前邀请一定数量的家庭前来参加产品的`展示和讲解、在对展览的过程中尽量让这些参观者在走出店面之后有意愿向他们周围的朋友或同事宣传本店将要开业的信息和产品的质量情况、以此扩大宣传范围。在参观了解过程中适量给予参观者一定的礼物馈赠、并可承诺如果他们成为产品客户的话可以额外享受优惠(这点视企业状况而定)
(2)电视广告。通过在当地电视台发布开业广告、将开店的信息、产品信息发布出去关于广告这点、公司会根据自己的财务状况作出决定、这里只做建议。另外其实所有的广告重点都应该是给产品融入一个新的、不同于同类产品的理念。因为对于卫浴产品来说、安全、舒适等侧重于功能性的宣传已经很普遍、但从这点上根本无法有效吸引那些潜在顾客的注意。应该在保证这些基本的功能性的宣传的同时、给产品融入一个生活或者精神理念、让顾客感觉购买了本产品之后、不仅仅是使用价值得到的满足、还要有非常大的精神价值、让他们觉得购买本产品是一个物有所值的、能给自己带来一定程度精神满足的行为。这个其实才是策划的所有重点。在所有的广告宣传中都应该把重点放到这个上面、但是要考虑合理性和易于实现性。环保生活、高品质生活、都可以作为产品理念(稍显陈旧)、也可考虑“会生活、爱生活”这一理念。我就是这个想不出好创意、所以说比较难、你们可以自己商量下。
(二)开业期间:
(1)选择当地新住宅区(有新住户、但是尚未进行装修)、标志性建筑或场所区、悬挂巨幅广告、广告幅面尽量能覆盖建筑的一侧墙面、尽量要大、多张贴。我的设想是最好在开业前两天悬挂、悬挂时如果条件允许、晚上进行悬挂、让当地居民第二天一早上就能发现这个变化、给他们一夜之间该品牌就出现一样的效果、以求震撼。
(2)开业期间多重宣传方式齐头并进(条件允许的情况下)、街头散发宣传页、电视广告、车体广告、露天平面广告、流动宣传车队、开业庆典宣传等同时进行。并可在开业当天或一周内对购买产品的顾客给予优惠让利、馈赠礼物(这些你们公司应该都做得不错、不再赘述)。
(三)售后服务售后服务是长期保持销售量的重要保证、真正的营销始于售后、建议公司在售后服务上多下功夫、提高顾客的满意度、可增加本公司的美誉度和无形竞争力、在长期的竞争中有很大的作用。
(1)向顾客做出全面的售后服务承诺、要说到做到。及时、高效、态度良好是基本的承诺。
(2)建立客户列表、详细记录客户的个人资料、购买品种、购买喜好、购买频率、购买方式、对产品的认知渠道等信息、并及时更新
(3)加强顾客关系管理
五、费用预算(略)这个我真不懂
六、方案调整
可同时考虑几套方案、选出备用方案
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一、总体目标
1、加强主管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强茶艺师的培训,提高技术理论水平和专业技能,提高气质,技术改造能力,技术创新能力。
3、加强服务人员的培训,提高服务人员的综合素质,完善服务技巧,提高茶文化理论水平。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据茶文化馆改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以茶文化馆为主要培训基地,茶艺培训室为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“茶文化馆+茶艺培训室”的联合办培训方式,业余时间学习为主的原则。根据茶文化馆需求为主流,开办茶文化培训的课程进修班,组织员工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成培训。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,茶艺师人员参加茶文化理论及茶艺师技能培训累计时间不少于10天;服务人员参加茶文化理论培训累计时间不少于5天;
三、培训内容与方式
(一)主管人员
1.根据岭南职业技术学院为培训基地,进行人力资源管理及仓储等专业技能的培训及其他相关专业技能的培训.(二)专业茶艺人员
1、由各专业茶艺师、定期进行茶文化专题讲座及泡茶技艺实践活动,并建设茶艺室自己的茶艺师教育培训基地,进行新茶文化、新泡茶技艺知识等专项培训,培养创新能力,提高茶艺水平。
2、组织茶艺师人员到同行业先进茶艺室学习、学习先进经验,开阔视野。
3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在茶艺馆内进行学习、推广。
(三)职工基础培训1、新职工进茶艺馆培训
新招聘员工进行强化茶艺馆的企业文化培训、茶文化、服务技巧培训、团队精神。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行泡茶技艺专业技能培训。2、转正职工培训
要继续对转正人员进行企业文化培训、茶文化、服务技巧培训、团队精神、泡茶技艺、茶艺馆形象等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着茶艺馆的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于7天。3、加强复合型、高层次人才培训。
1.茶艺馆要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与茶艺馆培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业茶艺人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。
2.不定时开展茶艺技能及茶文化比赛,增强茶艺技能水平及茶文化理论水平。
四、措施及要求
(一)领导要高度重视,各相关中高层人员要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念。
(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。企业重点抓茶艺馆管理层领导、茶艺馆各中高层领导要紧密配合茶艺培训室抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合茶艺馆的实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。
(三)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。茶文化馆应建立完善自己的职工培训场所,并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的相关管理人员给予
表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的相关管理人员予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。
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一、活动目的
通过活动激发我县青少年学生及全县群众热爱莲乡、建设和谐莲乡的热情,在全县营造“校家同创”、“繁荣、和谐、健康、文明”的良好社会氛围,展示21世纪多姿多彩、团结欢乐的家庭文化,丰富人民群众的文化生活。
二、活动名称
欢乐家庭,少年之星
三、活动主题
莲乡美少年强
四、活动口号
和谐之家幸福少年
五、活动要求及组织
1、总体要求:弘扬莲文化,推动和谐家庭建设,促进少年健康成长、生动活泼、健康向上,安全有序地把活动办成莲花节的一道亮丽风景,把“欢乐家庭,少年之星”打造成莲花节经典品牌。
2、活动组织:
(1)活动时间:二0xx年六月至七月
(2)活动对象:在校的中小学生及其父母亲属。组合人数3-5人。
(3)奖项设置:
1、单位组织奖若干名。
2、“欢乐家庭奖”:一等奖二名、二等奖三名、三等奖七名。
3、“少年之星奖”:金奖一名、银奖二名、铜奖二名。
4、个人专长奖:最佳才艺奖、最佳表演奖、制莲能手奖。
五、活动流程
1、20xx年6月上旬,宣传发动、组织报名。
2、20xx年6月底初赛,由各学校组织,每校选拨2-3个家庭参加复赛。
3、20xx年7月3日上午八点三十复赛。地点:县青少年活动中心。
4、20xx年7月13日晚八点决赛。地点:县委小礼堂。
六、比赛内容:(共5项,采取评分制,每小项10分)
(1)家庭介绍:介绍形式不限。内容包含:家庭基本情况、家庭爱好、家庭特点。(1分钟内)
(2)知识问答:每组回答三个问题,其中关于广昌县情知识题一道。(2分钟以内)
(3)白莲制作:由参赛家庭中的3位成员参加(孩子必须参加),从剥莲到通芯,以单位时间内做出的白莲数量及质量来决胜。(5分钟)
(4)才艺展示:由家庭成员中的孩子进行展示,形式不限。(3分钟内)
(5)举家献艺:参赛家庭全体成员合作表演一个综艺节目,以戏曲、小品、器乐、舞蹈、演唱等文艺形式为主,可配以书画等辅助,(3分钟内)
第四、五项内容的表演时间各家庭可适当调整,但总长不得超过六分钟,节目形式新颖活泼,内容积极向上,要求思想性、娱乐性、艺术性、观赏性相结合,对自创节目、三代、四代同台表演的家庭酌情给予加分。
七、主办、协办、承办单位
1、主办单位:广昌县委宣传部、广昌县教育局
2、协办单位:广昌县广播电视台
3、承办单位:广昌县青少年学生校外教育活动中心
八、组织领导
总指导:张爱群(县委宣传部部长)
组长:汤祖继(县政府副县长)
副组长:顾荣辉(县教育局局长)
陈厚兴(县委宣传部副部长)
成员:彭韵清(县教育局副局长)
刘生(县委新闻报道中心主任)
陈红(县青少年校外教育活动中心主任)
王卫东(县广播电视台副台长)
办公室设在县青少年校外教育活动中心。
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据要求,各园要错时安排不同班级和年龄入园,明确不宜返园人员,并提前告知。根据对师生员工健康状况的监测,明确有下列情况者,暂时不适宜返园:凡出现发烧、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者,应待症状体证消失,身体痊愈后方可返园,不允许带病或未解除医学观察人员返园返岗返岗。
开学当日,应指定园出入口,做好返园师生员工晨午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入园所人员一律核检身份和检测体湿。非特殊原图,幼儿家长及亲属等外来人员不得进入园所。做好值班值守,严格落实日报告、零报告制度。
同时,加强特殊群体监测。根据开学前建立的师生员工信息台账,外地师生、有湖北省旅行或居住史的、开学前14天内曾接触过来自湖北或武汉的发热伴呼吸道症状的患者的邦生重点加强监测。对确诊、疑似或医学隔离观察的师生,待病愈且隔离期满后,查验合格后方可入园。
开学后要严将落实师生员工晨午检,做好缺课师生及缺课原因的登记、练计和追踪工作。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。
在园期间,规范开展集体活动。不组织开展聚集性教学和教研活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动,一律不开展师生聚集活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
此外,各回要错时安排不同班级和年龄入园和离园时间,引导家长在园外接送幼儿,督促他们佩戴口罩。严格进出安全管理,严禁非本地教职员工、幼儿进入本园,对所有进出本园人员进行严格登记,测量体温。禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入本园。
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一、指导思想
为深入贯彻落实教育局对艺术教育工作的要求,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践的舞台,促进每位学生掌握一项艺术表演手法,并具有一定的艺术表演力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生的综合素质,为参加良田镇小学(幼儿园)本届文化艺术节的顺利进行,我校现制定方案如下:
二、目标任务
通过实施本届“文化艺术节”,旨在提高全民身体素质,确保广大小学生能在小学阶段不同程度地掌握至少两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生终身发展奠定坚实的基础。
三、加强领导,明确责任
1、为加强对我校参加本届“文化艺术节"实施工作的领导,成立莲塘小学参加第四届良田镇小学“文化艺术节"实施工作领导小组:【乡镇文化活动策划方案】
组长:谢展植
副组长:李仕青温先彪
成员:蓝敏谢新胜谢昌盼各班班主任
2、各带队教师是实该项目的第一责任人,各教师要关心、支持、参与项目实施工作确保大局安全。
四、项目带队纪律及安排
为确保师生安全,师生乘车往返安全,艺术节期间带队领导、老师不能脱岗、提前离岗,切实负责本校学生的安全和组织纪律,要及时将学生带入指定场地进行比赛。
五、优化资源,确保完成任务
1、加强体育、艺术教师队伍建设,加强体育、艺术教师业务水平。
2、结合本校实际做好安全工作,并尽最大努力发挥,为本届镇文化艺术节顺利闭幕做好每一项工作。
参赛名单及负责分配情况
1、跳绳(2人)负责教师谢思萍
学生:男:谢东辉女:谢彩勇
2、50米跑(2人)负责教师谢清德【乡镇文化活动策划方案】
学生:男:饶海峰女:谢桂兰
3、乒乓球(2人)负责教师蓝敏
学生:男:颜其懋女:谢柳珊
第1—3项领导负责人:蓝敏
4.拔河(男队12人,女队12人)
负责教师谢春芹黄静芳
男队:谢兴谢冠慰颜上耿谢富有谢裕谢志生谢伟建谢权吕东林谢富圳陈雄覃宣霖
女队:谢颖谢煊平谢金凤李环谢友兰谢金秀谢小莹谢利周谢雪莲谢熳平谢丽萍谢欣雨
5.师生演讲比赛(1位学生,1位老师)负责教师丘凤明教师:丘凤明学生:谢欣怡
第4—5项领导负责人温先彪
6.文艺汇演(12人)节目名称:快乐崇拜
负责教师丘冰冰谢春芹
参赛名单:丘冰冰谢春芹贾顺金李仕青朱世柳丘凤明李文芳
谢熳平谢丽萍谢欣雨谢明薏谢如媚
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元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。
一、活动目的:
1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;
2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;
3.让学生获得情感的体验;
4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;
5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;
6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;
二、活动内容:
1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗
2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。
三、活动建议及进程安排:
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。
2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比
学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动;
以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。
校园元宵节活动策划方案(2)
元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。每年的元宵节活动方案都是大家关注的问题,人人都希望能有更多的创意,从而带来更多的欢乐,以下分享元宵节活动方案,希望对大家有帮助。
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
2.“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
3.元宵节有各种各样的.花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
4.农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。
二、各年龄段主题活动目标
1.大班主要目标:
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
2.中班主要目标:
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
3.小班主要目标:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
三、活动实施概况
活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式:亲子形式(分年级组开展)
活动时间:XX年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动建议:
1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;
(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。
班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
实用的计划方案模板集锦15
一、市场前景分析
旅游市场分析
餐饮市场分析
二、络市场分析
络覆盖了全球,缩短了人们之间的距离,带来了许多主便,介是很多网站都没有能存活下来,很快被网络市场所淘汰,被淹没在网络浪潮之中。
1.许多站点不注重盈利点和盈利周期,只想着赚钱,不善于选择经营模式和盈利模式;
2.站点的信息更新速度慢,信息有吸引力不强;
3.没有自己的特点,定信不明确,缺少一定的气氛和感觉;
4.服务水平不高,功能不全;
5.没有抓住顾客的要求
三、网站的战略分析
(一)提供什么
1.要获得更大的发展,必须吸引大量网民、旅游景点、旅行社和宾馆饭店,为想来苏旅游的游客提供便利。
2.提供苏州旅游景点和宾馆饭店的分布图;
3.提供最新的旅游线路;
4.市场分析
5.介绍各类优惠信息。
(二)、成功的因素
1.较好的商业动作模式及盈利模式;
2.有价值的咨询信息,有价值的市场分析
3.公平合理
4.网上订购
5.网站人员文泛,便于操作管理
6.充分利用网民的参与、商家参与及互动全作
7.网站立足于人们感兴趣的旅游和饮食
8.网民可直接从本站订餐、组团旅游
(三)、凭什么盈利
下江南旅游网是集咨询、娱乐、体闲、商务于一体的.旅游网站,集顾客商家为一点的区域,是人们茶余饭后的体闲区,是现代生活的首选,帮人员潜力极是庞大,它给旅行社、宾馆饭店带来如下利益:
1.获取巨大的经济效益和社会效益。
2.知名度迅速提升。
3.为经销商带来更多的顾客大学生旅游网站的创业计划书范本大学生旅游网站的创业计划书范本。
4.协助商家进入网络营销行业,使个商家的服务更加的全面。
5.同时,也给顾客带来各种优惠和利益及方便。
四、网站栏目架构
1.吴地文化
2.苏州景点
3.预订服务
4.天堂论坛
5.旅游常识
6.饮食文化
7.咨询广场
8.会员注册:个人注册和商家注册
9.服务区
五、网站设计
网页的版面设计直接影响到网站的效率。避免与其他网站的雷同,以致于被埋没在网络的大海之中,
2.图文并茂,色彩图片、文字合理搭配,在保持网页整体一致性的情况下追求属于本网站独特品味,造出一些亮点。
3.网让导航栏的设计,使整个网站的组织形式清晰,并保证页面不单调
4.网站设计真正做到以服务顾客为核心。
5.及时和定期与日俱增新信息。
六、网店的特点
个性化,应用灵活,功能强大,可扩展性、实用性强
宣传效果佳,成本低廉,服务优,维护有保障,便于操作,立足于服务,立足于提高人们的生活水平。
七、网站的维护
1.时时监控,若软硬件出现问题,及时进行评估并在24小进内解决。
2.第天备份数据,优化数据库设计
八、运营事宜
1.宣传工作与各大网站建立链接,注同搜索引擎
2.与商家保持联系,取得他们的支持,获取网页素材和市场信息
3.通过制作成功的风站扫提供的信息提高网站人气,配合商家的有关活动,增加网站的可信度。丰富网站内容,加大推广力度,吸引苏州人和来苏旅游的人的眼球。使网站在短期内能运转起来,以便为将来网站盈利作准备。
实用的计划方案模板集锦16
新一轮的“秋风行动”已如火如荼地展开。为开展本次活动,制定了以下计划。
一、青春活力无抽烟
具体措施:
1、开展关于抽烟危害的教育活动,如主题班会,讲座等。
2、组建“缉烟”小组,不定期对宿舍,教学区厕所,班级等一切有可能抽烟的地方进行检查。
4、同学们在私下相互监督,发现有抽香烟的,携带打火机香烟的及时向班主任汇报。
5、老师不可在学生面前抽烟,如有发现学生可以提出要求让其熄灭,为人师表应该起示范作用。
6、制作禁烟警示牌,禁烟标语,防止家长探望孩子时在教学区抽烟,影响环境。
7、积极配合学校的各项禁烟活动,拟定宣传口号,共同创建文明校园,安全校园,和谐校园,无烟校园。
二、秩序稳定无手机
具体措施:
1、开展有关“秩序稳定无手机”的主题班会。
3、积极参加学校组织的有关“秩序稳定无手机”的各项活动,定期进行检查。
4、禁止老师在学生面前玩手机。
5、向家长宣传使用手机的危害,家长与学校共同抵制学生在校使用手机。
6、学生如不慎将手机带入校园,可主动交给班主任保管,到周末放假取回并带回家。
班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展起来的.,共同的奋斗目标是班集体不断奋斗的动力,指导全班学生朝着同一方向前进。
创建无烟班级,无一人使用手机就是本班的近期目标。开展一次主题班会,明确目标,让学生针对这一目标谈出自己的见解,让学生从会上聆听的被动者变成自己演说的主动者,从而经过自己的思考,对这一问题的认识自然加深。不定期地进宿舍检查,以排除隐患。
三、形象阳光无奇装
具体措施:
1、开展宣传活动
2、按时统一服装,及时进行检查
3、检查到奇装衣服者责令其更换,并让同学检查同学
4、对于男生长发或怪异发型可以责令其剪改,对于不用书包的可通知家长强行使用书包。
5、发现佩戴首饰的,将其首饰没收,并在学期末归还,或查看该同学的考试成绩,达到某个分数线再归还。
6、怪异发型的同学被查到后,可以和标准发型作比较,让他回家反省,等修改后审核成功方可回校
7、老师可在班级对同学进行教育,在同学的监督下共同营造健康的学生形象。
另外在班级张贴许多友情提醒标语,如:文明学生上学放学佩带校牌,注意交通安全,尊敬师长,快乐学习每一天!而且为了营造浓厚的学习氛围,在班级张贴:班主任寄语,文明之星,进步之星,学习之星,奉献之星。
实用的计划方案模板集锦17
热热闹闹的“双十一”就要来了,这个被命名为“光棍结”的日子,也适合我们男科医院做一次有针对性的宣传促销活动,以扩大我们医院的营销,并帮助营销业务的发展。
一主题:“光棍节,做雄起的好男人”
本次活动主要围绕前列腺、阳痿早泄、少精死精不育、肾虚乏力人等内容展开,并以“免费检查、优惠体检”的名义展开。
二资料准备
为保证宣传活动口径统一,保证宣传效果,需要对相关资料进行详细的准备。
1、制作四个专题页,分别是前列腺、阳痿早泄、少精死精不育、肾虚乏力主题,以便于微信和其他媒体的推送–这些同时也可以用作竞价着陆页。
2、设计100条以上短语式推送信息,用于在微信、微博、QQ等媒体上的推送,字数在100-200字。这些短语最好带有笑料性质或者紧跟眼下社会热点的性,能引起用户的注意和观看,提高营销信息扩散的效率。如能配上相应的漫画图片,则效果更佳。
3、线下宣传册和宣传资料,应该显要位置突出我们的促销信息,并提示关注微信有优惠服务。
三具体实施
自10、28至11、11期间密集实施推广活动
1、购买北京地区18-60岁之间的男性手机号资料10万个,安排员工导入相应的手机,只要获得对方同意加为微信好友,就推送1条关爱信息和1条促销信息。不重复发送。
2、自11、3日起,每3天10万个手机号群发短信一次。
3、自行建设或者加入北京地区1000个以男性为主的QQ群,自11、1日起每天向每个群发送广告1-3次(最终应该以自行建设的群为主)
4、医院的公众号和各个微信好,每天在发布的自媒体信息中“夹带”促销信息至少3次(早中晚)。
5、凡是关注医院微信好的享受29元全套男性健康检查(前列腺、肾功能、性功能、不育等)
6、安排好接待跟踪人员进行接待转化
四成本投入和目标
1、成本
除人工外,目前直接发生的费用是购买手机号资料的费用。其他如下线宣传资料费用是正常线下市场推广必要的费用,只是加入了微信信息。
2、目标
活动期间关注微信并且到现场参加体检优惠活动人数累计超过1200人,进一步转化工作则有接待人员和相关科室进一步推动了实现。
实用的计划方案模板集锦18
一、公司概述
(一)创业背景
在欧美,专业儿童理发店已经发展几十年,目前已日趋成熟,在欧美这个时尚消费发达的国家,在颇具特色“儿童美发店”内小顾客已没有往日理发时的恐惧和哭闹,取而代之的是快乐和享受。为了打消小顾客的对理发的恐惧,专业的儿童理发店内无论是装修设计,还是理发器具,无不以多姿多彩的卡通形象来博得小顾客的欢心。让他们把理发的整个过程当作一个充满童趣的游戏,足见这些商家的苦心。与其同时这些精明的商家也从美国全年的美发护理的市场销售收入$450亿中获取接近10%收入。
欧美儿童美发的发展历程,预示着中国儿童美发的未来发展趋势,环顾国内美发行业,如雨后春笋层出不穷,数不胜数,但是专门针对儿童理发还是一片空白。专业的儿童理发店在中国尚处于启蒙阶段,无论大中小城市都有非常大的发展空间,活泼、天真、可爱的儿童给亿万父母带来快乐,同时也给儿童美发商家带来无限的“商机”。
(二)公司简介
专业儿童理发是武汉市一家专门为儿童提供发型设计、创意编发、形象设计、化妆等多种美发服务并融合了儿童理发器材的设计开发、休闲娱乐、婴幼儿纪念品制作、上门为婴幼儿理发于一体的多功能店。
专业儿童理发凭借其独到的装修、设施和服务缓解孩子们理发的恐惧心理,店内备有“父母椅”“卡通椅”等专用理发椅,在孩子理发的过程中父母可以全程参与孩子的安抚过程,儿童可以自由自在的在“卡通椅”中玩耍,而又不妨碍理发师的工作。同时店内还开辟一个提供孩子家长和兄弟姐妹休息、玩耍的娱乐场地,为理发的孩子建立一种温馨的乐园气氛,有助于稳定孩子的情绪,安静的接受理发服务。孩子们还可以在这里找到自己喜爱的益智玩具和充满童趣的动画书籍及动手制作自己喜欢的卡通人物,专业理发处处为父母和孩子着想,使其在一个轻松愉快的互动气氛中享受专业的理发服务。
专业儿童理发除了为儿童理发外还具备儿童理发器材的开发设计能力;备有上门理发专用手提箱,为满月的婴儿提供上门服务;为婴幼儿家长提供胎毛笔,水晶足印,克隆手足秀等十多种具有独特个性的婴幼儿纪念品制作服务。
(三)商业模式
与现有商业模式有相似的地方,也有体现其自身特色的独特亮点。的商业模式是:通过建立自身的一整套儿童理发流程和标准;开发设计自己的理发器材来实现专业化经营。店内装修、设施和服务的设计满足儿童需要,为理发的孩子建立一种温馨的气氛。提供丰富的增值服务,包括为儿童设计特色发型、制作儿童纪念产品、提供专业上门服务、开设儿童游乐场等。到后期,当有了一定的品牌知名度后,在全国开展品牌连锁,
总部深入参与各连锁的建立,以保证品质。
(四)市场营销
在市场营销方面以贴近市场需要为导向,在产品、价格、促销三方面发力,以提供专业级儿童理发服务为核心,建立一套儿童理发标准,在此基础上为小顾客提供特色增值服务。此外,在创业的前期和中期会注重品牌营销,打响这一品牌,使之深入到潜在客户的内心,形成使用专业级服务和产品的消费习惯,这对于锁定客户群,形成竞争对手的进入壁垒也有很好的作用。
(五)投资与财务
以法律规定和企业经营目标为框定,形成以自有资金,入股和银行借款为构架的筹资组合;投资方面以动态性为引导,形成多方位投资组合,并实时关注投资潜力。财务方面,以先进的管理使公司形成以高资金周转为特色的运营模式,不断把公司业务做大做强。
(六)公司经营目标
(1)近期目标
目前在武汉没有一家专门的儿童理发店,因此我们的近期目标是填补市场空白,建立一家专业儿童理发店。加强儿童专业理发的宣传,试营一段时间努力探索儿童理发市场,力争在较短时间内在市场中站稳脚跟,并且在消费者心目中迅速树立起形象。
(2)远期目标
在长期的营业中努力更好的完善各类服务项目,不断提高自身技术,打造品牌效应。以成熟的市场定位在武汉以及其他城市建立儿童理发连锁,以我公司品牌完全占领市场。
二、服务产品
(一)专业的儿童理发服务
各种成人理发店缺乏为儿童理发的专业技术,而且儿童天性顽皮好动,用一般的成人理发刀具帮孩子理发,很容易就伤到儿童,存在较大的安全隐患。我们的所有理发师都经过严格的技术培训,而且店里的理发器都是专门制作的,刀锋处都有护套避免伤到儿童,这样一来,不但可以有效地缓解孩子的恐惧心、防备心,也可以让家长和理发师放心。
(二)特色增值服务
提供丰富的增值服务,包括为儿童设计特色发型、制作儿童纪念产品、提供专业上门服务、开设儿童游乐场等。小孩子也爱美,且追求个性,而看重个人形象和品味的家长也十分注重孩子的仪表,确实需要专业的儿童理发店来满足这一需求。我们可以为孩子理出各种充
满童趣的图案和天真活泼的发型,让个性和童真在儿童的小脑瓜上表现出来。
(三)充满童趣特色的装饰及各种人性化的设计
以明亮的色彩、可爱的图案作为理发店的整体装饰风格,将理发椅、镜子设计成儿童喜欢的各种卡通造型;店内还设有儿童游乐场,提供各种游乐设施和玩具供儿童玩耍;加上轻快地儿童歌曲以及各种益智玩具、书籍,让孩子乐在其中。此外,理发店内设施也充分依儿童的生理特点而设,处处从儿童的实际需求出发。比如洗头床及洗手池、坐便器等都是根据儿童的身高量身定制,沙发也是圆形无棱角的,避免伤到小孩子。
三、环境分析
(一)外部环境
根据我国第五次人口普查发布的统计报告,中国大陆地区0-12岁的儿童约有3.2亿,每年都有接近3000万左右的新生儿出生,在加上3000万左右的孕妈妈,在未来属于孩子的世界里,没有哪个家庭会吝啬在孩子身上的开销。以某中等城市为例,市区人口50万,人口出生率为1.057%,约有5000个新生儿,我们所服务的小客户年龄段在0-10岁,也就是说我们的目标客户群大概有60000个家庭,按200元左右会员卡来计算将获得丰厚的利润,专业儿童理发是一个非常有潜力可挖掘的空白市场。除此之外,在店内还可经营益智玩具专卖和婴幼儿纪念品制作,收入相当可观。就如麦当劳、肯德基进入中国市场一样,专业的儿童理发机构亦一定会迅速普及至中国各大中小城市。
目前,在北京、上海、广州、石家庄及河南焦作、黑龙江佳木斯等大中城市,专业儿童理发店均已出现。据武汉市妇联统计,武汉17岁以下的儿童有120多万,其中4岁以下的有20多万,四岁以上至10岁左右的儿童有数十万。而儿童的理发周期一般为两个月,由此看来,武汉的儿童立法市场确实蕴含着巨大的商机。但是在这样的一个大城市里却难觅一家专门为儿童服务的理发店。据调查,走遍武汉的大街小巷,时尚的成人理发店比比皆是。但在外地,儿童理发店早在两三年前就开始“萌芽”了。这不由让人发问,为何江城儿童理发店难寻?儿童理发的市场到底有多大?
(二)内部环境
(1)优势
(a)富有儿童特色的装修
儿童理发店摆脱了一般理发室简约冰冷的设计,赋予了理发室绚烂多姿的色彩。墙壁上,挂着各种卡通人物图画;天花板上,飘着白云和气球;理发座椅设计成儿童喜闻乐见的卡通汽车、卡通摩托等造型;镜子变成了苹果、梨等水果造型;店内还设有儿童游乐场,提供各种游乐设施和玩具供儿童游玩,加上轻快的儿童歌曲,整个理发馆仿佛就是一个儿童游乐场,理发馆内还放置有各种益智玩具、积木和书籍,让孩子寓教于乐,分不清是来理发还是游玩。儿童座椅旁边设有“家长椅”,让父母能够全程在旁安抚儿童。
(b)理发道具的人性化设计
以前鉴于儿童理发存在风险,很多理发师都不敢问津,造成了儿童理发市场的空白。为了理发的安全,现在儿童理发店的理发器都是经过专门开发制作的,刀锋外都包有护套,不易划伤儿童的头皮,并且理发器都是经过严格消毒的。这样一来,不但可以有效地缓解孩子的恐惧心,防备心,也可以让家长和理发师放心。此外,理发店内设施也充分依儿童的生理特点而设,处处从儿童的实际需求出发。比如洗头床及洗手池、坐便器等都是根据儿童的身高量身定制,沙发是圆行无棱角,避免伤到孩子等。
(c)特色增值服务
儿童理发店的增值服务项目多姿多彩,包括为儿童设计发型、上门理胎发服务、儿童纪念产品制作、游乐场的收费等。纵观周围的儿童,在普通理发店理出来的发型无不千篇一律,而专门的儿童理发店却开发出了为儿童设计发型的服务,可以为儿童理出星星、月亮等充满童趣的图案和天真活泼的.发型,让个性和童真在儿童的头上表现出来。小儿廊还瞄准了“情感型”消费产品市场,迎合父母纪念孩子成长的需求,开发出一系列的儿童纪念产品,包括胎毛笔、晶足印、克隆手足秀等十多种独特个性的婴幼儿纪念品。据陈桂强介绍,平均四个婴儿中,就有一个制作了胎毛笔,这些增值服务成了理发之外的重要补充收入,是不可或缺的一个环节。
(2)劣势
(a)新兴产业挑战大:尤其在国内,发展还处于起步阶段,技术、设备、服务等还有待进一步提高。一个新事物的发展中会经历一个适应和挑战的阶段,目前许多家长对于这一新的服务行业的服务质量等持观望态度,使儿童理发业的发展面临不可避免的挑战。
(b)儿童理发安全风险大:稍有不慎伤害到儿童,将得不偿失。首先,儿童天性顽皮好动,用一般的成人理发刀具帮孩子理发,很容易就伤害到儿童,存在较大的安全隐患。对此,理发师也感到战战兢兢。曾经,北京就发生过一起儿童在理发过程中,被理发师失手剪伤耳朵的事件。后来,这起事件以被误伤的儿童获得了几千元的赔偿了结,但事件给理发店和受伤的儿童以及家长都造成了阴影。
(c)选址决定成败:将目标锁定在孩童集中的住宅小区内是一个明智的选择。其次,为了吸引儿童,儿童理发室必须在装修上下功夫。除了要将理发室装修成有儿童特色的风格外,还要配备儿童游乐场和供儿童玩耍的玩具。各种费用加起来大概要30000元。这就使儿童理发店的装修费用比一般的理发店要多很多。
四、竞争战略的制定与分析
(一)服务差异化战略
我们专门针对儿童理发服务,注重儿童理发的安全与舒适。同时一些附加值服务,如提供儿童玩具、纪念品等,并给家长提供。
(二)人员差异化战略
聘用和培训儿童理发的专业人才。具有理发知识和技能,对小朋友有亲和力,有强烈的责任心,并且能对顾客的要求和困难能迅速反应。
五、目标市场的选择和市场定位
(一)市场细分
我们根据消费者年龄,将理发市场分为两类:成人理发市场和儿童理发市场。走遍武汉的大街小巷,时尚的成人理发店比比皆是。主要提供以烫发染发为主的造型服务。市场已经进入成熟阶段并且趋于饱和。同时以“发源地”“椰岛”为主的连锁理发店也占有大部分市场份额,是市场的领导者,竞争激烈。
在武汉还没有看见一家专门的儿童理发店,市场处于空白阶段。但是无开店经验可循,投资风险较大。
(二)目标市场及市场定位
经过市场细分,分析认为,目前武汉的理发行业在成人市场上竞争激烈,因此我们可以填补儿童市场的空白,虽然在整体市场上仅占很少的份额,但是比其他公司更充分的了解和满足儿童理发的专业需求,同时能通过提供高附加值而得到高利润和快速增长。
六、SWOT综合分析
(一)Strength优势:
重复消费:理发一种长期的服务,确切的说,它贯穿一个人的一生。说明了理发是一项重复的消费。
市场稳定:因为儿童理发店的对象为0到10岁儿童,把地址选好后,这将是一项重复的服务。所以收入也会相对稳。
(二)Weakness劣势:
前期投入较大:因此计划的落实是基于开拓武汉儿童理发行业的市场,前期投入将涉及大量的装修费用,租用店面费用以及宣传费用。为更好的起到一定的市场效应,必须进行周密的计划,特色的店面,优质的服务来吸引顾客。
选址比较困难:开设儿童理发店的成败与否,在一定程度上取决于店面的选址问题。与一般的店铺不同的是,儿童理发店的顾客是10岁以下的少年儿童,
所以,应将目标锁定在孩童集中的住宅小区内。否则将很难以实现收入。因此选址是一个重要的过程。
实用的计划方案模板集锦19
第三周工作总结(.9.8—.9.14)开展教师节系列活动。
2、进一步完善均衡县创建相关工作。
3、上交《关于做好暑假期间“小手拉大手平安6+1”活动各项工作的通知》要求的交通安全手抄报(下周二)。
4、按时完成上级布置的各项活动。
第四周工作计划(.9.15—.9.22)开展读书节活动。
2、进一步完善均衡县创建相关工作。
3、组织参加镇运动会。
4、参加镇工会组织的师德演讲、征文活动。
5、认真完成上级布置的各项工作。
小学周工作计划总结
第三周工作总结(.9.8—.9.14)学校进行无缝隙管理,从上放学的秩序到在校课件不准追逐打闹到精彩上好每堂课,都要求和督促到位。
2、布置老师按时保质完成xx市教研网上三、四、五年级的`数学网络研修,数学老师书写了网络研修的收获和心得。
3、借助xx市首届中小学教师书法篆刻大赛,我校开展了扎实的教师基本功大比武,老教师带头模范书写毛笔字,年轻教师临摹有劲。
4、学校先后开展了各种活动,比如教师节感恩主题活动、交通安全培训活动、心理咨询培训流程活动、图书阅览室使用培训课等丰富多彩的学生活动。
小学周工作计划总结
第三周工作总结(.9.8—.9.14)庆祝教师节活动。
2、进行合校工作,荆三只剩六名学生(2、3年级个三人)
3、对学生进行安全知识教育及演练。
第四周工作计划(.9.15—.9.21)参加镇运动会
2、教师到位后开始细化分工
3、清除杂草,为置草坪做好前期工作
4、教学业务检查。
小学周工作计划总结
第三周工作总结(.9.08—.9.14)收齐各科教学计划
2、三位教师准备公开课
3、教师、学生大练基本功
第四周工作计划(.9.15—.9.21)听三位教师的课,迎接镇检查。
2、检查教师备课、作业。
3、继续抓教师、学生基本功。
小学周工作计划总结
第三工作总结(.9.8–.9.14)做好了学校各项各口的计划工作并进行实施。
2、青年教师讲课比赛。
3、组织了教师教师参加省微课比赛并上报材料。
4、庆中秋学生诗歌朗诵颁奖
第四工作计划(.9.15—.9.21)做好迎接县“平安和谐校园”的检查工作。
2、省规范化学校自评申报与档案整理
3、做好青年教师讲课总结工作。
实用的计划方案模板集锦20
为认真贯彻实施国家“基层科普行动计划”,我县积极组织申报“科普惠农兴村计划”和“社区科普益民计划”,先后有县食用菌产业协会、县茶树良种繁殖示范场及江平、王敦旗、王珍涛、方玉起等四位同志分别受到“科普惠农兴村”先进农村专业技术协会、先进农村科普示范基地和农村科普带头人表彰。近三年来,这些受表彰单位和个人围绕科普惠农兴村计划实施,以加强自身建设为抓手,以技术培训、推广、开发为主要手段,以增加会员收入、做大做强特色产业为目标,全心全意为广大会员服务、为产业发展壮大服务,取得了显著的经济社会效益。现将近三年实施情况报告如下:
一、创建了三个科普服务平台
在县科协的牵头和大力的支持下,这些受表彰企业、单位和个积极参予了科普服务平台的建设工作。一是在县涉农、涉科部门及协会中抽调、聘请二十余名食用菌、茶叶等专业技术人员组成“县农业专家服务团”,面向全县广大农村,根据农民技术需求常年提供“菜单式”科技服务。二是充分发挥和利用骨干会员的技术优势和县乡(镇)农技部门的技术人才优势,建立健全“县、乡、村”三级科技服务网络,做到县有农业科技服务中心、乡镇有农业科技服务站、重点村有农业技术服务组,为我县特色产业发展提供技术支撑。三是结合农村科技信息化示范县创建工作,加强整合我县有关涉农涉科网络资源,开发科技服务网络平台,为此县科协配备了7台电脑,开通了宽带网络,与县科技局、县农委、相关部门、农技协、合作社、龙头企业及省内外的相关网站实行了链接,可全天候的向广大农民提供便捷、高效、实时的特色农业产业科技与市场信息服务。
二、开展了形式多样的科技培训活动
三年来,县科协带领这些科普带头人、农技协、示范基地围绕农民科技需求,紧紧抓住“技术培训”这根主线,充分用足用好三个科普平台资源,开展一系列科技培训工作。利用广播、电视、报纸等媒体以及科普画廊、科技活动周、科普日开展大型科技宣传活动60余次,开展科技咨询260余次,受益群众达6000人次;先后聘请省内外专家教授22人次、组织专家服务团180余人次,深入村组、田间地头,采取理论授课和科技示范基地示范展示等形式,多批次对广大会员及其周边农民开展各类农业技术培训310次,共40000人次,累计发放科普图书3200册、相关技术资料3000册。同时,扶持建立了20个不同栽培模式、不同技术、不同品种的科技示范基地和200个科技示范户,并注重利用科技示范户的榜样作用,对周围的群众进行“传、帮、带”,充分发挥科技示范户“以点带片、以片带面”的辐射效应,引导示范,做给农民看、教会农民干。由于教与学相得益彰,大大激励了广大农民学科技、用科技的热情。
三、实施科技特派员基层创业行动
围绕食用菌、茶叶、畜牧等特色产业发展需求,由县科技局、县科协牵头实施“县科技特派员基层创业行动”,选派39名不同学科、不同专业的科技特派员进驻到特色产业聚集度高的乡镇、村、龙头企业、农技协会,开展技术培训、技术咨询,积极引进新品种、新技术,转化、推广新成果,推动新型农村科技服务体系建设,促进农村产业结构调整,取得了显著的经济与社会效益。据统计,三年来有20xx多户农民直接参与了创业项目,吸纳劳动力3000余人,辐射带动农户近3600多户,推广先进实用技术22项,引进新品种18个,开展各类科技培训24场次,培训农民3920人次,发放科普资料4000份,创业行动产生的经济效益达5亿多元。
四、建立了一批特色农业科技示范基地
依托“科普惠农兴村计划”的实施,扩建、新建了一批特色农业产业基地:一是依托县食用菌产业协会,等县市菌业龙头企业共新建、扩建良种繁育基地6000㎡,年菌种繁育能力达到一级菌种(母种)4000支、二级菌种(原种)10万瓶(袋)、三级菌种(栽培种)280万袋,既填补了我县食用菌一级菌种(母种)生产的空白,又可在本土繁育母种的情况下从源头上确保菌种的’质量提高和适应性增强,可满足全县年栽培2亿袋食用菌生产规模对菌种的需求,食用菌菌种的繁育体系趋于科学、合理、完善。其中,兴农菌业公司还依托项目实施契机建成了1600㎡规范化、标准化、工厂化周年生产基地并已投入运营,该基地满负荷生产年规模可达200万袋,年产鲜菇将达到700吨,产值将达到350万元。此工厂化周年生产基地的建成投产填补了我市的空白,也有力地推进了我县食用菌产业集约化、工厂化、现代化进程。二是依托县茶树良种繁殖示范场科普基地,茶树良种示范场累计投入70多万元创建标准化茶园,建成面积1200亩,主要茶树品种有舒茶早、龙井长叶、福鼎大毫等,通过改善茶园环境、引进优良珍贵的无性良种进行改植工程、推广应用高产生态栽培新技术等措施,实现了无公害化、标准化生产、加工和管理,每亩产值达6500元,亩纯利润达3200元,收益比普通茶园高出30%以上。三是依托全国科普带头人、驻场科技特派员的技术指导,洋湖镇天野特种养殖农民专业合作社建成了500亩标准化皖南特种野猪养殖基地,基地拥有完善的标准化猪舍、种、仔猪繁育、饲料加工、冻库、办公室、宿舍等生产、生活、科研设施。20xx年,该基地积极开展野猪的生态高效循环标准化养殖技术模式及特种野猪繁育等技术研究,在特种野猪的人工繁育技术方面取得了较大突破,已经申请专利10多项,制定了特种野猪养殖技术企业标准、特种野猪养殖技术操作规程。
五、组织参加省内外的科技交流
三年来,我们先后组织200多人次参加了全国农博会及茶叶、食用菌等各类产业新品种、新技术、新产品展销会,同时,县科协每年也组织全县各农技协、示范基地、科技工作者开展业务培训或交流活动3至4次。
由于“科普惠农兴村计划”资金的投入,有效地解决了农技协、基地和科普带头人的科普经费困难问题,使项目实施中涉及到大量农民培训及技术成果推广问题得到了有效地解决,也使得多项新技术、新成果得到及时推广而形成现实生产力,加速了项目实施进度,扩大了项目受益范围,农技协、示范基地得到了扶持发展,其科技示范引领作用也得到了充分发挥,真正达到了“惠农兴村”的目的。下步,我县将在继续做好现有“科普惠农兴村计划”的同时,一是加大新兴特色产业的扶持力度,依托县农技协联合会,指导成立新兴产业农技协会,并帮助开展活动;二是依托各类项目,加强科技示范基地、科普示范基地的创建工作,充分发挥基地的辐射示范作用;三是建立健全科普工作者的激励机制,充分发挥广大科技工作者的聪明才智,为惠农工作的开展解决“人才”这个关键问题;四是深入基层摸底调研,将具有广阔发展前景的新兴特色产业作为后备力量充实到全县“科普惠农项目库”,为继续实施“科普惠农兴村计划”做好铺垫;五是以尧渡镇老街社区为试点,积极推进科普进社区工作,编制社区科普益民总体规划,争取财政资金投入社区科普工作中,力争明年申报全国“社区科普益民计划”项目。
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